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Comunicação e Expressão

A disciplina de Comunicação e Expressão tem como objetivo desenvolver habilidades de comunicação oral e escrita nos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como gramática, produção de textos, técnicas de apresentação e argumentação. A disciplina é importante para a formação de profissionais que precisam se comunicar de forma clara e eficiente, como jornalistas, publicitários, advogados, entre outros. Além disso, a habilidade de se expressar bem é fundamental em diversas situações da vida pessoal e profissional, tornando a disciplina relevante para qualquer área de atuação.

Exam

Text

Português (Programa de Nivelamento)Classe de Palavras - Avaliação 2

RESTRICTED

Humanas

Comunicação

Graduate

Universidade Estácio de Sá

Anderson Deiaksjixjsus

Outros

Other

Leia o trecho a seguir:
“_______ mentindo se dissesse que não sinto mais sua falta, a saudade ______ um lembrete de que nossa história ______ inten...

Leia o trecho a seguir:
“_______ mentindo se dissesse que não sinto mais sua falta, a saudade ______ um lembrete de que nossa história ______ intensa, vívida e bela. Aquele beijo ______ o último, acabou.” Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
a. só.
b. respeito.
c. aqui.
d. à vontade.
e. que bom.

General Studies

ExpressãoComunicativa: Compartilhando dicas e reflexões sobre a comunicação e suas diferentes formas de expressão. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades comunicativas!

ExpressãoComunicativa

Leia a tirinha.
O termo invariável que determina o verbo, nessa tira, atribuindo a ele uma circunstância de modo é
a. Mas você devia ter punheis um...

Leia a tirinha.
O termo invariável que determina o verbo, nessa tira, atribuindo a ele uma circunstância de modo é
a. Mas você devia ter punheis um recado na porta.
b. Mas você devia ter pôs um recado na porta.
c. Mas você devia ter punha um recado na porta.
d. Mas você devia ter posto um recado na porta.

Leia o trecho a seguir:
Adoniran Barbosa é um dos grandes nomes da música brasileira, trazendo uma linguagem “matuta” para suas canções. Na canção ...

Leia o trecho a seguir:
Adoniran Barbosa é um dos grandes nomes da música brasileira, trazendo uma linguagem “matuta” para suas canções. Na canção Samba do Arnesto é possível identificar essa característica pela forma na qual os verbos são utilizados, não seguem a norma culta. Assinale a alternativa que usa o verbo ‘por’ segundo a norma padrão:
a. A delegada responsável / Suspeito foi
b. Avalia se / Pela adolescente
c. Identificado pela / Seis deles
d. Jogador de / Responsável pelo
e. Responsável pelo/ Suspeitos do

Analise as sentenças a seguir, de acordo com a norma culta sobre o uso do infinitivo dos verbos.
Assinale a alternativa que apresenta as sentenças ...

Analise as sentenças a seguir, de acordo com a norma culta sobre o uso do infinitivo dos verbos.
Assinale a alternativa que apresenta as sentenças corretas:
I – Acreditar é preciso para que a esperança nunca morra.
II – É melhor sairmos daqui antes que escureça.
III – Sorrirmos é tornar a vida mais leve.
a. o segundo exemplo é uma construção típica da língua escrita formal.
b. os dois exemplos apresentam problemas de coerência e de coesão.
c. o primeiro exemplo contempla a regência segundo a norma-padrão.
d. os dois exemplos estão de acordo com o uso coloquial da língua.

Leia o fragmento de uma notícia.
Sobre a regência do verbo preferir nos dois exemplos, pode-se inferir que
a. intransitivos (sem complementos).
b. ...

Leia o fragmento de uma notícia.
Sobre a regência do verbo preferir nos dois exemplos, pode-se inferir que
a. intransitivos (sem complementos).
b. objeto indireto e objeto indireto.
c. objeto direto e objeto indireto.
d. objeto direto e objeto direto.
e. objeto indireto e objeto direto.

Observe nas sentenças abaixo os verbos em destaque:
Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal:
I – Se eu fosse ela não iria.
II – El...

Observe nas sentenças abaixo os verbos em destaque:
Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal:
I – Se eu fosse ela não iria.
II – Elas porão um vestido vermelho para irem à formatura.
III – Quando formos à praia quero nadar muito.
a. colocação pronominal.
b. concordância verbal.
c. concordância nominal.
d. pontuação.
e. regência verbal.

Leia o texto para responder à questão.
Na placa acima, fotografada em uma avenida de Lisboa, a impressão de redundância que um leitor brasileiro po...

Leia o texto para responder à questão.
Na placa acima, fotografada em uma avenida de Lisboa, a impressão de redundância que um leitor brasileiro pode ter ocorre devido ao uso diferenciado da
a. Pronomes pessoais.
b. Pronomes relativos.
c. Substantivos.
d. Advérbios.
e. Pronomes possessivos.

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Português (Programa de Nivelamento)Classe de Palavras - Avaliação 2

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