Exercicios - Conhecimentos pedagógicos (180)

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OSPEDAGÓGICOS
SIMULADO DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 185
627 - (Rondonópolis – 2015 – UFMT) Questão 03. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais 
da Educação Básica, “o conceito de qualidade na escola, numa perspectiva ampla e basilar [...], inclui 
tanto a qualidade pedagógica quanto a qualidade política [...].Trata-se da exigência de se conceber 
a qualidade na escola como qualidade social, que se conquista por meio de acordo coletivo”. Nessa 
perspectiva, analise as proposições.
I - Revisão das referências conceituais quanto aos diferentes espaços e tempos educativos, 
abrangendo espaços sociais na escola e fora dela.
II - Consideração sobre a inclusão, a valorização das diferenças e o atendimento à pluralidade e à 
diversidade cultural, resgatando e respeitando os direitos humanos, individuais e coletivos e as 
várias manifestações de cada comunidade.
III - Foco no projeto político-pedagógico, no gosto pela aprendizagem e na avaliação das 
aprendizagens como instrumento de contínua progressão dos estudantes.
IV - Realização de parceria com órgãos, tais como os de assistência social, desenvolvimento e direitos 
humanos, cidadania, ciência e tecnologia, esporte, turismo, cultura e arte, saúde, meio ambiente.
São proposições que a escola deve adotar:
a) II e IV, apenas.
b) I, III e IV, apenas.
c) I, II, III e IV.
d) II e III, apenas.
628 - (Rondonópolis – 2015 – UFMT) Questão 04. Em relação à gestão democrática na educação 
escolar pública brasileira, analise as afirmativas.
I - Contrapõe-se à ideia da criação de instâncias colegiadas de caráter deliberativo, bem como 
àimplementação do processo de escolha de dirigentes escolares e à participação de todos os 
segmentos da comunidade escolar na construção do Projeto Político-Pedagógico.
II - Evidencia a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar nos processos 
de tomada de decisões da escola, na construção e avaliação dos projetos pedagógicos e na 
administração dos recursos da unidade escolar.
III - Implica luta pela garantia da autonomia das escolas, contrapondo-se aos processos de regulação externa.
IV - Valoriza as experiências coletivas que primam pelo desenvolvimento e melhoria da escola/
gestão escolar e dos processos de ensino e aprendizagem.
Está correto o que se afirma em
a) II, III e IV, apenas.
b) I, III e IV, apenas.
c) I, II e IV, apenas.
d) I, II e III, apenas.
629 - (Rondonópolis – 2015 – UFMT) Questão 05. Sobre os elementos que compõem a organização 
do trabalho pedagógico do professor em sala de aula, assinale a afirmativa correta.
a) As atividades escolares, elaboradas de forma coletiva pelos professores, não constituem 
elemento do planejamento participativo e pouco contribuem para a fixação/compreensão dos 
conteúdos trabalhados em sala.
b) O planejamento das atividades diárias, como forma de organizar e sistematizar o trabalho do 
professor, explicitando os objetivos e os conteúdos a serem propostos no ensino, deve ser flexível 
a fim de atender a realidade do processo educativo.
c) A inserção de atividades lúdicas no planejamento da aula é a forma mais eficaz de verificar e 
avaliar objetivamente os resultados alcançados pelas crianças.
d) O planejamento coletivo conduz os professores a compreenderem que as provas são os 
únicos meios para realizar uma avaliação diagnóstica, pois permitem conhecer de forma quantitativa 
o que a criança conseguiu aprender.