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Relação Filosofia e Meio Ambiente

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Leia o fragmento de texto a seguir: "A mudança de hábitos na vida humana alterou a relação homem – natureza e, consequentemente, esta última tornou-se vulnerável e ameaçada." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 114.
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a relação da filosofia e o meio ambiente, assinale a alternativa correta:
A Não é tarefa da filosofia refletir sobre o meio ambiente.
B O meio ambiente deve ser objeto de reflexão majoritariamente da geografia.
C O cuidado com meio ambiente é tarefa de todos, mas os filósofos devem se abster de afirmar isso para evitar conflitos políticos.
D É tarefa da filosofia considerar o meio ambiente em suas reflexões.
E A reflexão filosófica diz respeito à vida humana e não ao meio ambiente.

Leia o fragmento de texto a seguir: "A contribuição ética de Levinas para a filosofia tornou-se fundamental na contemporaneidade." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 44.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a contribuição de Emanuel Levinas, assinale a alternativa correta:
A Trata-se de um autor que resgatou o conceito de alteridade.
B Esse autor resgatou o conceito de liberdade na filosofia ocidental.
C Trata-se de um autor que desenvolveu o conceito de niilismo.
D Trata-se de um autor que desenvolveu o conceito de polis.
E Levinas desenvolveu o conceito de metafísica e relacionou-o com a ética.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Na história da filosofia ocidental, poderíamos destacar desde a filosofia clássica grega até, na contemporaneidade, diversos autores que trataram do tema da ética." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 27.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente o nome de um autor contemporâneo que tratou do tema da ética:
A Agostinho.
B Platão.
C Kant.
D Tomás de Aquino.
E Machado de Assis.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Os direitos humanos têm caráter emancipatório, pois tendem a construir um mundo mais igualitário. É justamente na desigualdade que os direitos humanos enfrentam sua maior difuculdade." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 94.
De acordo com o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre as desigualdades e os direitos humanos, assinale a alternativa correta:
A A desigualdade econômica é uma das principais ameaças que a sociedade atual enfrenta.
B Considerando que os direitos humanos visam combater as desigualdades, estas não são desafios para os direitos humanos.
C A desigualdade mundial é provocada apenas pelo desiquilíbrio econômico.
D Os direitos humanos dizem respeito apenas às liberdades individuais e religiosas, mas não tratam do tema da desigualdade.
E A expectativa de vida em diferentes países não tem relação com desigualdades.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Lembramos que o artigo 1 da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 diz que todos os seres humanos nascem iguais e livres e, por serem dotados de razão, devem proceder uns para com os outros com fraternidade." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 74.
Considerando o fragmento de texto e os demais conteúdos apresentados na Videoaula 2 da disciplina Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente uma característica dos direitos humanos:
A A possibilidade de universalização dos direitos humanos.
B O aspecto religioso dos direitos humanos.
C O limite local dos direitos humanos.
D O aspecto moral dos direitos humanos.
E A dimensão judaico cristã dos direitos humanos.

Leia o excerto de texto a seguir: "Uma ética ambiental [...] apoia-se na máxima de que devemos preservar o meio ambiente em favor do ser humano, ou seja, estamos tratando de um princípio que leva em consideração o ser humano, portanto, uma ética antropocêntrica, voltada aos interesses humanos." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 119.
Considerando o excerto de texto e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente a forma de pensar uma ética ambiental, especificada no texto acima:
A Uma ética ambiental profunda.
B Uma ética ambiental técnica.
C Uma ética ambiental ampla.
D Uma ética ambiental superficial.
E Uma ética ambiental passional.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Um conceito defendido por muitos pensadores, como Leonardo Boff, é o de biocentrismo." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 120.
Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente a perspectiva do biocentrismo:
A Segundo o biocentrismo, todas as formas de vida têm valor em si mesmas.
B De acordo com o biocentrismo, a vida humana deve ser preservada em detrimento das outras espécies.
C Conforme o biocentrismo, somente a vida animal tem valor supremo.
D Considerando o biocentrismo, o homem é o centro de todas as coisas.
E Segundo o biocentrismo, somente uma ética superficial pode contribuir para a promoção da vida.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Já sabemos que a crise não é apenas de um único setor da sociedade, isto é, não é apenas ambiental, e sim sistêmica e inter-relacional, pois atinge a todos." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 140.
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente fatores responsáveis pela crise ambiental que vivemos:
A O papel da tecnologia e do capitalismo.
B A educação e o baixo desenvolvimento humano.
C Os meios de comunicação e a ciência.
D Os direitos humanos e o crescimento econômico.
E A religião e a economia.

