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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA CAMPUS DE VITÓRIA DA CONQUISTA CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES – ATIVIDADE AVALIATIVA MEC. DOS SOLOS - AENPE TURMA: 20211.2.710.1N AGOSTO DE 2021 Alunos (as): ANALISE AS QUESTÕES A SEGUIR, E DESENVOLVA-AS: 1 - Os resultados dos testes dos limites de liquidez e de plasticidade para um solo são mostrados a seguir. Ensaio de limite de liquidez: Ensaio do limite de plasticidade: LP = 12,2% a) Trace a curva de fluidez e obtenha o limite de liquidez; e b) Qual é o índice de plasticidade do solo? 2 - Determine o índice de liquidez do solo descrito no problema anterior se 𝒘𝒊𝒏 𝒔𝒊𝒕𝒖 = 𝟑𝟏%. Dados: 𝒘𝒊𝒏 𝒔𝒊𝒕𝒖 = 𝟑𝟏% Dados do problema anterior: Número de golpes (N) Teor de umidade (%) 16 20 28 36,5 34,1 27,0 𝐿𝑃 = 12,2 % 𝐿𝐿 = 28,5 % 3 - Os resultados dos testes dos limites de liquidez e de plasticidade para um solo são mostrados a seguir. Ensaio de limite de liquidez: Ensaio do limite de plasticidade: LP = 18,7 % a) Trace a curva de fluidez e obtenha o limite de liquidez; e b) Qual é o índice de plasticidade do solo? 4 - Distinga intemperismo físico de intemperismo químico citando as principais características dos solos formados pela predominância de um ou outro tipo de intemperismo. 5 - Fale sobre a influência do agente de transporte na for mação de solos sedimentares (se possível desenhar curvas granulométricas típicas para diferentes agentes de transporte). Descreva um perfil de solo residual, citando as características predominantes de cada horizonte de intemperismo. 6 - Cite os estados de consistência que o solo pode apresentar, descrevendo -os e indicando os limites de consistência que os separam. 7 - Descreva, de maneira resumida, os processos de obtenção dos limites de plasticidade e liquidez e o que cada limite significa. Número de golpes (N) Teor de umidade (%) 15 20 28 42 40,8 39,1 8 - Qual a importância da curva granulométrica e dos limites de Atterberg na identificação de solos grossos e finos? 9 - Cite os principais índices utilizados no estudo da forma da curva granulométrica, indicando a sua função na caracterização dos solos. 10 - Explique porque as classificações da USCS e AASHTO podem não ser aplicáveis, em alguns casos, para solos tropicais. 11 - Quais os processos utilizados na obtenção da curva granulométrica de solos em laboratório? Explique o procedimento e/ou a teoria envolvida em cada processo. 12 - Explique porque somente é possível se construir "castelos de areia" na praia utilizando−se areia úmida, não sendo possível construí−los com areia totalmente seca ou saturada. 13 - Descreva um perfil típico de solo residual, citando as principais características de cada horizonte. Como deve variar a resistência à compressão simples de um solo residual ao longo de seu perfil de intemperismo? Em um determinado local você acharia possível encontrar uma camada de solo residual sobreposta a uma camada de solo sedimentar? 14 - Fale o que você sabe sobre o ensaio de compactação: Suas finalidades, procedimentos de execução em laboratório e em campo, energia de compactação, forma da curva de compactação, controle de compactação em campo. Porque os ensaios de compactação em laboratório devem ser realizados em uma energia próxima à utilizada em campo?. 15 - Como a água influencia na forma da curva de compactação? É possível se obter uma curva de compactação que cruze a curva de 100% de saturação? Porque os solos em campo devem ser compactados na umidade ótima?. 16 - Falar dos principais equipamentos de compactação em campo, citando suas principais características e para que solos são mais indicados. 17 - Descreva o procedimento de compactação em laboratório. Quais as quantidades de material a serem utilizadas em um ensaio com e sem reuso. Comente algumas desvantagens da realização de ensaios de compactação com reuso. 18 - Fale o que você sabe sobre o processo de compactação de campo. Quais as variáveis influindo na energia de compactação dos equipamentos? Como é feito o controle de compactação em campo?. 19 - Quais os requisitos que um amostrador deve obedecer para ser considerado amostrador de parede fina, capaz de coletar amostra indeformada. Comete sobre os tipos de amostradores que existem. 20 - Descreva como podem ser obtidas amostras indeformadas de solo. b) O que é valor N, obtido do ensaio de penetração SPT, e para que serve na engenharia. c) Discuta os fatores que podem influenciar os resultados obtidos do ensaio SPT. 21 - Diferencie amostrador de parede fina e amostrador de parede grossa, indicando as características principais de cada um e quando são utilizados. 22 - Descreva sobre os principais fatores que podem afetar os resultados de uma sondagem de simples reconhecimento e do ensaio de penetração contínua.