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A função social da escrita

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Universidade Norte do Paraná

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Outros

Other

No atual contexto tecnológico há uma polêmica sobre a efetividade do uso de tecnologias na educação. Considere as afirmacoes abaixo:
São afirmações...

No atual contexto tecnológico há uma polêmica sobre a efetividade do uso de tecnologias na educação. Considere as afirmacoes abaixo:
São afirmações verdadeiras:
I - Em pesquisa realizada com crianças em práticas de escrita no papel e no computador, os resultados não apresentaram diferenças marcantes.
II - As crianças pequenas tendem a não reconhecer o significado funcional dos objetos e ações que visualizam na tela (video defict effect).
III - O computador, como mais um suporte para a criança ler e escrever na escola, tem estabelecido uma relação benéfica com o período de alfabetização das crianças.
II e III.
II.
I e III.
I, II e III.CORRETO
I e II.

Graduate

General Studies

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

A relação entre ciência, tecnologia e sociedade (CTS) significa:
Compreender a dimensão social da ciência e da tecnologia, desde seus antecedentes ...

A relação entre ciência, tecnologia e sociedade (CTS) significa:
Compreender a dimensão social da ciência e da tecnologia, desde seus antecedentes sociais até as suas consequências sociais e ambientais. CORRETO
Analisar a ciência e a tecnologia a partir da sua neutralidade e como os valores e interesses sociais e morais interferem na autonomia da ciência.
Entender que sem a sociedade não haveria ciência e tecnologia, mas que uma vez criadas elas seguem suas regras internas e provocam mudanças sociais.
Evidenciar o caráter inexorável e redentor da ciência e da tecnologia, capaz de resolver os problemas da sociedade e trazer o bem-estar social.
Ressaltar a relação autônoma da ciência e da tecnologia em relação à sociedade, característica principal do fazer da boa ciência.

Para uma melhor inserção das tecnologias no cotidiano escolar é preciso:
I – Professores capacitados.
II – Tablets para os alunos.
III – Participaç...

Para uma melhor inserção das tecnologias no cotidiano escolar é preciso:
I – Professores capacitados.
II – Tablets para os alunos.
III – Participação de toda rede de profissionais da escola.
IV – Planejamento do trabalho.
V – Repertório de ferramentas digitais.
I, II, III, IV e V.
I, II, III e V.
I, II, IV e V.
II, III, IV e V.
I, III, IV e V. CORRETO

A cultura escrita está relacionada com:
Aprender a ler e a escrever e desenvolver habilidades e usos da leitura e da escrita.
A função social comun...

A cultura escrita está relacionada com:
Aprender a ler e a escrever e desenvolver habilidades e usos da leitura e da escrita.
A função social comunicativa que a língua escrita desempenha nas relações entre as pessoas.
A maneira que se dá o desenvolvimento da linguagem nas crianças em determinada sociedade.
A sociedade letrada e os métodos de aprendizagem do código escrito.
modo de organização e produção da sociedade e a relação entre as pessoas que vivem nessa sociedade. CORRETO

Qual o sentimento expressado na música “Queremos saber”, pelo cantor e compositor Gilberto Gil, que se refere à relação entre ciência, tecnologia e...

Qual o sentimento expressado na música “Queremos saber”, pelo cantor e compositor Gilberto Gil, que se refere à relação entre ciência, tecnologia e sociedade?
A necessidade de democratização do conhecimento científico e tecnológico.CORRETO
A ilusão da participação democrática nas decisões em ciência e tecnologia.
A certeza de que a ciência e tecnologia podem solucionar os problemas da sociedade.
A possibilidade de expansão e distribuição das tecnologias à população.
A confiança no poder da ciência e da tecnologia.

Sobre a relação entre tecnologia e desenvolvimento social, a partir da afirmação, podemos afirmar que:
No contexto tecnológico atual acesso à tecno...

Sobre a relação entre tecnologia e desenvolvimento social, a partir da afirmação, podemos afirmar que:
No contexto tecnológico atual acesso à tecnologia é sinônimo de desenvolvimento.
O desenvolvimento e a superação da desigualdade dependem de outros fatores para além da tecnologia. CORRETO
A tecnologia carrega interesses políticos e por isso não contribui para a superação das desigualdades.
A superação da desigualdade social tem resposta no acesso do povo às TICs.
Existe uma relação direta entre tecnologia e desenvolvimento.

Nos tipos mais atuais de EAD tem se evidenciado mudanças na relação pedagógica professor-aluno, caracterizadas:
Pela mediação dialógica do professo...

Nos tipos mais atuais de EAD tem se evidenciado mudanças na relação pedagógica professor-aluno, caracterizadas:
Pela mediação dialógica do professor no acompanhamento da aprendizagem e construção do conhecimento do aluno.CORRETO
Por uma centralidade absoluta das TICs, influenciando os processos de aprendizagem independente dos alunos.
Pela transmissão do conhecimento do professor, detentor do saber, para o aluno, aquele que aprende.
Por uma centralidade no processo de aprendizagem do aluno, sem supervisão do professor e ajuda dos tutores.
Pelo uso dos ambientes virtuais de aprendizagem, onde o professor compartilha os materiais e os alunos acessam e estudam sozinhos.

A partir da afirmação acima é correto afirmar que:
O computador é uma ferramenta que dispensa a presença do professor.
A tecnologia tem impacto nos...

A partir da afirmação acima é correto afirmar que:
O computador é uma ferramenta que dispensa a presença do professor.
A tecnologia tem impacto nos processos de ensino e aprendizagem.
O professor é peça indispensável nos processos educativos mediados pelas TICs. CORRETO
O uso de computador em sala de aula deve ser evitado pelos professores.
Nas práticas educativas com o uso das novas TICs os alunos podem aprender sozinhos.

Pedro Demo (2007) propõe que pensemos em alfabetizações, no plural, uma vez que destaca a importância de se aprender essas novas linguagens para qu...

Pedro Demo (2007) propõe que pensemos em alfabetizações, no plural, uma vez que destaca a importância de se aprender essas novas linguagens para que crianças, jovens e adultos estejam aptos às necessidades e demandas do mundo atual, no trabalho e na vida. O autor tende a definir essas alfabetizações a partir do seu teor propedêutico, ou seja:
conhecimento crítico para identificar, localizar, avaliar, organizar e efetivamente criar, usar e comunicar a informação no meio digital;
conhecimento crítico e amplo sobre as novas tecnologias e seus impactos sociais e ambientais na sociedade;
aprendizado de habilidades técnicas complexas necessárias para se mexer no computador e nos dispositivos móveis;
aprendizado de habilidades genéricas, introdutórias e básicas necessárias para operar as novas tecnologias, usar as mídias digitais e navegar na internet; CORRETO
aprendizado de construção coletiva do conhecimento a partir dos recursos do hipertexto e das plataformas de compartilhamento de conteúdo.

As mudanças ___________ trazem consequências ___________, ___________ e ___________ a partir das (os) ___________ na prática da leitura e da escrit...

As mudanças ___________ trazem consequências ___________, ___________ e ___________ a partir das (os) ___________ na prática da leitura e da escrita. Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas:
nos processos educativos, sociais, econômicas, de inclusão digital, transformações;
sociais, nas tecnologias digitais, cognitivas, discursivas, espaços da escrita;
cognitivas, no espaço da escrita, nas tecnologias digitais, sociais, transformações;
nas tecnologias digitais, sociais, econômicas, nos processos educativos, espaços da escrita;
do espaço da escrita, sociais, cognitivas, discursivas, tecnologias digitais. CORRETO

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A função social da escrita

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