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OSPEDAGÓGICOS SIMULADO DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 253 837 - (Itajaí-UNISOCIESC-2017) Questão 26- O Ensino Fundamental, ao incluir crianças de seis anos de idade, traz novas questões aos edu-cadores quanto à forma de educar. Com base no conhecimento sobre este importante processo, analise as afirmativas abaixo e verifique se são Verdadeiras (V) ou Falsas (F). - Ao longo da história do Ensino Fundamental, pouco se problematizou o corpo, o universo lúdico, os jogos e as brincadeiras. - “Agora a brincadeira acabou” é uma frase co-mum e verdadeira na introdução das crianças no Ensino Fundamental. - Estudos de Vygotsky trazem uma importante e necessária reflexão sobre o papel do brincar na fase do desenvolvimento das crianças. - A criança, ao chegar no Ensino Fundamental, deve ter seu corpo e sua mente disciplinada para sentar e ouvir o professor falar. A sequência correta de cima para baixo, é: a) F, F, V, F. b) V, F, F, F. c) V, V, V, V. d) F, V, V, F. e) V, F, V, F. 838 - (Itajaí-UNISOCIESC-2017) Questão 27- O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa apresenta, em um de seus cadernos, ques-tões teóricas e metodológicas acerca de Quantificação, Registros e Agrupamentos. Com base no conhecimento sobre os temas, analise os itens abaixo: I. Contar quantos materiais têm em uma caixa, agrupá-los por tipo e representá-los numericamente é uma atividade que desenvolve, en-tre outros, a capacidade de representar e comparar diferentes grandezas. II. O senso numérico refere-se à capacidade de diferenciar pequenas quantidades de grandes quantidades sem contar. III. Contar objetos de uma dada coleção significa dar a cada um deles um símbolo (ou palavra) que corresponde à uma posição em uma dada sequência numérica - indicando a quan-tidade que este representa nessa posição. IV. Crianças do Ensino Fundamental devem ser desestimuladas a realizar cálculo mental flexível, compondo e decompondo quantidades mentalmente durante a resolução de problemas. Está correto o que se afirma em: a) Todas as afirmativas. b) Somente I e III. c) Somente II, III e IV. d) Somente I, II e III. e) Somente II e III.