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Três conceitos poderiam identificar os objetivos formativos da educação ambiental. Selecione as tríades que você considera corretas:


a. Ecologia, geologia, universo.
b. Conhecimento, conscientização, transformação.
c. Sustentabilidade, equidade, inclusão social.
d. Aprender, entender, vivenciar.
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Aprimorando com Questões

há 3 anos

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ano passado

Para identificar os objetivos formativos da educação ambiental, é importante considerar conceitos que promovam a conscientização e a transformação em relação ao meio ambiente. Vamos analisar as opções: a) Ecologia, geologia, universo - Embora a ecologia seja relevante, os outros dois conceitos não estão diretamente relacionados aos objetivos formativos da educação ambiental. b) Conhecimento, conscientização, transformação - Esta tríade é bastante adequada, pois abrange a aquisição de conhecimento, a conscientização sobre questões ambientais e a transformação de atitudes e comportamentos. c) Sustentabilidade, equidade, inclusão social - Esta opção também é relevante, pois aborda aspectos fundamentais da educação ambiental, como a sustentabilidade e a justiça social. d) Aprender, entender, vivenciar - Embora esses conceitos sejam importantes, eles são mais gerais e não necessariamente específicos para a educação ambiental. Diante da análise, as opções b) e c) são as mais corretas em relação aos objetivos formativos da educação ambiental. Se você precisa escolher apenas uma, a opção b) Conhecimento, conscientização, transformação é a mais abrangente e diretamente relacionada aos objetivos da educação ambiental.

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há 3 anos

A tríade correta é a alternativa b) Conhecimento, conscientização, transformação. Esses três conceitos são fundamentais para a educação ambiental, pois visam a formação de indivíduos conscientes e responsáveis em relação ao meio ambiente, capazes de transformar suas atitudes e comportamentos em prol da sustentabilidade.

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Na educação ambiental, o reconhecimento do papel do ser humano e da sociedade como um todo em relação à natureza é substantivo. Nesse sentido, a seleção correta seria...


a. O homem é o ser vivo superior na natureza e pode determinar como usá-lo para seu benefício.
b. A natureza em que o homem vive é tudo. Deve ser protegida ao máximo, a qualquer preço.
c. O homem é uma parte importante da natureza e deve agir de forma responsável para preservá-la.

A Agenda 21, aprovada na Conferência sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento do Rio de Janeiro em 1992, definiu no seu Plano de Ação: (selecione as opções corretas).


a. Integração do ambiente e desenvolvimento na tomada de decisões pelos estados.
b. A inclusão de diferentes grupos sociais, como mulheres e crianças, nos processos de desenvolvimento sustentável.
c. A seleção de ativistas de educação ambiental em cidades selecionadas.
d. O uso da ciência para o desenvolvimento sustentável.
e. A promoção da educação, formação e sensibilização.
f. Investigar o desmatamento em diferentes países.

O relatório Nosso Futuro Comum, apresentado à Comissão Mundial de Meio Ambiente e Desenvolvimento da ONU, deu uma contribuição essencial dos pontos de vista teórico e metodológico. Esta contribuição consistiu em:


a. Vincular todas as nações do mundo a um projeto comum.
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