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Mediação de Conflitos

A disciplina de Mediação de Conflitos tem como objetivo capacitar os alunos a atuarem como mediadores em situações de conflito, sejam elas familiares, empresariais, comunitárias, entre outras. Durante as aulas, os alunos aprendem técnicas de comunicação, negociação e resolução de conflitos, além de desenvolverem habilidades de escuta ativa e empatia. A disciplina é importante para profissionais que atuam em áreas como Direito, Psicologia, Serviço Social, entre outras, e que desejam atuar como mediadores em suas respectivas áreas de atuação.

Exam

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Mediação e Arbitragem

RESTRICTED

Ciências Sociais

Relações Internacionais

Estudos de Paz e Conflito

Graduate

Unidombosco

Edinaldo Viana

Outros

Other

Assinale a alternativa incorreta.
Não havendo acordo prévio sobre a forma de instituir a arbitragem, esta não poderá mais ser instituída.
Existindo...

Assinale a alternativa incorreta.
Não havendo acordo prévio sobre a forma de instituir a arbitragem, esta não poderá mais ser instituída.
Existindo cláusula compromissória e havendo resistência quanto à instituição da arbitragem, poderá a parte interessada requerer a citação da outra parte para comparecer em juízo a fim de lavrar-se o compromisso.
No procedimento do juízo arbitral serão, sempre, respeitados os princípios do contraditório, da igualdade das partes, da imparcialidade do árbitro e de seu livre convencimento.
O procedimento arbitral comporta mediação.
As partes poderão postular por intermédio de advogado, respeitada, sempre, a faculdade de designar quem as represente ou assista no procedimento arbitral.

General Studies

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

Está CORRETO o que se afirma em:
I. A Justiça Restaurativa surgiu nos anos 1960 e tem por propósito restabelecer a cidadania da vítima ou das vítim...

Está CORRETO o que se afirma em:
I. A Justiça Restaurativa surgiu nos anos 1960 e tem por propósito restabelecer a cidadania da vítima ou das vítimas do sistema, sendo um mecanismo que possibilita a discussão do evento danoso entre o delinquente, a vítima e a comunidade, permitindo, assim, que as vítimas também se apropriem devidamente do conflito.
II. A Justiça Restaurativa se apresenta como uma abordagem próxima à da justiça penal, eis que se concentra na resposta punitiva aos transgressores.
III. A Justiça Restaurativa, definida pelas Nações Unidas em 2002, refere-se a um processo em que todas as partes envolvidas em um ato que causou ofensa unem-se para decidir coletivamente como lidar com as circunstâncias decorrentes desse ato e suas implicações para o futuro.
I e III, apenas.
todas estão corretas
II, apenas.
I, apenas.
I e II, apenas.

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

Progresso com Exercícios

Sobre a figura do árbitro, escolha a resposta incorreta.
O árbitro não precisa ter formação jurídica.
O árbitro, na arbitragem judicial, será o pró...

Sobre a figura do árbitro, escolha a resposta incorreta.
O árbitro não precisa ter formação jurídica.
O árbitro, na arbitragem judicial, será o próprio juiz da causa.
As partes podem escolher o árbitro de acordo com a especialidade técnica que seja mais útil à solução da questão em concreto.
O árbitro deverá ser imparcial.
O árbitro é uma terceira pessoa, de confiança das partes e escolhida por estas para conduzir a solução do conflito.

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Direito Processual Civil

Direito Processual Civil I é uma disciplina do curso de Direito que aborda os princípios e normas que regem o processo civil brasileiro. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a jurisdição, ação, competência, partes e intervenção de terceiros, além de estudar as fases do processo, como a petição inicial, a contestação, a produção de provas e a sentença. A disciplina é fundamental para a formação do advogado, que precisa conhecer as regras do processo civil para atuar na defesa dos interesses de seus clientes. Além disso, o conhecimento em Direito Processual Civil I é importante para quem deseja seguir carreira no Poder Judiciário ou no Ministério Público.

Assinale a alternativa correta.
A sentença arbitral não poderá reconhecer a responsabilidade das partes acerca de litigância de má-fé.
A decretação...

Assinale a alternativa correta.
A sentença arbitral não poderá reconhecer a responsabilidade das partes acerca de litigância de má-fé.
A decretação da nulidade da sentença arbitral também poderá ser arguida mediante ação de embargos do devedor, conforme o art. 741 e seguintes do Código de Processo Civil, se houver execução judicial.
A parte interessada poderá pleitear ao órgão do Poder judiciário competente a decretação da nulidade da sentença arbitral, no prazo de até trinta dias após o recebimento da notificação da sentença arbitral ou de seu aditamento.
A litigância de má-fé não gera nenhum dano.
A sentença arbitral estrangeira deverá ser objeto de ação de declaração de existência de relação jurídica para que possa ser executada no Brasil.

O que se pode fazer para conter a escalada do conflito?
Abordar os principais pontos do conflito, buscando solucioná-lo.
Abordar o conflito de form...

O que se pode fazer para conter a escalada do conflito?
Abordar os principais pontos do conflito, buscando solucioná-lo.
Abordar o conflito de forma sistêmica, para que seus mais variados aspectos sejam percebidos e resolvidos.
Ingressar com uma ação judicial especificando o ponto inicial do conflito, já que foi a partir desse ponto que surgiu a discussão.
Nenhuma das alternativas acima.
Estimular as partes a resolverem o principal foco, para que se evite uma solução judicial.

Questões para Estudantes: Compartilhando questões desafiadoras para estudantes de diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Questões para Estudantes

Direito

São características da cláusula compromissória:    ser sempre contratual.    ser sempre anterior ao surgimento do conflito.    poder constituir con...

São características da cláusula compromissória:    ser sempre contratual.    ser sempre anterior ao surgimento do conflito.    poder constituir contrato autônomo.    Todas as alternativas estão corretas.    autonomia estatal

Harvard University

Wesley Santos Ferreira

Há uma cultura do litígio enraizada na sociedade, cuja tendência é resolver os conflitos de forma adversarial. Nessas circunstâncias, os denominado...

Há uma cultura do litígio enraizada na sociedade, cuja tendência é resolver os conflitos de forma adversarial. Nessas circunstâncias, os denominados meios alternativos de resolução de conflitos apresentam especial importância na medida em que possuem os seguintes objetivos, EXCETO:
Aliviar o congestionamento do judiciário;
Democratizar o acesso à justiça;
Promover a pacificação social;
Promover a autocomposição da solução de controvérsias;
Garantir a legitimidade dos ritos judiciais.

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