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Questões resolvidas

Leia o fragmento de texto a seguir: "A mudança de hábitos na vida humana alterou a relação homem – natureza e, consequentemente, esta última tornou-se vulnerável e ameaçada." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 114.
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a relação da filosofia e o meio ambiente, assinale a alternativa correta:
A Não é tarefa da filosofia refletir sobre o meio ambiente.
B O meio ambiente deve ser objeto de reflexão majoritariamente da geografia.
C O cuidado com meio ambiente é tarefa de todos, mas os filósofos devem se abster de afirmar isso para evitar conflitos políticos.
D É tarefa da filosofia considerar o meio ambiente em suas reflexões.
E A reflexão filosófica diz respeito à vida humana e não ao meio ambiente.

Leia o fragmento de texto a seguir: "A contribuição ética de Levinas para a filosofia tornou-se fundamental na contemporaneidade." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 44.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a contribuição de Emanuel Levinas, assinale a alternativa correta:
A Trata-se de um autor que resgatou o conceito de alteridade.
B Esse autor resgatou o conceito de liberdade na filosofia ocidental.
C Trata-se de um autor que desenvolveu o conceito de niilismo.
D Trata-se de um autor que desenvolveu o conceito de polis.
E Levinas desenvolveu o conceito de metafísica e relacionou-o com a ética.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Na história da filosofia ocidental, poderíamos destacar desde a filosofia clássica grega até, na contemporaneidade, diversos autores que trataram do tema da ética." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 27.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente o nome de um autor contemporâneo que tratou do tema da ética:
A Agostinho.
B Platão.
C Kant.
D Tomás de Aquino.
E Machado de Assis.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Os direitos humanos têm caráter emancipatório, pois tendem a construir um mundo mais igualitário. É justamente na desigualdade que os direitos humanos enfrentam sua maior difuculdade." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 94.
De acordo com o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre as desigualdades e os direitos humanos, assinale a alternativa correta:
A A desigualdade econômica é uma das principais ameaças que a sociedade atual enfrenta.
B Considerando que os direitos humanos visam combater as desigualdades, estas não são desafios para os direitos humanos.
C A desigualdade mundial é provocada apenas pelo desiquilíbrio econômico.
D Os direitos humanos dizem respeito apenas às liberdades individuais e religiosas, mas não tratam do tema da desigualdade.
E A expectativa de vida em diferentes países não tem relação com desigualdades.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Lembramos que o artigo 1 da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 diz que todos os seres humanos nascem iguais e livres e, por serem dotados de razão, devem proceder uns para com os outros com fraternidade." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 74.
Considerando o fragmento de texto e os demais conteúdos apresentados na Videoaula 2 da disciplina Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente uma característica dos direitos humanos:
A A possibilidade de universalização dos direitos humanos.
B O aspecto religioso dos direitos humanos.
C O limite local dos direitos humanos.
D O aspecto moral dos direitos humanos.
E A dimensão judaico cristã dos direitos humanos.

Leia o excerto de texto a seguir: "Uma ética ambiental [...] apoia-se na máxima de que devemos preservar o meio ambiente em favor do ser humano, ou seja, estamos tratando de um princípio que leva em consideração o ser humano, portanto, uma ética antropocêntrica, voltada aos interesses humanos." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 119.
Considerando o excerto de texto e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente a forma de pensar uma ética ambiental, especificada no texto acima:
A Uma ética ambiental profunda.
B Uma ética ambiental técnica.
C Uma ética ambiental ampla.
D Uma ética ambiental superficial.
E Uma ética ambiental passional.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Um conceito defendido por muitos pensadores, como Leonardo Boff, é o de biocentrismo." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 120.
Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente a perspectiva do biocentrismo:
A Segundo o biocentrismo, todas as formas de vida têm valor em si mesmas.
B De acordo com o biocentrismo, a vida humana deve ser preservada em detrimento das outras espécies.
C Conforme o biocentrismo, somente a vida animal tem valor supremo.
D Considerando o biocentrismo, o homem é o centro de todas as coisas.
E Segundo o biocentrismo, somente uma ética superficial pode contribuir para a promoção da vida.

