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Questões Diversas 3.
01. O alelo A determina cor de pele normal. Já o alelo a determina albinismo. Assinale a alternativa que apresenta SOMENTE indivíduos homozigotos.
(A) AA, Aa, aa.
(B) Aa, aa.
(C) AA, Aa.
(D) Aa, AA.
(E) AA, aa.
02. O neurônio, formado por dendritos, corpo celular e axônio, é uma célula.
(A) Cartilaginosa.
(B) Nervosa.
(C) Adiposa.
(D) Muscular.
(E) Sanguínea.
03. A imagem do que vemos forma-se numa estrutura do olho denominada:
(A) Retina.
(B) Iris.
(C) Córnea.
(D) Esclerótica.
(E) Pupila.
04. Os espermatozoides, em relação aos óvulos, são:
(A) Maiores e capazes de se mover.
(B) Menores e incapazes de se mover.
(C) Menores e capazes de se mover.
(D) Do mesmo tamanho e capazes de se mover.
(E) Do mesmo tamanho e incapazes de se mover.
05. É correto afirmar que a reprodução do sapo é
(A) Assexuada e a fecundação é interna.
(B) Assexuada e a fecundação é externa.
(C) Sexuada e sem fecundação.
(D) Sexuada e a fecundação é externa.
(E) Sexuada e a fecundação é interna.
06. Uma criança que vive na zona rural do Paraná, após consulta médica, teve o seguinte diagnóstico: é portadora de ascaridíase. Com relação a essa verminose, causada pela lombriga, é correto afirmar que a transmissão se dá por:
(A) Inalação de ar contaminado.
(B) Penetração das larvas através da pele.
(C) Picada de mosquitos que transmitem as larvas do parasita.
(D) Ingestão de carne de porco mal cozida e contaminada com cistos.
(E) Ingestão de água ou outro alimento contaminado pelos ovos desse animal.
07. A respiração branquial é característica.
(A) Dos insetos.
(B) Das aves.
(C) Dos mamíferos.
(D) Dos peixes.
(E) Das minhocas.
08. A melanina é um pigmento de cor marrom-escura produzida por uma célula chamada melanócito, que se encontra na camada germinativa da epiderme. Por isso, quanto maior for à quantidade de melanina, mais escura será a pele. Uma pessoa que nasce sem a capacidade de produzir melanina, apresenta uma doença genética conhecida como.
(A) Hemofilia.
(B) Giardíase.
(C) Botulismo.
(D) Albinismo.
(E) Daltonismo.
09. São doenças causados por bactérias, EXCETO:
(A) Cólera.
(B) Tuberculose.
(C) Leishmaniose.
(D) Leptospirose.
(E) Hanseníase.
010. O parasitismo é uma interação na qual o.
(A) Hospedeiro é beneficiado.
(B) Parasita é beneficiado.
(C) Parasita é prejudicado.
(D) Parasita e o hospedeiro são beneficiados.
(E) Parasita e o hospedeiro são prejudicados.
011. Nas violetas africanas, a partir de apenas uma folha da planta-mãe é possível obter uma planta idêntica á original. Como é chamado esse tipo de reprodução?
(A) Assexuada.
(B) Sexuada.
(C) Transexuada. 
(D) Polinização. 
(E) Heterossexuada.
012. Observe a tirinha e responda. 
Sobre a sequência de quadrinhos acima é correto afirmar que:
(A) As invenções humanas provocam diferentes tipos de desequilíbrios.
(B) A formatação das letras em negrito no último balão indica que a personagem está pensando.
(C) No primeiro quadro, a palavra desequilíbrio é abordada no sentido de perder a estabilidade do centro de gravidade.
(D) No primeiro quadro, o termo “invenções humanas” refere-se especificamente ao palito de fósforo.
(E) No último quadro, a palavra desequilíbrio remete o leitor aos impactos ambientais provocados pelo palito de fósforo.
