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ATIVIDADE Nº 4 Procedimento: EXERCÍCIO Nº 23 1 Os alunos admiravam o professor de Educação Física. Adoravam a professora de Desenho. PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO MÓDULO 12: CORRELAÇÃO ADITIVA E ALTERNATIVA Fatos em revezamento ou em intensidade igual. Existe uma outra correlação alternativa: ela pode tanto valer como uma simples correlação aditiva, ou como a correlação da Atividade nº 3, em que os fatos se repetem. No primeiro fato surge o vocabulário tanto. O segundo fato começa por quanto. Ponha vírgula entre os dois fatos. Entrelace os dois fatos pela correlação alternativa ...tanto... quanto...: Digite aqui... 2 Os alunos jogam no campo de futebol, e se divertem na piscina. 3 Meu pai vai ao cinema. Ele frequenta o teatro. 4 Esta moça gosta de tocar piano. Adora ficar ouvindo discos de autores famosos. 5 Um rapaz inteligente vai às quadras de esporte e entra numa biblioteca para suas pesquisas. GABARITO 1 Os alunos tanto admiravam o professor de Educação Física, quanto adoravam a professora de Desenho. 2 Os alunos tanto jogam no campo de futebol, quanto se divertem na piscina. 3 Meu pai tanto vai ao cinema, quanto frequenta o teatro. 4 Esta moça tanto gosta de tocar piano, quanto adora ficar ouvindo discos de autores famosos. 5 Um rapaz inteligente tanto vai às quadras de esporte, quanto entra numa biblioteca para suas pesquisas. Digite aqui... Digite aqui... Digite aqui... Digite aqui... Respondidas 5 de 5 questões 2021. CAPES - PROGRAMA DE ACOLHIMENTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. Atividade concluída 16 de 21 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Progresso do Módulo https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide15.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide17.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide1.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide2.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide3.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide4.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide5.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide6.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide7.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide8.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide9.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide10.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide11.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide12.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide13.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide14.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide15.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide16.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide17.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide18.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide19.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni12/slide21.html
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