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Pedagogia

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História da Educação Física

A disciplina de História da Educação Física aborda a evolução da prática de atividades físicas ao longo da história da humanidade, desde a Grécia Antiga até os dias atuais. Durante as aulas, os alunos estudam as diferentes concepções de corpo e movimento em cada época, bem como as influências sociais, políticas e culturais que moldaram a Educação Física como conhecemos hoje. A disciplina é importante para profissionais da área de Educação Física, que precisam compreender o contexto histórico em que a prática de atividades físicas se desenvolveu e as diferentes abordagens pedagógicas que surgiram ao longo do tempo.

Exam

Text

EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL

RESTRICTED

Saúde

Educação Física

Graduate

Centro Universitário UNINTA

Janine dá Silva crispim Simonato simonato

Outros

Psicomotricidade

A Psicomotricidade é uma disciplina que estuda a relação entre o movimento corporal e o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social do indivíduo. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a importância do movimento para o desenvolvimento infantil, a relação entre o corpo e a mente, e as diferentes técnicas e atividades que podem ser utilizadas para estimular a coordenação motora, a percepção espacial e a expressão corporal. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, saúde e esporte, que trabalham com crianças e adultos com dificuldades motoras, emocionais ou cognitivas.

Other

Voltada para fins pedagógicos, ou seja, responsável pela educação do povo, a Escola de Ginástica Alemã possuía duas vertentes: a __________________...

Voltada para fins pedagógicos, ou seja, responsável pela educação do povo, a Escola de Ginástica Alemã possuía duas vertentes: a _______________________________, também conhecida como a ginástica para jovens, disseminada por _______________________________, e a _____________________________ que estava voltada para o sentimento nacionalista popular, e tinha como principal líder __________________________.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima:
A. A Ginástica Moderna; Johann Christoph Friedrich Guts Muths; Ginástica Prática Geral; Friedrich Luwig Jahn.
B. A Ginástica Moderna; Johann Christoph Friedrich Guts Muths; Ginástica Prática Social; Friedrich Luwig Jahn.
C. A Ginástica Pedagógica Moderna; Johann Christoph Friedrich Guts Muths; Ginástica Prática Social; Friedrich Luwig Jahn.
D. A Ginástica Moderna; Johann Christoph Friedrich Guts Muths; Ginástica Prática Social; Friedrich Luwig Jahn.

General Studies

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

A história do corpo se confunde com a história dos povos espalhados pelo mundo, e cada civilização o constrói a partir de suas concepções e vivênci...

A história do corpo se confunde com a história dos povos espalhados pelo mundo, e cada civilização o constrói a partir de suas concepções e vivências.
A partir deste contexto, analise os itens a seguir:
I - Na Grécia Antiga o corpo era referência de estética, era amplamente trabalhado para seu aprimoramento e visto como instrumento de glorificação.
II - Na Grécia Antiga o corpo agregava valor por sua capacidade performática, saúde e estética, num conjunto dual entre corpo e mente rumo à perfeição.
III - Durante a época marcada pelo Cristianismo o corpo não deveria ser confundido com a mente, pois o corpo possuía íntima relação com a fé, evidenciando uma clara junção entre corpo e alma.
IV- É na era moderna que o individualismo e competitividade perdem espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do lazer, colocando o corpo como prioridade.
A. II e IV
B. II e III
C. I e II
D. I e III

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

Engenharia Ambiental

Engenharia Ambiental é a disciplina que estuda a relação entre o homem e o meio ambiente, buscando soluções para minimizar os impactos ambientais causados pelas atividades humanas. Durante o curso, os alunos aprendem sobre gestão ambiental, tratamento de água e esgoto, controle de poluição atmosférica e sonora, gerenciamento de resíduos sólidos, entre outros temas. O engenheiro ambiental é um profissional capacitado para atuar em empresas, órgãos públicos e organizações não governamentais, desenvolvendo projetos e soluções sustentáveis para preservar o meio ambiente e garantir a qualidade de vida das pessoas.

Na Antiguidade as formas de exercitação possuíam diferentes características e ganharam diversas finalidades como a educação corporal, eficiência fi...

Na Antiguidade as formas de exercitação possuíam diferentes características e ganharam diversas finalidades como a educação corporal, eficiência fisiológica, terapêutica, estética, moral e militar.
A partir deste texto marque o que for correto:
A. Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura intelectual do Movimento que se construiu ao longo dos tempos.
B. Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Pensamento que se construiu ao longo dos tempos.
C. Nesse contexto podemos apontar a Ginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Movimento que se construiu ao longo dos tempos.
D. Nesse contexto podemos apontar a Hidroginástica, considerada ferramenta importante da Cultura Corporal do Movimento que se construiu ao longo dos tempos.

