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Medicina

Medicina é a disciplina que estuda a prevenção, diagnóstico e tratamento de doenças e lesões. Durante o curso, os alunos aprendem sobre anatomia, fisiologia, patologia, farmacologia, entre outras áreas. A disciplina é importante para formar profissionais da área de saúde, como médicos, enfermeiros e fisioterapeutas, que atuam na promoção da saúde e no tratamento de pacientes. O conhecimento em Medicina é fundamental para entender as causas e os sintomas das doenças, bem como para indicar o tratamento mais adequado para cada caso.

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Saúde

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Pedro Prl

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Foi utilizado o plano cartesiano para a representação de um pavimento de lojas.
A loja A está localizada no ponto (1; 2). No ponto médio entre a lo...

Foi utilizado o plano cartesiano para a representação de um pavimento de lojas.
A loja A está localizada no ponto (1; 2). No ponto médio entre a loja A e a loja B está o sanitário S, localizado no ponto (5; 10). Determine as coordenadas do ponto de localização da loja B:
− −( 3; 6).
− −( 6; 3).
(3; 6).
(9; 18).
(18; 9).

Graduate

General Studies

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

Seja ABC  um triângulo tal que (1, 1),A  −(3, 1)B  e (5, 3).C  O ponto baricentro desse triângulo é o:
(2, 1).
(3, 3).
(1, 3).
(3, 1).
(1, 1).

Na transição do feudalismo ao capitalismo, algumas pré-condições históricas e um conjunto de fatores se fizeram necessários.
Das alternativas abaix...

Na transição do feudalismo ao capitalismo, algumas pré-condições históricas e um conjunto de fatores se fizeram necessários.
Das alternativas abaixo, assinale a que expressa o fator que NÃO esteve presente na desagregação do sistema feudal e na consequente constituição do sistema capitalista:
O símbolo de riqueza passou a ser o dinheiro e não mais a posse da terra.
A centralização do poder feudal foi substituída pela descentralização com a formação das monarquias absolutas.
A passagem somente foi decisiva quando as revoluções políticas sancionaram juridicamente as mudanças.
A evolução não se deu sem graves conflitos, muita violência no campo e nas cidades, na luta pela tomada do poder.
Ao mesmo tempo em que surgiam características do novo regime, persistiam aspectos do regime anterior.

Há um consenso entre os historiadores que a partir de meados da Baixa Idade Média, teria se iniciado o processo de crise do sistema feudal, então p...

Há um consenso entre os historiadores que a partir de meados da Baixa Idade Média, teria se iniciado o processo de crise do sistema feudal, então predominante na Europa Ocidental.
São características da crise feudal, EXCETO:
Constantes invasões de povos bárbaros na Europa, que teriam aumentado a partir do século V.
Expansão predatória da exploração de terras, que teria contribuído para o desgaste de sua fertilidade.
Intenso desmatamento, que teria gerado a alternância de períodos chuvosos e secos e alterações climáticas e ecológicas.
Diminuição da produção agrícola associada ao encarecimento dos produtos e ao esgotamento das minas de ouro e prata da Europa.
Aumento do número de nobres e de suas necessidades de consumo, que teria aumentado consideravelmente o grau de exploração sobre a massa camponesa.

Há mil anos atrás, em partes da Europa, vigorava o sistema feudal, cujas principais características foram:
sociedade hierarquizada, com predomínio ...

Há mil anos atrás, em partes da Europa, vigorava o sistema feudal, cujas principais características foram:
sociedade hierarquizada, com predomínio de uma economia agrária, que favoreceu intensa troca comercial nos burgos e cidades italianas.
fraca concentração urbana, com predomínio da economia agrária sob a organização do Estado monárquico, apoiado pelo clero e pela burguesia.
poder do Estado enfraquecido, ritmo de trocas comerciais pouco intenso, uso limitado da economia monetária, predominando uma sociedade agrária.
ampliação do poder do Estado, uma sociedade organizada em três camadas - clérigos, guerreiros e trabalhadores - e predomínio da economia rural.
intensificação da produção agrícola pelo uso da mão de obra de servos e escravos, poder descentralizado e submissão dos burgos ao domínio da Igreja.