013. As figuras e, abaixo, mostram duas espécies de animais pertencentes a diferentes grupos de vertebrados.
 
Que característica esses animais possuem em comum?
(A) Botam ovos com casca, o que impede a desidratação do filhote.
(B) Possuem a circulação sanguínea fechada e dupla.
(C) Possuem glândulas sudoríparas, estruturas que produzem o suor.
(D) São capazes de controlar a temperatura interna do organismo.
(E) Ambos são mamíferos, ou seja, possuem glândulas mamarias.
014. O ambiente afeta a organização e a morfologia dos animais, o que significa que, quando o ambiente se altera radicalmente, ele induz, ao longo do tempo, modificações nos seres vivos. O novo ambiente faz com que parte do corpo seja mais eficiente e a parte que não está sendo solicitada fique atrofiada. A partir dessas informações e sobre o assunto Evolução, ensinado no Ensino Médio, é possível concluir que o texto reforça ideias evolutivas de:
(A) Darwin.
(B) Wallace.
(C) Lamarck e Darwin.
(D) Lamarck.
(E) Darwin e Wallace.
015. Doença causada pôr verme (helminto) que na sua fase adulta, vivem no sistema venoso do hospedeiro. Ocasiona manifestação intestinal ou do aparelho urinário. Diarreia. Dermatose. Cirrose do fígado. Distúrbios no baço, etc. Estamos falando de:
(A) Cólera.
(B) Febre tifoide.
(C) Poliomielite.
(D) Esquistossomose.
(E) Amebíase.
016. É um exemplo de artrópode que possui oito patas.
(A) Barata.
(B) Escorpião.
(C) Siri.
(D) Lula.
(E) Camarão.
017. A função da rádula no aparelho bucal de muitos gastrópodes é:
(A) Moer os alimentos.
(B) Sugar os alimentos.
(C) Amolecer os alimentos.
(D) Raspar o alimento.
(E) Amassar os alimentos.
018. A quantidade de ossos do sistema esquelético humano é:
(A) 106 ossos.
(B) 326 ossos.
(C) 510 ossos.
(D) 206 ossos.
(E) 220 ossos.
019. Nas ervas daninhas de uma lavoura podem ser combatidas com a aplicação de:
(A) Herbicidas.
(B) Inseticidas.
(C) Fungicidas.
(D) Espermicidas.
(E) Pesticidas.
020. A tabela exemplifica a classificação de dois animais vertebrados
 
De acordo com as regras de classificação biológica, dois seres vivos que pertencem:
(A) À mesma ordem, obrigatoriamente pertencem ao mesmo gênero.
(B) À mesma classe, obrigatoriamente pertencem à mesma família.
(C) À mesma espécie, pode ou não pertencer à mesma ordem.
(D) Ao mesmo filo, pode ou não pertencer ao mesmo reino.
(E) Ao mesmo gênero, obrigatoriamente pertencem ao mesmo filo.
021. Considere o circuito constituído por três lâmpadas em série ligado a uma fonte geradora.
Em dado instante, uma das lâmpadas "queima". As duas lâmpadas restantes.
(A) Aumentam seu brilho.
(B) Diminuem seu brilho.
(C) Continuam com o mesmo brilho.
(D) Apagam-se.
(E) Queimam em sequência.
022. Considerando os respectivos ciclos de vida e de reprodução, um Pinheiro do Paraná pode ser diferenciado de um Jequitibá pela:
(A) Ausência de sementes e presença de flores.
(B) Ausência de sementes e de frutos.
(C) Presença de sementes e ausência de frutos.
(D) Presença de vasos condutores e frutos.
(E) Presença de frutos e ausência de sementes.
023. O esquema a seguir está presente em um livro didático de Ciências e foi apresentado pelo professor para ilustrar o ciclo de transmissão de uma doença parasitária.
Esse esquema representa corretamente o ciclo de transmissão do:
(A) Da teníase.
(B) Da amebíase.
(C) Da dengue.
(D) Da doença de Chagas.