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

Inglês

A disciplina de Inglês é fundamental para quem deseja se comunicar em uma das línguas mais faladas no mundo. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário, pronúncia e habilidades de escrita e leitura. Além disso, a disciplina também aborda aspectos culturais e históricos dos países de língua inglesa. O conhecimento em Inglês é importante para diversas áreas profissionais, como turismo, comércio exterior, tecnologia, entre outras, além de ser um requisito para muitos programas de intercâmbio e pós-graduação.

Apontada como precursora de inúmeros estilos de ginástica, a Calistenia que significa beleza e força foi inspirada no ______________________, e cor...

Apontada como precursora de inúmeros estilos de ginástica, a Calistenia que significa beleza e força foi inspirada no ______________________, e corresponde a um conjunto de exercícios localizados com fins pedagógicos, fisiológico e corretivos.
Com base no texto acima assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
A. Método Ginástico Inglês.
B. Método Ginástico Sueco.
C. Método Ginástico Alemão.
D. Métodos Ginástico Francês.

Em meados do século XIX (1926-1935), a construção de modelos pedagógicos trazia uma nova visão e perspectiva acerca do corpo dentro da escola, apon...

Em meados do século XIX (1926-1935), a construção de modelos pedagógicos trazia uma nova visão e perspectiva acerca do corpo dentro da escola, apontando o esporte como conteúdo escolar e ferramenta cultural de formação.
A partir deste texto analise as assertivas:
I - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola Nova e Escola da Ponte.
II - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola para Todos e Escola da Ponte.
III - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola Nova e Escola Ativa.
IV - Os modelos pedagógicos aos quais o texto se refere são como Escola para Todos e Escola da Ponte.
A. II, III e IV
B. Apenas I
C. Apenas III
D. Apenas II

Nesse lento processo de escolarização, pelo qual passavam todas as civilizações no mundo, era possível identificar dois pilares primordiais na tent...

Nesse lento processo de escolarização, pelo qual passavam todas as civilizações no mundo, era possível identificar dois pilares primordiais na tentativa de redimencionar o papel do corpo na escola.
Quais das assertivas abaixo se enquadram nesses pilares:
I - 1) através do surgimento das ginásticas, dos trabalhos manuais, da higiene, dos exercícios militares e etc.; e 2) através da corporeidade e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família.
II - 1) através do surgimento das ginásticas, dos trabalhos manuais, da higiene, dos exercícios militares e etc., e 2) ancorado na eugenia com base no fortalecimento da raça através de novos hábitos e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família.
III - 1) através do surgimento da cultura como ferramenta educacional, e 2) ancorado na eugenia com base no fortalecimento da raça através de novos hábitos e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família.
IV- 1) através do surgimento da cultura como ferramenta educacional, e 2) através da corporeidade e valores afirmando a escola como uma instituição aprimorada da família.
A. Apenas IV
B. I e IV
C. Apenas II
D. III e IV

A Escola de Ginástica Francesa foi a de maior influência no Brasil. Baseada nas ideias de Friedrich Luwig Jahn e Johann Christoph Friedrich Guts Mu...

A Escola de Ginástica Francesa foi a de maior influência no Brasil. Baseada nas ideias de Friedrich Luwig Jahn e Johann Christoph Friedrich Guts Muths estava muito além das metas militares e do caráter moral, tinha preocupação direta com o _______________________ e formação do homem de maneira ______________.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima:
A. desenvolvimento político; fragmentada.
B. desenvolvimento social; completa.
C. desenvolvimento cultural; fragmentada.
D. desenvolvimento político; completa.

Há relatos na literatura de que nas escolas do século XVIII e XIX o corpo era trabalhado de forma ____________ através de ________________ que cont...

Há relatos na literatura de que nas escolas do século XVIII e XIX o corpo era trabalhado de forma ____________ através de ________________ que controlavam de forma mecânica o ________________, o comportamento corporal dos alunos, a forma como se colocavam no espaço e no tempo, deixando aprisionada a _________________ nos gestos e atitudes.
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima:
A. rigorosa, regulamentos, movimento, esponteneidade.
B. vigorosa, regulamentos, gesto, espontaneidade.
C. rigorosa, regulamentos, gesto, espontaneidade.
D. vigorosa, regulamentos, movimento, espontaneidade.

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EDUCAÇÃO E MOVIMENTO CORPORAL

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