plano 7 ano mercantilismo

Prévia do material em texto

PLANO DE AULA 
	DATA DE APLICAÇÃO: 08/06/2021
	ESCOLA: Centro Educacional Municipal Presidente José Sarney 
	INTEGRANTES DA EQUIPE: Joana Ribeiro da Rocha 
	ÁREA DE CO;NHECIMENTO: Ciências humanas 
	SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 7 ano
	DURAÇÃO: 1 :30 min
	CONTEÚDO
	 Mercantilismo: uma economia de transição 
	
HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio)
	(EF07HI17) Discutir as razões da passagem do mercantilismo para o capitalismo 
	
OBJETIVOS
	OBJETIVO GERAL como ocorreu a transição do mercantilismo para o capitalismo ,bem como as definições desses conceitos .
OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) conhecer as principais características do mercantilismo b) discutir como o mercantilismo , ao mesmo tempo que integrou as nações pelo comércio , estabeleceu forte concorrência, prejudicial a expansão econômica c) compreender como a prática mercantilista levou a modificação nas formas de uso do solo, impulsionando o desenvolvimento do capitalismo agrário d) identificar novas relações de produção e consumo características do capitalismo que foram impulsionadas pelo mercantilismo.
	
METODOLOGIA
	Sensibilização: para sensibiliza-los mostrarei imagens que representa uma oficina de cunhagem , em uma casa da moeda, do século XVl e outra imagem representando a casa da moeda real , localizada em Londres em 2017 , após isso faremos uma comparação entre as duas imagens de épocas tão distantes .
Desenvolvimento: Após as reflexões inicias , trataremos de como surgiu o termo mercantilismo e seu significado , veremos também alguns estados europeus que empreenderam suas praticas mercantilistas, as fases do mercantilismo , as mudanças no campo , o caso da Inglaterra, os seus efeitos sobre o comercio e a produção e por fim a Inglaterra e a manufatura têxtil , usarei em toda aula imagens que represente os aspectos selecionados .
Atividade de Fixação : para a fixação dos conteúdos , os alunos responderão no caderno a atividade proposta no livro , podendo fazer a consulta do tema .
	
CRONOGRAMA
	Sensibilização: 20 min
Desenvolvimento:40 min
Atividade de Fixação: 30 min
	
AVALIAÇÃO
	Farei a avaliação se os objetivos da aula foram alcançados através da correção da atividade por meio de um debate onde todos terão participação 
	
RECURSOS
	RECURSOS MATERIAIS: em ambiente físico , livros e projetor 
	
	RECURSOS DIGITAIS:
	
REFERÊNCIAS
	Imagens encontradas no google
	DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
	Sensibilização: Fiz uso de imagens que retrata o tema e breve reflexões 
 Desenvolvimento : usei imagens , trechos do livro de Historia e mobilizei conceitos que permitiram a reflexão dos temas propostos para a aula 
Fixação : orientei os alunos na execução da atividade e permiti a consulta do tema no livro.