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Mecânica dos Solos

Colégio Objetivo
Com base no texto lido, sobre a avaliação de resistência ao cisalhamento de solos, quanto à equação de formação da resistência ao cisalhamento de um solo submetido a uma tensão vertical (carga), assinale a alternativa CORRETA:


A µ=γa×H
B σ '=σ-µ.
C σ=E×ε
D τ=c+σ×tg Φ.
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Estudando com Questões

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra D: τ=c+σ×tg Φ. Essa é a equação correta para a formação da resistência ao cisalhamento de um solo submetido a uma tensão vertical (carga).

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Leia o trecho a seguir sobre a metodologia de análise estabelecida para solos tropicais:
“A metodologia MCT (Miniatura Compactada Tropical) foi desenvolvida por Nogami e Villibor para suprir as deficiências das classificações tradicionais, como os Sistemas de Classificação Unificada (SUCS) e o Rodoviário (HRB), baseadas nos limites de consistência e granulometria, incapazes de caracterizar os solos tropicais satisfatoriamente e por ter-se constatado o bom desempenho dos solos finos lateríticos e de solo agregado com grande porcentagem de finos como bases de pavimentos, apesar de serem considerados inapropriados para este uso pelos sistemas tradicionais. Dessa metodologia surgiu a classificação MCT, específica para solos finos tropicais, baseada em propriedades mecânicas e hidráulicas (que os sistemas tradicionais não consideram), de corpos de prova de tamanho reduzido, obtidas através de ensaios em laboratório”.
Com base no texto lido, sobre a metodologia MCT, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Para solos tropicais, é recomendada a utilização da classificação MCT (miniatura, compactado, tropical), proposta por Nogami e Villibor.
II- Essa metodologia é aplicada somente em solos grossos (aqueles que passam na peneira de 0,75mm - #200) e permite entender, especificamente, três características de solos tropicais: permeabilidade, contração e penetração.
Assinale a alternativa CORRETA:

I- Para solos tropicais, é recomendada a utilização da classificação MCT (miniatura, compactado, tropical), proposta por Nogami e Villibor.
II- Essa metodologia é aplicada somente em solos grossos (aqueles que passam na peneira de 0,75mm - #200) e permite entender, especificamente, três características de solos tropicais: permeabilidade, contração e penetração.
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

A análise de estabilidade clássica equilíbrio-limite considera uma típica seção transversal e define o fator de segurança como a razão entre o momento resistente e o momento atuante […]: Fs= (Forças resistentes)/(Forças atuantes).
[…]
Para o cálculo do fator de segurança, podem ser


Não há alternativas para esta questão.

Com base no texto lido, sobre a aplicação da análise de fatores de segurança, quanto a uma condição de fator de segurança de um maciço considerado instável, assinale a alternativa CORRETA:

A FS = 1,0.
B FS < 1,0.
C FS > 1,3.
D FS > 1,5.
a) A
b) B
c) C
d) D

Com base no texto lido, sobre as características de expansão em solos tropicais, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os solos expansíveis são causados por fenômenos complexos físico-químicos, que resultam na tensão de expansão desse tipo de solo quando reage com partículas de água.
PORQUE
II- Esse fenômeno está associado à presença de argilominerais dos grupos 2:1, tendo como principais representantes a montmorilonita e a ilita, que apresentam a expansividade maior do

I- Os solos expansíveis são causados por fenômenos complexos físico-químicos, que resultam na tensão de expansão desse tipo de solo quando reage com partículas de água.
II- Esse fenômeno está associado à presença de argilominerais dos grupos 2:1, tendo como principais representantes a montmorilonita e a ilita, que apresentam a expansividade maior do
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: http://www.journals.ufrpe.br/index.php/JEAP/article/view/3205/482483585. Acesso em: 22 ago. 2022.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

I- O íon sódio (Na+) é um cátion, e o íon cloreto (Cl-) é um ânion.
II- As moléculas de água (H2O) são polares e, por isso, atraem íons de cargas opostas.
A - A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B - As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C - A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D - As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

Com base no texto lido, sobre a aplicação de tensões no solo, quanto à equação de tensão efetiva (tensão suportada pelos sólidos do solo), assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: https://alemdainercia.com/2019/03/27/entenda-o-conceito-de-tensoes-in-situ-na-mecanica-dos-solos/. Acesso em: 22 ago. 2022.
A τ=c+σ×tg Φ.
B σ '=σ-µ.
C σ=E×ε.
D µ=γa×H.


A - A τ=c+σ×tg Φ.
B - σ '=σ-µ.
C - σ=E×ε.
D - µ=γa×H.

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