Brasil

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Português

A disciplina de Português tem como objetivo desenvolver as habilidades de comunicação oral e escrita dos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como gramática, literatura, produção textual, interpretação de textos, entre outros. O estudo da língua portuguesa é fundamental para a formação de cidadãos críticos e conscientes, capazes de se expressar de forma clara e coerente em diferentes situações. Além disso, a disciplina é importante para o desenvolvimento da capacidade de leitura e compreensão de textos, habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.

Exam

Text

61580

RESTRICTED

Linguagens

Elementary School

Evelyne Oliveira

Eeief Elisbao Pio

Outros

Other

Ao descrever os etês o texto faz referência
A)à própria pessoa que o escreve.
B)ao planeta Terra.
C)aos homens de espaço outro espaço sideral.
D)às...

Ao descrever os etês o texto faz referência
A)à própria pessoa que o escreve.
B)ao planeta Terra.
C)aos homens de espaço outro espaço sideral.
D)às pessoas pobres do Brasil.

Graduate

General Studies

Portuguesando: Compartilhando curiosidades e dicas sobre a língua portuguesa. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades linguísticas!

Portuguesando

A linguagem que os poderosos não entendem é
A) a linguagem da pobreza.
B) a linguagem dos etês.
C) a linguagem das crianças.
D) a linguagem sideral.

A finalidade desse poema é
A) descrever como é a linguagem dos brasileiros.
B) descrever algumas doenças existentes no Brasil.
C) fazer uma crítica...

A finalidade desse poema é
A) descrever como é a linguagem dos brasileiros.
B) descrever algumas doenças existentes no Brasil.
C) fazer uma crítica político-social da realidade brasileira.
D) retratar a vida dos poderosos.

A finalidade desse texto é
A) divulgar o Centro de Cultura Amélio Amorim, de Feira de Santana.
B) homenagear o Rei do Baião pelos seus 100 anos.
C)...

A finalidade desse texto é
A) divulgar o Centro de Cultura Amélio Amorim, de Feira de Santana.
B) homenagear o Rei do Baião pelos seus 100 anos.
C) convidar para o lançamento de um folheto sobre os 100 anos de nascimento do Rei do Baião.
D) celebrar a cultura do sertão no Centro de Cultura Amélio Amorim, em Feira de Santana.

O convite tem uma linguagem informal e regional, observada claramente na expressão
A)’’um dedim de prosa’’.
B)’’um fraterno abraço’’.
C)’’querida F...

O convite tem uma linguagem informal e regional, observada claramente na expressão
A)’’um dedim de prosa’’.
B)’’um fraterno abraço’’.
C)’’querida Feira de Santana’’.
D)’’estarei lançando folheto.

As reticências foram usadas, no fim de alguns versos, com o sentido de expressar
(A) o cansaço que a passagem do tempo traz.
(B) a lentidão com que...

As reticências foram usadas, no fim de alguns versos, com o sentido de expressar
(A) o cansaço que a passagem do tempo traz.
(B) a lentidão com que o tempo vai passando.
(C) a continuidade da passagem do tempo.
(D) o sentimento de que nada muda com o tempo.

A intertextualidade ocorre quando um texto estabelece relação com outro texto. No texto acima:
A) é percebida por meio da linguagem verbal.
B) é pe...

A intertextualidade ocorre quando um texto estabelece relação com outro texto. No texto acima:
A) é percebida por meio da linguagem verbal.
B) é percebida por meio da linguagem não verbal.
C) é percebida por meio tanto da linguagem verbal quanto da linguagem não verbal.
D) não é percebida nem por da linguagem verbal, nem por meio da linguagem não verbal.

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