(E) Da malária.
024. O Bullying pode ser descrito como um tipo de intimidação
(A) Direta e indireta, envolvendo um variado leque de agressões.
(B) Pontual, exclusivo do espaço escolar.
(C) Acidental, para chamar a atenção do agredido.
(D) Planejada, mas sem envolvimento de violência. 
(E) Frequente, usado, sobretudo, por alunos imaturos ou inseguros.
025. Águas pluviais são:
(A) Águas de esgotos.
(B) Águas paradas.
(C) Águas da chuva.
(D) Águas correntes.
(E) Águas dos mares.
026. De acordo com o a Taxonomia ou Sistemática, pode-se afirmar que o:
(A) Primeiro nome refere-se ao gênero, escrito com letra minúscula, e a segunda palavra, que representa a espécie do ser vivo, deve ser escrita com letra maiúscula.
(B) Primeiro nome refere-se ao gênero, escrito com letra maiúscula, e a segunda palavra representa o epíteto da especifico, e sendo escrito com letra minúscula.
(C) Nome do gênero é sempre um adjetivo, que caracteriza aspectos morfológicos do ser vivo, e a segunda palavra representa um substantivo da espécie.
(D) Epíteto específico pode ser escrito isoladamente para se referir a uma espécie, pois essa palavra deve ser única e nunca pode ser utilizada de forma repetida para outra espécie.
(E) Parus carolinensis e Anolis carolinensis representam seres pertencentes à mesma espécie, pois a segunda palavra é igual nos dois nomes científicos.
027. Considerando os principaisgrupos vegetais, pode-se afirmar que as.
(A) Briófitas e pteridófitas possuem tecidos condutores de seiva, enquanto as gimnospermas e angiospermas não possuem.
(B) Briófitas são avasculares e criptógamas e as pteridófitas, gimnospermas e angiospermas são vasculares e fanerógamas.
(C) Gimnospermas e angiospermas são os únicos vegetais que podem produzir sementes.
(D) Pteridófitas, gimnospermas e angiospermas produzem sementes.
(E) Plantas, em sua maioria, apresentam raízes, caules e folhas e apenas as gimnospermas e as angiospermas produzem flores, frutos e sementes.
028. Considere que um enfermeiro insere uma agulha num vaso superficial do braço de um paciente a fim de coletar sangue, e este escorre (e não esguicha) para o interior de um tubo de coleta. É possível afirmar que o sangue coletado.
(A) Estava na artéria aorta, um vaso superficial do braço.
(B) Estava pobre em gás oxigênio.
(C) Estava indo em direção ao lado esquerdo do coração.
(D) Percorria uma artéria no momento da coleta.
(E) Chegou ao braço pelo bombeamento do lado direito do coração.
029. Trabalhando uma unidade didática sobre decomposição, uma professora sugeriu aos alunos que trouxessem de casa potes com cascas e pedaços de verduras, legumes, frutas e restos de carne. Após alguns dias, em um dos potes, a turma de alunos observou um fato inusitado: o aparecimento de algumas "minhoquinhas brancas" que ficavam andando sobre os restos de comida. Os seres vivos descritos pelos alunos como "minhoquinhas brancas" são:
(A) Larvas de moscas.
(B) Anelídeos.
(C) Fungos.
(D) Bactérias.
(E) Larvas de protozoários.
030. Qual é o órgão de peixes e girinos que garante a troca de gases entre eles e o ambiente?
(A) Pulmão.
(B) Pele.
(C) Traqueia.
(D) Alvéolo.
(E) Brânquia.
031. Os desenhos a seguir representam diferentes corações de diferentes animais vertebrados.
De acordo com os desenhos, pode-se afirmar que esses corações seriam encontrados, respectivamente, nos:
(A) Peixes, mamíferos e anfíbios.
(B) Répteis, mamíferos e aves.
(C) Aves, répteis e peixes.
(D) Anfíbios, aves e peixes.
