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18/3/24, 12:17 Actividad - Neurodidactica about:blank 1/1 ACTIVIDAD EVALUATIVA MÓDULO 4: Pedagogía configuracional y neurocurrículo Estimado estudiante a partir del estudio realizado de la guía didáctica del módulo, material disponible en el diplomado e investigación complementaria, lo invito a realizar la siguiente actividad. 1. ¿Qué es lo que propone el neurocurrículo para la educación? 2. ¿Cómo se diseña, desarrolla y evalúa el neurocurrículo? 3. Explicar qué propone el video «El sentido de la enseñanza y las configuraciones didácticas». Criterios de evaluación Valor porcentual Puntualiza de forma clara y pertinente los propósitos de neurocurrículo para la educación. 30 % Describe de manera coherente cómo se diseña, desarrolla y evalúa el neurocurrículo. 40 % Explica apropiadamente “El sentido de la enseñanza y las configuraciones didácticas ”. 25 % Se evidencia organización, coherencia entre las ideas expuestas y diligencia de acuerdo los plazos establecidos en la entrega de la actividad. 5 % DIPLOMADO EN NEURODIDÁCTICA ACTIVIDAD EVALUATIVA - MÓDULO 4 CÓDIGO: No aplica VERSIÓN: 1 Página de 1 1