A redação é regida por regras gramaticais, discursivas e de pontuação. Para fazer avançar um texto, por exemplo, inserem-se conetivos tais como 'sendo assim', 'porque'. Para causar expectativa, os dois pontos servem para antecipar a atenção sobre o que segue. Na redação para o rádio, alguns recursos também são empregados, tais como as barras: uma barra - / - ou duas barras - //. Sobre a redação para o rádio, assinale a alternativa CORRETA:
A) A barra simples - / - é usada para indicar o locutor. B) A abreviação LOC indica o final da totalidade do material a apresentar. C) A barra simples é empregada após cada ponto final de período no interior do anúncio. D) Duas barras - // - são empregadas para indicar uma breve pausa no meio da frase.
O roteiro é uma história contada em imagens, diálogos, descrições, que ocorrem na estrutura dramática. A redação do roteiro para o discurso radiofônico demanda competências e habilidades discursivas que permitam aliar à mensagem os recursos próprios à estrutura dramática. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
A) As sentenças I e II estão corretas. B) As sentenças III e IV estão corretas. C) As sentenças II e III estão corretas. D) As sentenças I e III estão corretas.
Uma diferença entre anúncios previstos para as mídias audiovisuais e o discurso radiofônico é a ausência de imagem explícita. A dramatização pode driblar esta ausência ao partir de diálogos com vozes e perfis distintos. Sobre os diálogos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
PORQUE II- A conversa por telefone é mais fácil para o ouvinte.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa. B) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II completa o sentido de I. C) A asserção I é uma proposição falsa e a II é verdadeira. D) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a I completa o sentido de II.