Leia atentamente as afirmacoes a seguir, sobre o empreendimento militar-religioso denominado Cruzadas.
Dessas afirmações está(ão) correta(s):
I. O ...

Leia atentamente as afirmacoes a seguir, sobre o empreendimento militar-religioso denominado Cruzadas.
Dessas afirmações está(ão) correta(s):
I. O apelo do Papado à conquista dos locais sagrados na Ásia Ocidental foi o eixo religioso das campanhas.
II. Entre os interesses que moveram este empreendimento estava, fundamentalmente, o combate ao protestantismo e ao islamismo, que estavam em plena expansão na região do Mediterrâneo.
III. As análises do sucesso ou não do empreendimento são inúmeras, mas é certo que as Cruzadas representaram um importante marco para o renascimento do comércio na região do Mediterrâneo.
apenas II.
apenas III.
I e II somente.
I e III somente.
II e III somente.

História do Brasil Colonial

A disciplina de História do Brasil Colonial aborda o período que vai desde a chegada dos portugueses em 1500 até a independência do Brasil em 1822. Durante as aulas, os alunos estudam as características da sociedade colonial, as relações entre colonizadores e colonizados, a exploração do trabalho escravo, a formação das cidades e a influência da Igreja Católica na época. A disciplina é importante para entendermos as raízes da sociedade brasileira atual e as desigualdades que ainda persistem. O conhecimento em História do Brasil Colonial é fundamental para historiadores, professores, cientistas sociais e outros profissionais que desejam compreender a formação do país.

Acerca da expansão marítima comercial implementada pelo Reino Português, podemos afirmar que:
a expansão da lavoura açucareira escravista na Ilha d...

Colégio Objetivo

Acerca da expansão marítima comercial implementada pelo Reino Português, podemos afirmar que:
a expansão da lavoura açucareira escravista na Ilha da Madeira, após 1510, aumentou o preço dos escravos, tanto nos portos africanos, quanto nas praças brasileiras.
a conquista de Ceuta marcou o início da expansão, ao possibilitar a acumulação de riquezas para a manutenção do empreendimento.
o domínio português de Piro e Sidon e o conseqüente monopólio de especiarias do Oriente Próximo tornaram desinteressante a conquista da Índia.
a instalação da feitoria de São Paulo de Luanda possibilitou a montagem de grande rede de abastecimento de escravos para o mercado europeu.
a conquista da Baía de Argüim permitiu a Portugal montar uma feitoria e manter o controle sobre importantíssima rota comercial intra-africana.

High School

Estudando com Questões

Durante o século XVI, a Europa conheceu um processo inflacionário profundamente perturbador - conhecido como "revolução dos preços"- que provocou u...

Durante o século XVI, a Europa conheceu um processo inflacionário profundamente perturbador - conhecido como "revolução dos preços"- que provocou uma acentuada transferência de renda entre os grupos sociais e, até mesmo, entre países.
Esse processo foi causado:
pela consolidação dos Estados Absolutistas que mantinham Cortes e gastos extraordinários.
pelas guerras de religião que obrigaram os Estados a constituir exércitos poderosos e caros.
pela abertura das rotas de comércio marítimo com a Ásia, inundando a Europa com especiarias e produtos de todo tipo.
pelas guerras entre as monarquias mais poderosas para conquistar a Itália e manter a hegemonia na Europa.
pela chegada, em grande quantidade, de prata e ouro da América espanhola.

Na charge, o artista Belmonte apresenta uma caricatura de H. Truman e J. Stalin, relacionando-os com um dos fatos históricos a seguir.
Trata-se:
da...

Na charge, o artista Belmonte apresenta uma caricatura de H. Truman e J. Stalin, relacionando-os com um dos fatos históricos a seguir.
Trata-se:
das guerras pela independência nacional, ocorridas na África e América Latina.
das disputas diplomáticas entre os ingleses e soviéticos, acerca do arsenal nuclear.
do rompimento das negociações de paz entre Truman e Stalin, realizadas em Genebra.
da rivalidade política e ideológica entre os Estados Unidos e a União Soviética.
do colapso do socialismo real na URSS e a nova divisão do mundo em dois blocos.

