Segundo a perspectiva histórico-cultural, a vivência em sociedade torna-se essencial para a transformação do homem biológico em ser humano, ou seja, o ser humano só adquire as características humanas quando convive em sociedade (VYGOTSKY, 2008). Nesse contexto, o autor destaca que o processo de desenvolvimento do pensamento humano resulta do movimento entre as funções psicológicas elementares e as funções psicológicas superiores.

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FONTE: VYGOTSKY, L. S. Pensamento e linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 2008. Enunciado
Com base nessa afirmação de Vygotsky (2008), associe.
I- Funções Psicológicas Superiores.
II- Funções Psicológicas Elementares.
( ) A memória involuntária, o pensamento não verbal e os aspectos mais primitivos da atenção e do desejo estão relacionados às características inatas da espécie humana.
( ) Desenvolvem-se por meio das mediações.
( ) Referem-se a mecanismos de ação, como a capacidade de planejamento, a criatividade, a memória voluntária, a imaginação e a deliberação sobre si e sobre os outros.
( ) É composta pelos reflexos, a atenção involuntária e as associações simples.
A I – I – II - I.
B II – II – I - I.
C I – II – I - II.
D II – I – I - II.

Question

Segundo a perspectiva histórico-cultural, a vivência em sociedade torna-se essencial para a transformação do homem biológico em ser humano, ou seja...

Ed · Answer

Vamos analisar as afirmações e associá-las corretamente às Funções Psicológicas Superiores e Elementares:

I - Funções Psicológicas Superiores.
II - Funções Psicológicas Elementares.

Agora, vamos correlacionar as descrições:

1. A memória involuntária, o pensamento não verbal e os aspectos mais primitivos da atenção e do desejo estão relacionados às características inatas da espécie humana. (II - Funções Psicológicas Elementares)
2. Desenvolvem-se por meio das mediações. (I - Funções Psicológicas Superiores)
3. Referem-se a mecanismos de ação, como a capacidade de planejamento, a criatividade, a memória voluntária, a imaginação e a deliberação sobre si e sobre os outros. (I - Funções Psicológicas Superiores)
4. É composta pelos reflexos, a atenção involuntária e as associações simples. (II - Funções Psicológicas Elementares)

Agora, organizando as respostas:
- 1: II
- 2: I
- 3: I
- 4: II

Portanto, a sequência correta é: II – I – I – II.

A alternativa correta é:
B) II – II – I – I.

Ed · Answer

A resposta correta é a alternativa C: I - II - I - II.

Nessa perspectiva histórico-cultural de Vygotsky, as funções psicológicas elementares referem-se aos aspectos mais primitivos da atenção, do desejo e da memória involuntária, que estão relacionados às características inatas da espécie humana. Já as funções psicológicas superiores desenvolvem-se por meio das mediações e envolvem mecanismos de ação como a capacidade de planejamento, criatividade, memória voluntária, imaginação e deliberação sobre si e sobre os outros.

Maria Fernanda · Answer

II – I – I – II

Psicopedagogia

Avaliação da Disciplina - Trasntornos do Neurodesenvolvimento

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