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OSPEDAGÓGICOS
SIMULADO DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 253
837 - (Itajaí-UNISOCIESC-2017) Questão 26- O Ensino Fundamental, ao incluir crianças de seis anos 
de idade, traz novas questões aos edu-cadores quanto à forma de educar. Com base no conhecimento 
sobre este importante processo, analise as afirmativas abaixo e verifique se são Verdadeiras (V) ou 
Falsas (F).
- Ao longo da história do Ensino Fundamental, pouco se problematizou o corpo, o universo lúdico, 
os jogos e as brincadeiras.
- “Agora a brincadeira acabou” é uma frase co-mum e verdadeira na introdução das crianças no 
Ensino Fundamental.
- Estudos de Vygotsky trazem uma importante e necessária reflexão sobre o papel do brincar na 
fase do desenvolvimento das crianças.
- A criança, ao chegar no Ensino Fundamental, deve ter seu corpo e sua mente disciplinada para 
sentar e ouvir o professor falar.
A sequência correta de cima para baixo, é:
a) F, F, V, F.
b) V, F, F, F.
c) V, V, V, V.
d) F, V, V, F.
e) V, F, V, F.
838 - (Itajaí-UNISOCIESC-2017) Questão 27- O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa 
apresenta, em um de seus cadernos, ques-tões teóricas e metodológicas acerca de Quantificação, 
Registros e Agrupamentos. Com base no conhecimento sobre os temas, analise os itens abaixo:
I. Contar quantos materiais têm em uma caixa, agrupá-los por tipo e representá-los numericamente é uma 
atividade que desenvolve, en-tre outros, a capacidade de representar e comparar diferentes grandezas.
II. O senso numérico refere-se à capacidade de diferenciar pequenas quantidades de grandes 
quantidades sem contar.
III. Contar objetos de uma dada coleção significa dar a cada um deles um símbolo (ou palavra) que 
corresponde à uma posição em uma dada sequência numérica - indicando a quan-tidade que este 
representa nessa posição.
IV. Crianças do Ensino Fundamental devem ser desestimuladas a realizar cálculo mental flexível, 
compondo e decompondo quantidades mentalmente durante a resolução de problemas.
Está correto o que se afirma em:
a) Todas as afirmativas.
b) Somente I e III.
c) Somente II, III e IV.
d) Somente I, II e III.
e) Somente II e III.