No dia 2 de abril de 1948, o Congresso norte-americano aprovou a Lei de Assistência Estrangeira que criou a Administração de Cooperação Econômica, ...

No dia 2 de abril de 1948, o Congresso norte-americano aprovou a Lei de Assistência Estrangeira que criou a Administração de Cooperação Econômica, encarregada de implementar e coordenar o Programa de Recuperação Europeia, que, além de reconstruir parte da Europa destruída pela guerra, conseguiu promover um enorme surto de crescimento econômico dentro dos Estados Unidos.
Este Programa de Recuperação da Europa Ocidental ficou conhecido como:
Doutrina Monroe.
Plano SALTE.
Plano de Metas.
Plano Marshall.
Política do New Deal.

Durante o período de inverno, a Massa de Ar Frio do Polar Atlântico (mPa) chega até a Região Norte do Brasil.
Assinale a alternativa que contém cor...

Durante o período de inverno, a Massa de Ar Frio do Polar Atlântico (mPa) chega até a Região Norte do Brasil.
Assinale a alternativa que contém corretamente a denominação local desse fenômeno:
Estiagem.
Geada.
Granizo.
Friagem.
"El Niño".

O sistema de alerta baseado em satélites do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) detectou 498 km2 de desmatamentos na Amazônia Legal po...

O sistema de alerta baseado em satélites do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) detectou 498 km2 de desmatamentos na Amazônia Legal por corte raso ou degradação progressiva, em agosto de 2009.
O texto faz referência a uma região em que predomina o clima:
tropical úmido.
tropical semiárido.
tropical semiúmido.
subtropical úmido.
equatorial.

A cadeia alimentar é uma série linear de organismos pela qual flui energia originalmente captada por alguns tipos de seres vivos.
Imagine as seguin...

A cadeia alimentar é uma série linear de organismos pela qual flui energia originalmente captada por alguns tipos de seres vivos.
Imagine as seguintes situações e assinale a opção correta:
I. Planta → Gafanhoto → Pássaro → Cobra.
II. Planta → Pássaro → Gavião.
Em I e II, o pássaro possui o mesmo nível trófico.
As plantas são seres heterotróficos.
O produtor permanece sempre no último nível trófico.
As plantas são consideradas produtores.
Em I, a cobra é o consumidor secundário.

A cadeia alimentar é uma série linear de organismos pela qual flui energia originalmente captada por alguns tipos de seres vivos. Sabe-se que, em u...

A cadeia alimentar é uma série linear de organismos pela qual flui energia originalmente captada por alguns tipos de seres vivos. Sabe-se que, em um ecossistema, os diversos organismos existentes podem ocupar diferentes níveis tróficos em diferentes cadeias alimentares. Imagine as seguintes situações e assinale a opção correta:
Em I e II, o pássaro possui o mesmo nível trófico.
I. Planta → Gafanhoto → Pássaro → Cobra.
II. Planta → Pássaro → Gavião.
V
F

Assinale a alternativa que relaciona corretamente os níveis tróficos dos organismos constituintes da teia alimentar representada a seguir:
Plantas ...

Assinale a alternativa que relaciona corretamente os níveis tróficos dos organismos constituintes da teia alimentar representada a seguir:
Plantas são produtores e águias e corujas são simultaneamente consumidores de 1ª, 2ª e 3ª ordens.
Coelhos, ratos e morcegos são consumidores de 1ª ordem, enquanto raposas são simultaneamente consumidores de 2ª, 3ª e 4ª ordens.
Ratos e morcegos são consumidores de 1ª ordem, enquanto a coruja atua simultaneamente como consumidor de 2ª, 3ª e 4ª ordens.
Cobras e corujas são simultaneamente consumidores de 2ª e 3ª ordens, enquanto águias atuam simultaneamente como consumidores de 2ª, 3ª, 4ª e 5ª ordens.
Plantas são produtores, enquanto raposas e águias são simultaneamente consumidores de 2ª, 3ª, 4ª e 5ª ordens.

