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NOME:Clique ou toque aqui para inserir o texto. Olá!! Nessa aula vamos estudar sobre o uso de gírias! Para começar, observe as imagens a seguir: Agora, leia com atenção! Definição A gíria é uma linguagem de caráter popular, criada e usada por determinados grupos sociais ou profissionais. São criadas para substituir termos ou conceitos oficiais (usados tradicionalmente). As gírias são próprias de uma determinada época e, muitas vezes, deixam de existir quando caem em desuso. Muitas gírias são tão utilizadas por grande parte da população de um país que acabam sendo incorporadas pelo vocabulário oficial, fazendo parte dos dicionários. De certa forma, todos os grupos sociais possuem uma certa quantidade de palavras ou expressões que usam em seu ambiente. Estas são chamadas de gírias de grupos. Possuem gírias próprias os estudantes, advogados, jogadores de futebol, médicos, policiais, vendedores entre outros. Muitas gírias são criadas pelos jovens e adolescentes, em função da necessidade de buscar palavras e conceitos novos. Exemplos de gírias muito usadas pela população: - Gata ou gato = mulher bonita, homem bonito - Baranga = mulher feia - Coroa = pessoa idosa - Corno = pessoa traída - Magrela = bicicleta - Abrir o jogo = contar a verdade - Arrancar os cabelos = ficar desesperado - Baixar a bola = ficar calmo - Catinga = fedor - Cabeça-dura = pessoa teimosa - Com o pé na cova = próximo da morte - Dar o troco = fazer vingança - Pagar o mico = passar vergonha Responda: 1) Você usa gírias? Se sim, quais? O que elas significam? R: Uso sim. Gata=mulher bonita, coroa=pessoa idosa, abrir o jogo=contar logo, baixar bola=ficar calmo, dar troco=vingança 2) Você acha que o uso de gírias atrapalha ou ajuda a comunicação entre as pessoas? Explique sua resposta. R ela ajuda, mas não ajuda tanto Clique nos links e divirta-se com os vídeos!! https://www.youtube.com/watch?v=bm1_Y7zmpSs https://www.youtube.com/watch?v=ye8MHt04tdI Agora, vamos ler uma tirinha do menino maluquinho? 1) O que diz a personagem do primeiro quadrinho? Quem é ela? R: preparem-se amanha vamos ao jardim zoológico, ela é a professora 2) Onde a história está acontecendo? R: na sala de aula 3) Na sua opinião, o que o menino maluquinho quis dizer no segundo quadro? R: vamos nos animar 4) Quem perdeu a calma na história? Por quê? R: A professora, porque ela pensou que os alunos iam soltar os animais do zoo. 5) As gírias são muito divertidas, mas não podemos usar em todas as situações! Então... Leia o texto abaixo e reescreva utilizando a norma padrão da língua portuguesa: R: Domingo, eu passei o dia todo chateado. Mas, no começo da noite melhorei e resolvi ligar para o Zeca. (estou meio para baixo)=não estou legal – (pagamos o maior mico)=passar vergonha – (teve um Mané)=um sujeito tolo – (massa)=muito legal – (maneiro)=algo que lhe agrada ou chama a atenção, bonito, legal – (babados)=fofoca – (trampo)=trabalho – (queimar o filme)=denegrir a imagem de alguém Fontes:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/ https://youtube.com/ https://www.educacaoetransformacao.com.br Bons estudos!! Lembre-se de enviar suas dúvidas e anexar suas respostas pelo portal! Até a próxima aula, se cuide! BEIJINHOS DA PRÔ!! Ensino Fundamental – Áreas Específicas