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Com relação às possibilidades do multiculturalismo, analise as sentenças a seguir:

I- Reconhece as diferenças que existem entre os indivíduos e os grupos sociais.
II- Assegura o reconhecimento e a representação das formas culturais minoritárias.
III- Identifica que o indivíduo está condicionado e restrito a sua própria formação cultural.
IV- Interpreta por meio de diversas e outras tendências culturais.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
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Pedagogiando

há 3 anos

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Reconhece as diferenças que existem entre os indivíduos e os grupos sociais. Verdadeira, o multiculturalismo realmente reconhece e valoriza as diferenças entre indivíduos e grupos. II- Assegura o reconhecimento e a representação das formas culturais minoritárias. Verdadeira, o multiculturalismo busca garantir que as culturas minoritárias sejam reconhecidas e representadas. III- Identifica que o indivíduo está condicionado e restrito a sua própria formação cultural. Falsa, embora a formação cultural influencie o indivíduo, o multiculturalismo não afirma que ele está restrito a isso, mas sim que existem múltiplas influências culturais. IV- Interpreta por meio de diversas e outras tendências culturais. Verdadeira, o multiculturalismo envolve a interpretação e a valorização de diversas tendências culturais. Agora, vamos às alternativas: A) As sentenças II e III estão corretas. (Falsa, pois a III é falsa) B) As sentenças I, II e IV estão corretas. (Verdadeira, pois I, II e IV são verdadeiras) C) Somente a sentença III está correta. (Falsa, pois a III é falsa) D) As sentenças I e III estão corretas. (Falsa, pois a III é falsa) Portanto, a alternativa correta é: B) As sentenças I, II e IV estão corretas.

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há 3 anos

A alternativa correta é a letra B: As sentenças I, II e IV estão corretas. Isso porque o multiculturalismo reconhece as diferenças entre os indivíduos e os grupos sociais (sentença I), assegura o reconhecimento e a representação das formas culturais minoritárias (sentença II) e interpreta por meio de diversas e outras tendências culturais (sentença IV).

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Sobre o conceito de competência, assinale a alternativa CORRETA:


A Ser competitivo e proativo.
B Capacidade inata do sujeito livre.
C Aquisição de condições extraordinárias.
D Como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.

Sobre essas mudanças, analise as afirmativas a seguir:

I- A implementação do princípio de igualdade de oportunidades a todos.
II- A reestruturação dos livros didáticos, a adoção de técnicas e de instrumentos de multimídia alternativos.
III- A formação continuada e a requalificação dos educadores.
IV- A permanência das teorias tradicionais de ensino.
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.

Referente à interculturalidade e seu processo de aceitação e implementação na educação e sociedades democráticas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) É composta de processos dinâmicos, visando a uma relação dialógica entre diversas culturas e grupos distintos.
( ) Processo que se realiza, essencialmente, por meio de apresentações de danças, músicas e outros aspectos das diversas culturas, como fenômeno exótico.
( ) Uma das formas de educação compensatória das diferenças culturais entre os alunos, que visa à integração do sujeito à sociedade nacional envolvente.
( ) Educação Intercultural é pautada na promoção da igualdade de oportunidades e a integração dos diferentes sujeitos socioculturais na sociedade em que vivemos.
A V - F - F - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - V - F.

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