Considere as seguintes afirmacoes sobre pirâmides ecológicas:
De acordo com esse esquema, julgue se é verdadeiro (V) ou falso (F) se o organismo in...

Considere as seguintes afirmacoes sobre pirâmides ecológicas:
De acordo com esse esquema, julgue se é verdadeiro (V) ou falso (F) se o organismo indicado pelo número:
( ) 1 realiza fotossíntese.
( ) 2 é exemplificado pelo fitoplâncton.
( ) 3 possui menor energia que aqueles em 2 ou 1.
( ) 4 ocupa diferentes níveis tróficos.
( ) 5 corresponde a um decompositor.
F, V, F, V, V.
F, V, F, F, F.
F, F, V, F, F.
V, V, F, V, V.
V, F, V, F, V.

Considere quatro esferas metálicas idênticas, separadas e apoiadas em suportes isolantes. Inicialmente as esferas apresentam as seguintes cargas: Q...

Considere quatro esferas metálicas idênticas, separadas e apoiadas em suportes isolantes. Inicialmente as esferas apresentam as seguintes cargas: QA = QB = Q, QC = 0 (neutra) e QD = -Q. Faz-se, então, a seguinte sequência de contatos entre as esferas:
Pede-se a carga final na esfera C, após as sequências de contatos descritas. Assinale a alternativa correta:
3/8 Q.
−2 Q.
−4 Q.
7/16 Q.

Sobre escalas termométricas, considere as seguintes afirmações:
Está(ão) correta(s) apenas:
I. A temperatura do corpo humano com hipotermia é 35 °C...

Sobre escalas termométricas, considere as seguintes afirmações:
Está(ão) correta(s) apenas:
I. A temperatura do corpo humano com hipotermia é 35 °C. Na escala Fahrenheit, essa temperatura corresponde a um valor menor que 100 °F.
II. Em qualquer escala, todas as temperaturas são representadas por valores positivos.
III. A temperatura de 0°C corresponde a 300 K na escala Kelvin.
I.
I e II.
II.
II e III.
III.

Dilatação térmica é o fenômeno pelo qual variam as dimensões geométricas de um corpo quando este experimenta uma variação de temperatura. Sobre ess...

Dilatação térmica é o fenômeno pelo qual variam as dimensões geométricas de um corpo quando este experimenta uma variação de temperatura. Sobre esse fenômeno físico, assinale o que for correto:
Todas as afirmativas são corretas.
I. Em geral, as dimensões de um corpo aumentam quando a temperatura aumenta.
II. Um corpo oco se dilata como se fosse maciço.
III. A dilatação térmica de um corpo é inversamente proporcional ao coeficiente de dilatação térmica do material que o constitui.
IV. Dilatação aparente corresponde à dilatação observada em um líquido contido em um recipiente.
Todas as afirmativas são corretas.
Todas as afirmativas são corretas, exceto a II e a III.
Todas as afirmativas são corretas, exceto a II.
Todas as afirmativas são corretas, exceto a III.
Todas as afirmativas são incorretas, exceto a I e a II.

Um caminhão-tanque é abastecido na refinaria, às 4 horas da manhã, a uma temperatura ambiente de 15ºC, com 20 mil litros de combustível. Após trafe...

Um caminhão-tanque é abastecido na refinaria, às 4 horas da manhã, a uma temperatura ambiente de 15ºC, com 20 mil litros de combustível. Após trafegar sob o sol durante várias horas, o caminhão descarrega todo o combustível no posto, a uma temperatura ambiente de 40ºC. Sendo o coeficiente volumétrico de dilatação térmica de combustível 1,2 x 10–3 ºC –1, o volume adicional descarregado pelo caminhão é, aproximadamente, igual a:
50 litros.
100 litros.
200 litros.
300 litros.
600 litros.

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