Questões resolvidas
Conforme o tópico “Iniciativas Governamentais”, aprendemos que algumas entidades federativas têm elaborado políticas de acesso e licenciamento aberto a recursos educacionais. Com isso, a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) lançou em 2016, um portal de recursos educacionais abertos para uso de estudantes e professores da educação básica, superior e pós-graduação que estão buscando aprimorar seus conhecimentos. O portal compila o material didático dos cursos do sistema UAB (Universidade Aberta do Brasil) e pode ser acessado por cidadãos de todas as regiões do Brasil.
De qual tipo de iniciativa governamental esse tópico está tratando?
A. BIOE
B. REliA
C. Educapes
D. MECRED
A respeito do tópico “Iniciativas Internacionais do Ensino Superior”, aprendemos que um dos principais atores institucionais no Ensino Superior em relação aos Open Textbooks ou livros abertos, é uma organização sem fins lucrativos baseada na Rice University. O primeiro livro aberto foi publicado no ano de 2012 e, atualmente, já foram publicados 39 livros nas áreas de exatas, ciências e humanidades. Possui uma tecnologia adaptativa que visa melhorar os resultados de aprendizagem através da personalização e está sendo testada em cursos universitários de todo os Estados Unidos.
Estamos diante de qual tecnologia educacional?
A. Bookboon
B. Wikiversidade
C. OpenStax
D. Biblioteca de cursos aberta
Referente ao tópico “Mapa Global de REA”, aprendemos que há uma coleta de dados sobre o crescente número de atores e atividades no campo da educação aberta em todo o mundo. O principal objetivo é acelerar a evolução do ecossistema de REA global, fornecendo uma visão abrangente e responsável do movimento REA. As informações fornecidas podem ser usadas para uma ampla gama de propósitos, incluindo: conectar os distintos atores entre si, facilitando a cooperação e o compartilhamento de recursos e conhecimentos; fornecer listas qualificadas de repositórios e outros serviços de REA para ajudar professores e alunos a encontrarem recursos educacionais relevantes; apoiar legisladores na tomada de decisões estratégicas, fornecendo estatísticas significativas e visões gerais do movimento de educação aberta e seus impactos.
A respeito dessa afirmativa, julgue a opção como verdadeira (V) ou falsa (F):
Verdadeiro
Falso
No tópico “Como identificar e encontrar Recursos Educacionais Abertos?”, aprendemos que, apesar de a disponibilidade de REA estar em constante expansão, não é tarefa fácil procurar e identificar REA na Internet. Para muitas pessoas, o meio mais fácil de encontrar recursos na Internet é utilizar um site de busca, como os conhecidos Google e Bing. É por isso que as licenças do Creative Commons (CC) que vêm acompanhadas do (a) símbolo ND (não a obras derivadas), apesar de permitirem algumas liberdades, não são consideradas REA, pois não permitem a adaptação/revisão/remix/tradução, um pilar primordial da cultura do conhecimento colaborativo e compartilhado. Além das licenças CC, as licenças de Domínio Público e Copyleft também permitem as liberdades mínimas, enquanto todo e qualquer conteúdo que venha acompanhado do símbolo do Copyright © necessita que tenha autorização expressa do autor ou detentor dos direitos patrimoniais para serem usados.
Arraste e solte a palavra correta que completa o texto abaixo:
escasso uso, adaptação e compartilhamento
não liberação de usar, adaptar e distribuir
direito de uso
Quanto ao tópico “REA Paraná” aprendemos que é a primeira política institucional de incentivo e disponibilização de Recursos Educacionais Abertos de uma universidade no Brasil. O objetivo do projeto é disseminar as Práticas Educacionais Abertas (PEAs) e incentivar a produção de Recursos Educacionais Abertos (REAs) no Paraná.
A respeito dessa afirmativa, julgue a opção como verdadeira (V) ou falsa (F):
Verdadeiro
Falso
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28/03/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 5: Revisão da tentativa https://ava2.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=9742&cmid=1912 1/4 Página inicial Meus cursos CFIREA_EXT_T02_2021_1 Trilha 5 Avaliação da aprendizagem na Trilha 5 Iniciado em Sunday, 28 Mar 2021, 12:45 Estado Finalizada Concluída em Sunday, 28 Mar 2021, 13:09 Tempo empregado 24 minutos 8 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Conforme o tópico “Iniciativas Governamentais”, aprendemos que algumas entidades federativas têm elaborado políticas de acesso e licenciamento aberto a recursos educacionais. Com isso, a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) lançou em 2016, um portal de recursos educacionais abertos para uso de estudantes e professores da educação básica, superior e pós-graduação que estão buscando aprimorar seus conhecimentos. O portal compila o material didático dos cursos do sistema UAB (Universidade Aberta do Brasil) e pode ser acessado por cidadãos de todas as regiões do Brasil. De qual tipo de iniciativa governamental esse tópico está tratando? A. Educapes Resposta correta B. BIOE C. REliA D. MECRED Sua resposta está correta. A resposta correta é: Educapes. https://ava2.ufms.br/ https://ava2.ufms.br/course/view.php?id=40 https://ava2.ufms.br/course/view.php?id=40#section-6 https://ava2.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=1912 28/03/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 5: Revisão da tentativa https://ava2.