Grátis: Questão 10/10 - Filosofia Na história do conhecimento da ciência, o que condiciona uma teoria a se tornar hegemônica ou mesmo destronar teses cient... – Questões Respondidas

Filosofia

Outros

Questão 10/10 - Filosofia
Na história do conhecimento da ciência, o que condiciona uma teoria a se tornar hegemônica ou mesmo destronar teses científicas que passam a ser consideradas obsoletas?
Nota: 10.0

A Equilíbrio entre tradição e inovação. Respeito ao conhecimento adquirido.
B Ocorre quando os paradigmas já não são mais suficientes e não resolvem uma série de questões, dando origem à transição a novos modelos científicos que se contrapõem ao predominante.
C Uma teoria se torna hegemônica quando ela repete as propostas das teorias anteriores, dando ênfase às descobertas existentes.
D Uma teoria passa a ser hegemônica quando ela percebe que não pode abarcar todos os processos.
E Uma teoria se torna hegemônica quando ela se define pelos critérios de refutação e falseabilidade.

ReflexoesFilosoficas

há 2 anos

ReflexoesFilosoficas

há 2 anos

Prática 6 de filosolia (1)

Prática 6 de filosolia (1)

Respostas

Ed

há 2 anos

A alternativa correta é a letra B) Ocorre quando os paradigmas já não são mais suficientes e não resolvem uma série de questões, dando origem à transição a novos modelos científicos que se contrapõem ao predominante.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Prática 6 de filosolia (1)

Prática 6 de filosolia (1)

Mais perguntas desse material

Questão 1/10 - Filosofia
O método socrático é conhecido como maiêutica: "maiêutica socrática". Qual a relação que este termo representa?
Nota: 10.0

A Representa a arte de fazer perguntas, que leva a pessoa a concluir que ela não sabe nada. Na visão de Sócrates é por meio da maiêutica, que significa questionar em grego, que será possível desenvolver o pensamento filosófico.

B Maiêutica significa mediação, em grego. Se refere a habilidades relacionais que faz do filósofo hábil para a persuasão e sem que a pessoa perceba ela é influenciada pelo pensamento filosófico.

C Em grego, maiêutica significa dar à luz, parir. Sócrates compara o aprendizado filosófico ao nascimento ou parto, de forma que o conhecimento seria, em sua visão, um processo doloroso, até que se consolide o nascimento do pensamento filosófico nos indivíduos.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
a maiêutica é um processo de nascimento, enquanto os demais exemplos estão relacionados à psicologia, ao método estratégico e à política, que embora tivessem alguma relação com a filosofia, não explicam corretamente o significado de maiêutica.

A Representa a arte de fazer perguntas, que leva a pessoa a concluir que ela não sabe nada. Na visão de Sócrates é por meio da maiêutica, que significa questionar em grego, que será possível desenvolver o pensamento filosófico.
B Maiêutica significa mediação, em grego. Se refere a habilidades relacionais que faz do filósofo hábil para a persuasão e sem que a pessoa perceba ela é influenciada pelo pensamento filosófico.
C Em grego, maiêutica significa dar à luz, parir. Sócrates compara o aprendizado filosófico ao nascimento ou parto, de forma que o conhecimento seria, em sua visão, um processo doloroso, até que se consolide o nascimento do pensamento filosófico nos indivíduos.

Questão 2/10 - Filosofia
Na Grécia antiga, berço da filosofia ocidental, qual era a relação entre Mitologia e Filosofia?
Nota: 10.0

A A filosofia tornou a mitologia um conhecimento científico

B A filosofia combatia as explicações dadas pela mitologia sobre o mundo
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
a filosofia nunca teve a intenção de transformar a mitologia em mito. A filosofia também foi criada para trazer uma explicação a questões anteriores à formação da ciência, como as relacionadas aos homens e sua cultura. A mitologia foi amplamente trabalhada pelos gregos e nunca teve uma pretensão científica.

