Grátis: Sobre o evento que aconteceu e revolucionou a Arte brasileira, assinale a alternativa CORRETA: Semana da Arte Moderna. Semana de Arte Cubista. Sem... – Questões Respondidas

Estudos Artísticos

Colégio Objetivo

Sobre o evento que aconteceu e revolucionou a Arte brasileira, assinale a alternativa CORRETA: Semana da Arte Moderna. Semana de Arte Cubista. Semana da Arte dos Imigrantes. Semana de Arte Café com Leite.

A Semana de Arte Cubista.
B Semana de Arte Café com Leite.
C Semana da Arte dos Imigrantes.
D Semana da Arte Moderna.

arteeducacaocriativa

há 2 anos

arteeducacaocriativa

há 2 anos

744691

UNIASSELVI

Respostas

Ed

há 2 anos

A alternativa correta é a letra D - Semana da Arte Moderna. A Semana da Arte Moderna foi um evento cultural que ocorreu em São Paulo, em 1922, e que marcou o início do Modernismo no Brasil. O evento reuniu artistas, escritores e intelectuais que buscavam romper com as tradições artísticas do passado e criar uma nova identidade cultural brasileira.

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De acordo com o objetivo atribuído por Dewey à estética, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Restaurar a continuidade entre as experiências refinadas com as experiências cotidianas.
( ) Possibilitar o acesso a determinadas obras de artes de um período histórico para desenvolver gosto pela arte.
( ) Conhecer, por meio das experiências cotidianas, os aspectos de uma determinada cultura afro-brasileira.
( ) Aprimorar a definição de experiências refinadas com base em obras de artes selecionadas de uma determinada cultura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F – V – F – F.
B V – F – F – F.
C V – V – F – V.
D F – V – F – V.

Com base na transformação da educação aos moldes tecnicistas, analise as sentenças a seguir:
I- A educação se transformou num processo de conscientização baseada no ler/contextualizar/fazer.
II- A educação se transformou numa atividade ideológica, sustentada pela subjetividade dos alunos.
III- A educação se transformou numa atividade mecânica, dificultando a formação humanista.
IV- A educação se transformou num processo de busca pelo desenvolvimento da consciência crítica dos alunos. Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D Somente a sentença III está correta.

Sobre o movimento nativista que Tarsila do Amaral representou, assinale a alternativa CORRETA:

A Movimento Ordem e Progresso.
B Movimento Verde-Amarelo.
C Movimento Pau-Brasil.
D Movimento Azul, Verde e Amarelo.

Sobre o objetivo do eixo produção artística, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Possibilitar a realização da leitura, contextualização e produção baseada nas diretivas do mediador, para que a produção artística seja realizada conforme as orientações do professor.
PORQUE
II- Concretização de ações educativas que possibilitam o desenvolvimento de aprendizagens por meio da produção artística, articular com a leitura de imagem e estabelecer relações conceituais.
Assinale a alternativa CORRETA:

I- Possibilitar a realização da leitura, contextualização e produção baseada nas diretivas do mediador, para que a produção artística seja realizada conforme as orientações do professor.
II- Concretização de ações educativas que possibilitam o desenvolvimento de aprendizagens por meio da produção artística, articular com a leitura de imagem e estabelecer relações conceituais.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

De acordo com a definição de Arte, baseando-se na Arte como representação ou mimese, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Arte como representação, reproduzindo somente retratos da arte sacra.
( ) Por meio da Arte Moderna, a imitação passa a ser essencial para a Arte.
( ) A Arte como representação contemporânea baseia-se nos preceitos da imitação.
( ) Por meio da filosofia Platônica, a Arte está baseada na cópia ou na imitação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A Arte como representação, reproduzindo somente retratos da arte sacra.
Por meio da Arte Moderna, a imitação passa a ser essencial para a Arte.
A Arte como representação contemporânea baseia-se nos preceitos da imitação.
Por meio da filosofia Platônica, a Arte está baseada na cópia ou na imitação.
A F – F – V – V.
B V – F – V – F.
C F – V – F – F.
D F – F – F – V.

Até o início do século XIX, não existiam cursos superiores no Brasil. O país era colônia portuguesa e as graduações eram proibidas nas terras brasileiras. Somente com a chegada da família real portuguesa ao Brasil, que é considerada um marco importante para que o país começasse a escrever sua história no Ensino Superior, foram criadas algumas instituições de ensino superior.

A Escolas Militares, Cursos Médicos e Academia Imperial de Belas-Artes.
B Academia Neoclássica de Belas

Sobre as instituições de ensino superior criadas no Brasil por D. João VI., assinale a alternativa CORRETA:

A Academia Europeia de Belas-Artes, Graduação de Medicina e Serviço Social.
B Graduação de Economia, Serviço Social e Academia de Belas-Artes.
C Academia Neoclássica de Belas-Artes, Escolas de Ensino Básico.
D Escolas Militares, Cursos Médicos e Academia Imperial de Belas-Artes.

Com base na Arte como forma, analise as sentenças a seguir: I- A Forma da Arte era baseada nos preceitos do design com ênfase no volume. II- A Forma na Arte tornou-se importante devido ao movimento artístico expressionismo. III- Immanuel Kant, filósofo influente da estética, posiciona-se refere à Forma da Arte, pontuando que o conteúdo da obra de arte era de extremo interesse estético. IV- Immanuel Kant foi o precursor da reflexão da Estética na Arte, pois acreditava que a Arte não deveria ser conceituada, e sim julgada por suas qualidades formais.

I- A Forma da Arte era baseada nos preceitos do design com ênfase no volume.
II- A Forma na Arte tornou-se importante devido ao movimento artístico expressionismo.
III- Immanuel Kant, filósofo influente da estética, posiciona-se refere à Forma da Arte, pontuando que o conteúdo da obra de arte era de extremo interesse estético.
IV- Immanuel Kant foi o precursor da reflexão da Estética na Arte, pois acreditava que a Arte não deveria ser conceituada, e sim julgada por suas qualidades formais.
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.

Com base no objetivo principal da inserção do desenho no contexto escolar, analise as sentenças a seguir: I- Desenvolver nos alunos a noção básica do desenho para elaborar obras de arte. II- Possibilitar ao aluno o desenvolvimento da habilidade motora fina artística. III- Contribuir para que o aluno possa desenvolver a destreza da precisão no desenho. IV- Preparar o aluno para o mercado de trabalho e para o aperfeiçoamento intelectual. Assinale a alternativa CORRETA:

I- Desenvolver nos alunos a noção básica do desenho para elaborar obras de arte.
II- Possibilitar ao aluno o desenvolvimento da habilidade motora fina artística.
III- Contribuir para que o aluno possa desenvolver a destreza da precisão no desenho.
IV- Preparar o aluno para o mercado de trabalho e para o aperfeiçoamento intelectual.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.