ATIVIDADE 01 EJA 05 A 09 10

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ESCOLA MUNICIPAL____________________________________________ DATA: ______/____/________PROFESSOR(A): REIJANE E BÁRBARA ALUNO(A) ____________________________________________________
P I TURNO:________________________TURMA:_________________
COMPONENTE CURRICULAR – LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
PERÍODO: 05 A 09 DE OUTUBRO DE 2020.
ATIVIDADE 01 – 05 DE OUTUBRO DE 2020
 (
SE CUIDE, FIQUE EM CASA.
)
1) OBSERVE A ESCRITA DAS PALAVRAS ABAIXO E MARQUE AS QUE ESTÃO ESCRITAS CORRETAMENTE:
A) SESSEMTA	
B) NOVENTA
C) CIQUEMTA
D) SETENTA
 
2) COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS ENTRE PARÊNTESES.
A) A___ MOÇO, A__DIO (L OU U)
B) GA__ ANTIR, CA___ETA (R OU RR)
C) SE___ ENTA, SAL__ A (S OU SS)
3) MARQUE UM X NAS PALAVRAS QUE ESTÃO ESCRITA DE MANEIRA CORETA:
A) ( ) GAIVOTA 	C) ( ) GERADO E) ( ) GUINDASTE
B) ( ) GRATO D) ( ) GIADO F) ( ) GARDO
4) COMPLETE AS PALAVRAS COM G OU J.
	
A __ IOTA 	 SU__ EIRA A __ ILIZAR
A__ EITAR SAR __ ENTO A __ ENDA
__ ORJETA 	 EM__ ESSADO HOMENA __EM
NO __ O NO __ ENTO COM __ ELADO
5) COMPLETE COM S OU SS.
BONDO____O U ____SAR 
DISCU____ ÃO ACE ____ÓRIO
FRA ____ E CAN ____AR
A ____ INAR PA ____AR
6) COMPLETE COM R OU RR.
CARNEI ____O FE ____UGEM
CA ____ACOL PE ____UCA
CO ____ETO CIGA ____O
A ____ EPIO CA ____UAGEM
7) COMPLETE COM S OU Z.
DESPRE ____O RODÍ ____IO
GRO ____ZELHA ATRAVÉ ____
GI ____ ANÁLI ____ E
VAMOS ESTUDAR MATEMÁTICA?
 
1) OBSERVE ESTES NÚMEROS. PENSE E ESCREVA.
 99 – 114 – 126 – 137 – 140 – 158- 167 – 171 - 184 
A) NÚMEROS PARES:
________________________________________________________________
B) NÚMEROS ÍMPARES:
________________________________________________________________
2) ESCREVA
A) OS NÚMEROS PARES MAIORES QUE 44 E MENORES QUE 68:
________________________________________________________________
B) OS NÚMEROS ÍMPARES MAIORES QUE 31 E MENORES QUE 69:
________________________________________________________________ 
3) NUMERE CORRETAMENTE:
(1) PAR		(2) ÍMPAR
A) ( ) 435		D) ( ) 519
B) ( ) 168		E) ( ) 722 
C) ( ) 214		F) ( ) 875
4) SEPARE OS NÚMEROS PARES E OS ÍMPARES.
373 – 277 – 124 – 716 – 930 – 235 – 421 – 199 – 452 – 108 – 2916 – 2337 
PARES
________________________________________________________________				
ÍMPARES 
________________________________________________________________
5) LEIA AS PERGUNTAS E RESPONDA:
A) AO PEDIR UMA DÚZIA DE OVOS, VOCÊ ESTÁ USANDO UMA QUANTIDADE PAR OU ÍMPAR?_____________________________________
B) A QUANTIDADE DE LETRAS QUE HÁ NO ALFABETO É PAR OU ÍMPAR? __________________________________
C) O TIME AZUL FEZ 85 PONTOS EM UM JOGO DE BASQUETE E O VERMELHO CONSEGUIU FAZER 92 PONTOS. A SOMA DOS PONTOS FEITA PELOS DOIS TIMES É PAR OU ÍMPAR? ________________________
D) O NÚMERO DE LADOS DE UM TRIÂNGULO É PAR OU ÍMPAR ________
E) SE VOCÊ FIZER A OPERAÇÃO 18 MENOS 08, TERÁ COMO RESPOSTA UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR? ______________________________________