(E) Aves, répteis e anfíbios.
032. O grande número de adolescentes grávidas dos últimos anos tem sido um fator importante para que se observem com mais cuidado as atividades sexuais entre adolescentes. É indiscutível o fato de que, em nossa cultura, as primeiras relações sexuais estão ocorrendo cada vez mais cedo na vida do adolescente. O desejo de ser considerado adulto, de ser aceito pelo grupo como importante e atraente, de “desafiar” a própria família e de provar a sua própria capacidade sexual são fatores importantes para a experimentação sexual cada vez mais cedo. Analise alguns itens.
I. Conhecimento sobre as alterações normais no aspecto físico e psíquico do corpo humano.
II. Conhecimento do sistema reprodutor feminino e masculino.
III. Etapas da gravidez.
IV. Métodos contraceptivos.
V. Doenças sexualmente transmissíveis.
A escola pode exercer papel importante no tocante à gravidez na adolescência, quando transmite e discute sobre o contido nos itens.
(A) I, II e III, apenas.
(B) II IV e V, apenas.
(C) II, III e IV, apenas.
(D) I IV e V, apenas.
(E) I, II, III, IV e V.
033. Os vírus são desprovidos de estrutura celular, constituídos apenas por genes e proteínas; não se ajustam bem a nenhuma das categorias tradicionais em que os seres viços se distribuem. Dessa maneira, assinale a opção em que apresente somente doenças causadas por vírus.
(A) Hepatite infecciosa – leptospirose – varicela.
(B) Poliomielite – AIDS – cólera. 
(C) Gripe – rubéola – tétano.
(D) Sarampo – poliomielite – raiva.
(E) Dengue – malária – AIDS.
034. A produção de lixo aumenta a cada dia. Assim, a destinação correta do lixo é uma constante preocupação para a sociedade e os governos. Pois, quando deixados no ambiente, estes resíduos oferecem alimento e abrigo para muitos vetores de doenças, como roedores, moscas e mosquitos. Para evitar os impactos negativos ao meio ambiente e à saúde humana, o destino mais adequado para restos de alimentos é.
(A) Compostagem.
(B) Lixão.
(C) Incineração
(D) Reciclagem.
(E) Aterro sanitário.
035. O bullying é mais do que um simples fenômeno: é uma cultura na escola. Entretanto, não devemos aceitá-lo como algo natural e inevitável entre os estudantes, é preciso investir esforços para proporcionar mudanças significativas nas relações de convívio tanto escolar quanto social. Com esse entendimento, é correto afirmar que o bullying.
(A) Ocorre sempre da mesma maneira, pois ele independe de um filtro cultural daquilo que é aceitável numa situação específica.
(B) E um fenômeno em que agressores e vítimas sempre pertencem a um mesmo estrato social.
(C) É um fenômeno típico de adolescentes e nunca ocorre em idades precoces como as das crianças da educação infantil.
(D) Tende a desaparecer quando se constrói um clima de atenção e de vínculo entre as pessoas.
(E) É uma forma de intimidação indireta que inclui as “gozações”, mas nunca chega a empregar a força física.
036. A reprodução é uma das características exclusivas dos seres vivos. Durante um longo período só havia a reprodução assexuada. À medida que os organismos mais simples começaram a aumentar a sua complexidade, surgiu uma nova modalidade reprodutiva, a reprodução sexuada. Essa reprodução veio favorecer:
(A) A eliminação de características indesejáveis.
(B) A manutenção da qualidade das espécies.
(C) O aumento da diversidade das espécies.
(D) O crescimento de indivíduos totalmente iguais.
(E) Mutação.
037. Os seres vivos são agrupados segundo alguns critérios. Um desses critérios é a forma como esses seres obtêm o seu alimento. Considere os seres citados abaixo.
Quanto à nutrição, esses seres vivos reúnem-se em um mesmo grupo por serem.
(A) Autótrofos decompositores.
(B) Autótrofos produtores.