Leia o fragmento de texto a seguir: "Já sabemos que a crise não é apenas de um único setor da sociedade, isto é, não é apenas ambiental, e sim sistêmica e inter-relacional, pois atinge a todos." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 140.
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente fatores responsáveis pela crise ambiental que vivemos:
A O papel da tecnologia e do capitalismo.
B A educação e o baixo desenvolvimento humano.
C Os meios de comunicação e a ciência.
D Os direitos humanos e o crescimento econômico.
E A religião e a economia.

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Questão 1/10 - Ética Global
Leia o fragmento de texto a seguir:
"A mudança de hábitos na vida humana alterou a relação homem – natureza e, consequentemente, esta última tornou-se vulnerável e ameaçada."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 114.
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a relação da filosofia e o meio ambiente, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Não é tarefa da filosofia refletir sobre o meio ambiente.
	
	B
	O meio ambiente deve ser objeto de reflexão majoritariamente da geografia.
	
	C
	O cuidado com meio ambiente é tarefa de todos, mas os filósofos devem se abster de afirmar isso para evitar conflitos políticos.
	
	D
	É tarefa da filosofia considerar o meio ambiente em suas reflexões.
Você acertou!
Comentário: É tarefa da filosofia considerar o meio ambiente em suas reflexões (livro-base, p. 114).
	
	E
	A reflexão filosófica diz respeito à vida humana e não ao meio ambiente.
 
Questão 2/10 - Ética Global
Leia o fragmento de texto a seguir:
"A contribuição ética de Levinas para a filosofia tornou-se fundamental na contemporaneidade."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 44.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a contribuição de Emanuel Levinas, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Trata-se de um autor que resgatou o conceito de alteridade.
Você acertou!
Comentário: Esse autor resgatou o conceito de alteridade (livro-base, p. 44).
	
	B
	Esse autor resgatou o conceito de liberdade na filosofia ocidental.
	
	C
	Trata-se de um autor que desenvolveu o conceito de niilismo.
	
	D
	Trata-se de um autor que desenvolveu o conceito de polis.
	
	E
	Levinas desenvolveu o conceito de metafísica e relacionou-o com a ética.
Questão 3/10 - Ética Global
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Na história da filosofia ocidental, poderíamos destacar desde a filosofia clássica grega até, na contemporaneidade, diversos autores que trataram do tema da ética."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 27.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente o nome de um autor contemporâneo que tratou do tema da ética:
Nota: 10.0
	
	A
	Agostinho.
	
	B
	Platão.
	
	C
	Kant.
Você acertou!
Comentário: Dois pensadores que abordaram o tema e que influenciaram essa discussão em diversos momentos da história: Aristóteles e Immanuel Kant (livro-base, p. 27).
	
	D
	Tomás de Aquino.
	
	E
	Machado de Assis.
Questão 4/10 - Ética Global
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Os direitos humanos têm caráter emancipatório, pois tendem a construir um mundo mais igualitário. É justamente na desigualdade que os direitos humanos enfrentam sua maior difuculdade."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 94.
De acordo com o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre as desigualdades e os direitos humanos, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A desigualdade econômica é uma das principais ameaças que a sociedade atual enfrenta.
Você acertou!
Comentário: A desigualdade econômica é uma das principais ameaças que a sociedade atual enfrenta (livro-base, p. 94).
	
	B
	Considerando que os direitos humanos visam combater as desigualdades, estas não são desafios para os direitos humanos.
	
	C
	A desigualdade mundial é provocada apenas pelo desiquilíbrio econômico.
	
	D
	Os direitos humanos dizem respeito apenas às liberdades individuais e religiosas, mas não tratam do tema da desigualdade.
	