A A filosofia tornou a mitologia um conhecimento científico
B A filosofia combatia as explicações dadas pela mitologia sobre o mundo

Tanto o pensador grego Ptolomeu (90-168 d.C.) quanto Copérnico eram estudiosos do movimento dos astros e se basearam em suas observações astronômicas para estabelecer suas teorias. Em que se estabelecia essa divergência?
Nota: 10.0

A Enquanto Ptolomeu geometrizou o movimento dos corpos celestes em torno da Terra a partir da premissa geocêntrica, Copérnico mostrou que a Terra não era o centro do universo a partir de seus estudos sobre a rotação da Terra em torno do Sol.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Ptolomeu não teve a pretensão de estudar os astros para inferir sobre questões morais, pois a hipótese geocêntrica era hegemônica na época. Embora as alternativas C, D e E sejam verdadeiras, elas não explicam em que se baseada a diferença entre Ptolomeu e Copérnico.

A Enquanto Ptolomeu geometrizou o movimento dos corpos celestes em torno da Terra a partir da premissa geocêntrica, Copérnico mostrou que a Terra não era o centro do universo a partir de seus estudos sobre a rotação da Terra em torno do Sol.
B Enquanto Ptolomeu se baseava na problemática moral e ética da ciência, Copérnico fundamentou as bases da matemática aplicada à astronomia.
C Somente a partir de Copérnico que Einstein e Freud puderam estabelecer os futuros paradigmas, também chamados de revolução copernicana.
D A divergência entre esses autores permitiu a Galileu descobrir as quatro luas de Júpiter com o uso de grandes telescópios.
E A diferença entre Copérnico e Ptolomeu se dava com base nos critérios de refutação e falseabilidade.

Questão 5/10 - Filosofia
Sobre a Teoria de Newton, podemos fazer as seguintes afirmacoes:
I – Newton foi perseguido pela igreja por suas concepções revolucionárias, tal como aconteceu com seus antecessores
II – Newton desenvolveu suas teorias baseado nos princípios da física clássica e na lei da gravitação universal
III – Newton foi o responsável por estabelecer as bases da física moderna
IV – Newton formulou as três leis do movimento que são fundamentais para a física
V – Newton foi o primeiro a descrever a natureza da luz

Apenas as afirmações:

A I, II e III estão corretas
B II, III e IV estão corretas
C III, IV e V estão corretas
D I, IV e V estão corretas
E II, III e V estão corretas

A I, II e III estão corretas
B II, III e IV estão corretas
C III, IV e V estão corretas
D I, IV e V estão corretas
E II, III e V estão corretas

ios de ação e reação
III – Newton, baseado nos estudos de Galileu, Descartes e Bacon, aprimorou os estudos na matemática e no estudo do universo. Nota: 10.0

A Somente a I está correta.

B Somente a II está correta.

C Somente a III está correta.

D As l, II e III estão corretas.

E As II e III estão corretas.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Newton foi o primeiro cientista a ser protegido da perseguição religiosa por seus estudos, que foram baseados nos cientistas anteriores e trouxeram como inovação as hipóteses de ação e reação.

A Somente a I está correta.
B Somente a II está correta.
C Somente a III está correta.
D As l, II e III estão corretas.
E As II e III estão corretas.

Sobre a frase referente à Comte: “A lei dos três estados reflete tanto questões sociais quanto individuais. Nesse sentido, Comte estabelece um paralelo a esses estados, na medida que traz a ideia que _ fornece explicações fictícias ao mundo; já traz uma perspectiva metafísica e com especulações mais abstratas, e __ possui uma noção positivista e científica da realidade”. A sequência que melhor se encaixa nos espaços é: Nota: 10.0

A A criança – o homem – a mulher.

B O cego – o surdo – o mudo.

C O jovem – o adulto – o idoso.

D O homem moderno – o homem medieval – o homem das cavernas.

E A criança – o jovem – o adulto.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
A frase traz uma ilustração do modelo de Comte referente aos 3 estados, que são o estado teológico ou fictício, o estado metafísico e o estado positivista ou científico.

A A criança – o homem – a mulher.
B O cego – o surdo – o mudo.
C O jovem – o adulto – o idoso.
D O homem moderno – o homem medieval – o homem das cavernas.
E A criança – o jovem – o adulto.