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=9742&cmid=1912 2/4 Questão 2 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Leia o texto e marque a alternativa correta: A respeito do tópico “Iniciativas Internacionais do Ensino Superior”, aprendemos que um dos principais atores institucionais no Ensino Superior em relação aos Open Textbooks ou livros abertos, é uma organização sem fins lucrativos baseada na Rice University. O primeiro livro aberto foi publicado no ano de 2012 e, atualmente, já foram publicados 39 livros nas áreas de exatas, ciências e humanidades. Possui uma tecnologia adaptativa que visa melhorar os resultados de aprendizagem através da personalização e está sendo testada em cursos universitários de todo os Estados Unidos. Estamos diante de qual tecnologia educacional? A. Bookboon B. Wikiversidade C. OpenStax Resposta correta D. Biblioteca de cursos aberta Sua resposta está correta. A resposta correta é: OpenStax. Referente ao tópico “Mapa Global de REA”, aprendemos que há uma coleta de dados sobre o crescente número de atores e atividades no campo da educação aberta em todo o mundo. O principal objetivo é acelerar a evolução do ecossistema de REA global, fornecendo uma visão abrangente e responsável do movimento REA. As informações fornecidas podem ser usadas para uma ampla gama de propósitos, incluindo: conectar os distintos atores entre si, facilitando a cooperação e o compartilhamento de recursos e conhecimentos; fornecer listas qualificadas de repositórios e outros serviços de REA para ajudar professores e alunos a encontrarem recursos educacionais relevantes; apoiar legisladores na tomada de decisões estratégicas, fornecendo estatísticas significativas e visões gerais do movimento de educação aberta e seus impactos. A respeito dessa afirmativa, julgue a opção como verdadeira (V) ou falsa (F): Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta correta A resposta correta é 'Verdadeiro'. https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97045&forceview=1 28/03/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 5: Revisão da tentativa https://ava2.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=9742&cmid=1912 3/4 Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Arraste e solte a palavra correta que completa o texto abaixo: No tópico “Como identificar e encontrar Recursos Educacionais Abertos?”, aprendemos que, apesar de a disponibilidade de REA estar em constante expansão, não é tarefa fácil procurar e identificar REA na Internet. Para muitas pessoas, o meio mais fácil de encontrar recursos na Internet é utilizar um site de busca, como os conhecidos Google e Bing. É por isso que as licenças do Creative Commons (CC) que vêm acompanhadas do (a) símbolo ND (não a obras derivadas) , apesar de permitirem algumas liberdades, não são consideradas REA, pois não permitem a adaptação/revisão/remix/tradução, um pilar primordial da cultura do conhecimento colaborativo e compartilhado. Além das licenças CC, as licenças de Domínio Público e Copyleft também permitem as liberdades mínimas, enquanto todo e qualquer conteúdo que venha acompanhado do símbolo do Copyright © necessita que tenha autorização expressa do autor ou detentor dos direitos patrimoniais para serem usados. escasso uso, adaptação e compartilhamento não liberação de usar, adaptar e distribuir direito de uso Sua resposta está correta. A resposta correta é: Arraste e solte a palavra correta que completa o texto abaixo: No tópico “Como identificar e encontrar Recursos Educacionais Abertos?”, aprendemos que, apesar de a disponibilidade de REA estar em constante expansão, não é tarefa fácil procurar e identificar REA na Internet. Para muitas pessoas, o meio mais fácil de encontrar recursos na Internet é utilizar um site de busca, como os conhecidos Google e Bing. É por isso que as licenças do Creative Commons (CC) que vêm acompanhadas do (a) [símbolo ND (não a obras derivadas)], apesar de permitirem algumas liberdades, não são consideradas REA, pois não permitem a adaptação/revisão/remix/tradução, um pilar primordial da cultura do conhecimento colaborativo e compartilhado. Além das licenças CC, as licenças de Domínio Público e Copyleft também permitem as liberdades mínimas, enquanto todo e qualquer conteúdo que venha acompanhado do símbolo do Copyright © necessita que tenha autorização expressa do autor ou detentor dos direitos patrimoniais para serem usados. Quanto ao tópico “REA Paraná” aprendemos que é a primeira política institucional de incentivo e disponibilização de Recursos Educacionais Abertos de uma universidade no Brasil. O objetivo do projeto é disseminar as Práticas Educacionais Abertas (PEAs) e incentivar a produção de Recursos Educacionais Abertos (REAs) no Paraná. A respeito dessa afirmativa, julgue a opção como verdadeira (V) ou falsa (F): Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta correta A resposta correta é 'Verdadeiro'. https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97041&forceview=1 https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97041&forceview=1 https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97041&forceview=1 https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97041&forceview=1 https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97041&forceview=1 https://ava.ufms.br/mod/page/view.php?id=97041&forceview=1 28/03/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 5: Revisão da tentativa https://ava2.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=9742&cmid=1912 4/4 Atividade anterior ◄ Iniciativas Internacionais do Ensino Superior Seguir para... Próxima atividade Fórum de Dúvidas e Discussões - Trilha 6 ► Contato Suporte Técnico ao Usuário https://suporteagetic.ufms.br (67) 3345-7613 suporte.agead@ufms.br Obter o aplicativo para dispositivos móveis https://ava2.ufms.br/mod/page/view.php?id=1911&forceview=1 https://ava2.ufms.br/mod/forum/view.php?id=2341&forceview=1 https://suporteagetic.ufms.br/ tel:(67) 3345-7613 mailto:suporte.agead@ufms.br https://api.whatsapp.com/send?phone=+55%2067%2033457613 https://download.moodle.org/mobile?version=2020061501.03&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile
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