	E
	A expectativa de vida em diferentes países não tem relação com desigualdades.
Questão 5/10 - Ética Global
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Lembramos que o artigo 1 da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 diz que todos os seres humanos nascem iguais e livres e, por serem dotados de razão, devem proceder uns para com os outros com fraternidade."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 74.
Considerando o fragmento de texto e os demais conteúdos apresentados na Videoaula 2 da disciplina Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente uma característica dos direitos humanos:
Nota: 10.0
	
	A
	A possibilidade de universalização dos direitos humanos.
Você acertou!
Comentário: A possibilidade de universalização dos direitos humanos (Aula 2, 5'10").
	
	B
	O aspecto religioso dos direitos humanos.
	
	C
	O limite local dos direitos humanos.
	
	D
	O aspecto moral dos direitos humanos.
	
	E
	A dimensão judaico cristã dos direitos humanos.
Questão 6/10 - Ética Global
Leia o excerto de texto a seguir:
"Uma ética ambiental [...] apoia-se na máxima de que devemos preservar o meio ambiente em favor do ser humano, ou seja, estamos tratando de um princípio que leva em consideração o ser humano, portanto, uma ética antropocêntrica, voltada aos interesses humanos."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 119.
Considerando o excerto de texto e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente a forma de pensar uma ética ambiental, especificada no texto acima:
Nota: 10.0
	
	A
	Uma ética ambiental profunda.
	
	B
	Uma ética ambiental técnica.
	
	C
	Uma ética ambiental ampla.
	
	D
	Uma ética ambiental superficial.
Você acertou!
Comentário: Uma ética ambiental superficial apoia-se na máxima de que devemos preservar o meio ambiente em favor do ser humano, ou seja, estamos tratando de um princípio que leva em consideração o ser humano, portanto, uma ética antropocêntrica, voltada aos interesses humanos (livro-base, p. 119).
	
	E
	Uma ética ambiental passional.
Questão 7/10 - Ética Global
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Um conceito defendido por muitos pensadores, como Leonardo Boff, é o de biocentrismo."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 120.
Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente a perspectiva do biocentrismo:
Nota: 10.0
	
	A
	Segundo o biocentrismo, todas as formas de vida têm valor em si mesmas.
Você acertou!
Comentário: Um conceito defendido por muitos pensadores, como Leonardo Boff, é o de biocentrismo, segundo o qual todas as formas de vida têm valor em si mesmas (livro-base, p. 120).
	
	B
	De acordo com o biocentrismo, a vida humana deve ser preservada em detrimento das outras espécies.
	
	C
	Conforme o biocentrismo, somente a vida animal tem valor supremo.
	
	D
	Considerando o biocentrismo, o homem é o centro de todas as coisas.
	
	E
	Segundo o biocentrismo, somente uma ética superficial pode contribuir para a promoção da vida.
Questão 9/10 - Ética Global
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Já sabemos que a crise não é apenas de um único setor da sociedade, isto é, não é apenas ambiental, e sim sistêmica e inter-relacional, pois atinge a todos."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 140.
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente fatores responsáveis pela criseambiental que vivemos:
Nota: 10.0
	
	A
	O papel da tecnologia e do capitalismo.
Você acertou!
Comentário: Em várias passagens deste capítulo, mencionamos o papel da tecnologia e do capital (capitalismo) como fatores responsáveis pela crise que vivemos (livro-base, p. 140).
	
	B
	A educação e o baixo desenvolvimento humano.
	
	C
	Os meios de comunicação e a ciência.
	
	D
	Os direitos humanos e o crescimento econômico.
	
	E
	A religião e a economia.
Questão 10/10 - Ética Global
Leia o fragmento de texto a seguir:
"O projeto de Francis Bacon no período moderno [...], retirou da natureza a dignidade e o respeito que se tinha em relação a ela, tornando-a um objeto de dominação e exploração a serviço do homem."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 115.
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, Francis Bacon cunhou uma expressão que ficou muito conhecida no âmbito acadêmico. Assinale a alternativa que indica corretamente essa expressão:
Nota: 10.0
	
	A
	Saber para viver.
	
	B
	Saber é conhecer.
	
	C
	Saber é poder.
Você acertou!
Comentário: O projeto de Francis Bacon no período moderno, amparado na máxima “saber é poder” (livro-base, p. 115).
	
	D
	Vontade de poder.
	
	E
	Vontade de representação.

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