Advertências de Segurança

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Advertencias de seguridad sobre el tema Medio Ambiente – Experimento I 8+ 
 
© Siemens Stiftung 2016. Contenido licenciado bajo CC BY-SA 4.0 internacional Página 1 de 2 
 
Advertencias de seguridad sobre el tema Medio Ambiente 
Las pruebas pueden llevarse a cabo sólo en presencia y bajo la supervisión del profesor. Se les 
debe advertir a los alumnos y alumnas que los materiales entregados sólo pueden utilizarse de 
acuerdo con las instrucciones respectivas. 
Por favor, tenga en cuenta las siguientes indicaciones sobre seguridad, así como las políticas de 
seguridad aplicables a su escuela y debátalas con los alumnos y alumnas. 
 
Antes de hacer entrega a los alumnos y alumnas de materiales y aparatos peligrosos en términos 
de seguridad, deberá comprobarse su correcto funcionamiento. 
 
Manejo de la tinta 
En general la tinta que se encuentra en la caja no es tóxica. En caso de que los alumnos y 
alumnas no tengan alergias específicas, tampoco suele causar problemas si entra en contacto 
con la piel. 
 
Precauciones de seguridad al manipular el fuego 
Obligue a los alumnos y alumnas a que para los experimentos con velas encendidas o con fuego 
en cualquier forma, un adulto siempre debe estar presente en el salón. Discuta también qué 
condiciones debe cumplir el entorno del experimento, por ejemplo, que las cortinas y material de 
escritura sean retirados, y que se debe utilizar siempre una base no inflamable. Además, siempre 
hay que tener a mano un extintor contra incendios o un balde lleno de agua. Discuta las medidas 
de emergencia y la ubicación de las rutas de escape. 
 
Manejo del hornillo calientaplatos 
Indique a los alumnos y alumnas que el hornillo siempre debe ser colocado sobre una base no 
inflamable. El hornillo calientaplatos puede estar muy caliente, y necesita unos minutos para 
enfriarse después del final del experimento. Por lo tanto, no se debe tocar durante la realización 
del experimento, y se debe esperar un tiempo para que se enfríe, luego de terminado este. 
Hágalos conscientes de que no se puede observar, si la mayoría de los objetos, materiales y 
sustancias están calientes o fríos. 
 
Recolección de papel usado y separación de basura orgánica 
Pueden ocurrir lesiones al recoger o separar desechos, por ejemplo, cortes causados por el papel 
o las latas. Asegúrese de que los alumnos y alumnas no se lesionen. Si es necesario, deberían 
usar guantes de trabajo para evitar también infecciones (por ejemplo, tétanos). Una vez que 
vuelvan de recoger desechos, haga que los alumnos y alumnas se laven cuidadosamente las 
manos con jabón. Probablemente no todos los alumnos y alumnas están conscientes de lo que es 
basura orgánica y de lo que no. Usted debe aclarar esto, antes de empezar con la separación de 
la basura. 
Advertencias de seguridad sobre el tema Medio Ambiente – Experimento I 8+ 
 
© Siemens Stiftung 2016. Contenido licenciado bajo CC BY-SA 4.0 internacional Página 2 de 2 
 
Manejo del termómetro 
Hay que usar un termómetro convencional con especial precaución. Adviértaselo a los alumnos y 
alumnas antes de que lo utilicen. Hable con ellos acerca de las sustancias contenidas en estos 
termómetros, que pueden ser tóxicas, y que un termómetro roto también supone un elevado 
riesgo de corte. 
El termómetro que viene incluido en la caja del experimento está lleno de alcohol y, por tanto, no 
es tóxico. 
 
Manejo del vinagre (ácido) 
Es importante asegurarse de que el vinagre no entre en los ojos de los alumnos y alumnas. Si 
esto ocurre, se debe enjuagar inmediatamente con agua limpia. Lo mejor es bajo un chorro de 
agua que fluya del grifo, ya que el agua fría del grifo por lo general resulta adecuada para este 
propósito. 
 
En el experimento sólo se debe usar "vinagre casero" con un contenido de ácido de 
aproximadamente 5%. La esencia de vinagre contiene (según cada fabricante) hasta 30% de 
ácido y no resulta adecuado para niños de escuela primaria. Si no hay disponible vinagre casero 
al 5 %, el profesor puede fabricar un reemplazo adecuado con una dilución de una parte de 
vinagre y cinco partes de agua. 
 
Manejo de objetos filosos o cortantes 
Las tijeras y otros objetos punzantes o con aristas conllevan un cierto riesgo de lesiones. Por ende 
es importante que los alumnos y alumnas sepan manejar de manera segura estas herramientas y 
objetos. Muestre antes el uso correcto de los materiales o prepare antes los pasos individuales, 
para los alumnos y alumnas.