A dialética de Hegel (1770 – 1831) traz um novo método de análise da história e da construção das ideias, sendo uma de suas obras-primas a Fenomenologia do Espírito. A respeito da teoria hegeliana, o que podemos dizer? Nota: 10.0

A O idealismo de Hegel se deve ao fato de que a origem da realidade e de todas as ideias estão na oposição do ideal de Espírito Absoluto, pois discute a relação entre o real, o simbólico e o imaginário.

B Hegel criou as bases para os estudos modernos da dialética marxista, considerada por muitos estudiosos como o “último suspiro” da metafísica.

C Em Hegel a lógica dialética representa o movimento da história dado pela oposição entre tese, antítese e síntese. “Dialética” significa conflito, contradição ou antagonismo.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Em alemão, dialética (Aufhebung) poderia ser traduzida ao mesmo tempo como construir, destruir e elevar (ou superar). Embora discuta o que é real e o que é racional, traz um idealismo baseado no Espírito Absoluto, e foi considerado como o “último suspiro” da metafísica. Segundo ele, o movimento da história é o resultado do choque de ideias. A dialética promove o processo de aperfeiçoamento da humanidade na história.

A O idealismo de Hegel se deve ao fato de que a origem da realidade e de todas as ideias estão na oposição do ideal de Espírito Absoluto, pois discute a relação entre o real, o simbólico e o imaginário.
B Hegel criou as bases para os estudos modernos da dialética marxista, considerada por muitos estudiosos como o “último suspiro” da metafísica.
C Em Hegel a lógica dialética representa o movimento da história dado pela oposição entre tese, antítese e síntese. “Dialética” significa conflito, contradição ou antagonismo.
D Em Hegel, a lógica dialética representa a tese e a antítese entre ideia e razão. Assim, para ser possível essa lógica, é necessária a desconstrução do pensamento e o uso da emoção.
E Segundo Hegel, o aperfeiçoamento da humanidade se dá pela dicotomia de ideias semelhantes.

Analise a seguinte afirmativa: “Ainda jovem, Descartes conviveu diante de uma grande dúvida, isto é, em qual das duas concepções de mundo deveria confiar: na tradição da Escolástica ou na nova ciência. Esse dilema fez com que despertasse nele o projeto de refundar toda a filosofia, relato presente nas obras Discurso do Método (1973) e Meditações Metafísicas (1973), publicadas respectivamente nos anos de 1637 e 1641” (trecho extraído da aula 3 de Filosofia). Nota: 10.0

A Descartes refundou a filosofia com base no uso da dúvida como método filosófico.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
O objetivo de Descartes ao conviver com a dúvida hiperbólica foi trazer o modelo que precisamos nos questionar constantemente daquilo que é considerado como verdadeiro e hegemônico, fundando assim a metafísica moderna.

A Descartes refundou a filosofia com base no uso da dúvida como método filosófico.
B Descartes quis afunilar seus questionamentos ao eliminar as hipóteses religiosas.
C Descartes resga

Questão 9/10 - Filosofia
Avalie as seguintes afirmacoes sobre o empirismo de David Hume (1711 – 1776):
I- Hume não realiza críticas aos seus antecessores defensores do empirismo, apenas aprimora essas concepções.
II- Para o empirista, as impressões são obtidas pela experiência, isto é, pela sensação, percepção e pelo hábito ou rotina.
III – Segundo Hume, a habilidade é adquirida por meio da experiência e sucessivos erros, tentativas e acertos que conduzem a práticas e habilidade cada vez melhores.
Nota: 10.0

I- Hume não realiza críticas aos seus antecessores defensores do empirismo, apenas aprimora essas concepções.
II- Para o empirista, as impressões são obtidas pela experiência, isto é, pela sensação, percepção e pelo hábito ou rotina.
III – Segundo Hume, a habilidade é adquirida por meio da experiência e sucessivos erros, tentativas e acertos que conduzem a práticas e habilidade cada vez melhores.
A Somente a I e a III está correta.
B Somente a II está correta.
C Somente a III está correta.
D Somente a II e a III estão corretas.
E A I, a II e a III estão corretas.