(C) Heterótrofos por absorção.
(D) Heterótrofos por ingestão.
(E) Decompositores.
038. A água é uma necessidade básica dos seres vivos e para ser consumida precisa ser de boa qualidade. A ingestão de água não tratada ocasiona, muitas vezes, doenças, como a amebíase. Para se evitar essa doença, é necessária a existência de: 
(A) Medidas de controle dos caramujos transmissores.
(B) Programas de combate aos roedores e insetos de maneira geral.
(C) Saneamento básico nas grandes e pequenas cidades.
(D) Tratamento adequado para a água que contém os vírus causadores.
(E) Uso de preservativo “camisinha”.
039. Assinale a afirmativa correta.
(A) Artrópodes com 6 pernas e asas, mas sem antenas são chamados de insetos.
(B) Artrópodes com 8 patas e com antenas, mas sem asas são chamados de aracnídeos.
(C) Artrópodes com 10 patas e com antenas, mas sem asas são chamados de crustáceos.
(D) Artrópodes com 8 patas, com asas e antenas são chamados de insetos.
(E) Artrópodes com 6 patas e com antenas, mas sem asas são chamados de aracnídeos.
040. O Universo é formado por astros e pelo espaço que existe entre eles. As estrelas, os cometas, os planetas e os satélites são alguns dos astros que compõem o Universo. A Lua é um satélite natural do planeta.
(A) Júpiter.
(B) Vênus.
(C) Marte.
(D) Terra.
(E) Plutão.
041. Sexo seguro é o nome dado à prática de sexo sem o risco de que as pessoas envolvidas sejam contaminadas por doenças sexualmente transmissíveis (DSTs). Esta segurança só pode ser atingida através da prática sexual com parceiro (a) comprovadamente sadio (a) ou quando ocorre sem o contato de fluidos corpóreos, como esperma, secreção vaginal e sangue. Sobre esse assunto, podemos afirmar que:
(A) A camisinha (ou preservativo) atua prevenindo a gravidez, mas não as DSTs.
(B) Ao evitar o contato entre o esperma e a vagina, também prevenimos a gravidez.
(C) As DSTs são doenças muito raras, apenas grupos de risco podem apresentá-las.
(D) Apenas a mulher pode contrair DSTs ao fazer sexo com troca de fluidos corpóreos.
(E) Apenas sexo oral pode transmitir DSTs.
042. Segundo a classificação dos animais, relacione a coluna A, de acordo com a coluna B.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta,na ordem de cima para baixo.
(A) 3 – 2 – 4 – 1 – 5.
(B) 2 – 3 – 4 – 1 – 5.
(C) 2 – 3 – 4 – 5 – 1.
(D) 2 – 3 – 1 – 5 – 4. 
(E) 1 – 2 – 3 – 4 – 5.
043. Os vírus não se ajustam bem a nenhuma das categorias tradicionais em que os seres vivos se distribuem. Sabe-se que são desprovidos de estrutura celular, constituídos apenas por genes e proteínas. Assinale a opção que apresenta apenas doenças causadas por vírus:
(A) Gripe, rubéola e AIDS.
(B) Hepatite A, gonorreia e AIDS.
(C) Sarampo, poliomielite e malária.
(D) Cólera, leptospirose e sífilis.
(E) Malária, amebíase e varíola.
044. Observe o gráfico abaixo.
Considerando esses valores, a média de temperatura dessa cidade nessa semana foi:
(A) 13,0°C.
(B) 10,0⁰C.
(C) 10,8⁰C
(D) 11,7⁰C.
(E) 12,0⁰C.
045. Leia a charge.
A intensificação do problema ambiental abordado nessa charge é uma consequência de diferentes ações antrópicas sobre o meio ambiente. Essas ações apresentam em comum o fato de interferirem no ciclo biogeoquímico do:
(A) Cálcio.
(B) Carbono.
(C) Fósforo.
(D) Nitrogênio.
(E) Neônio.
046. O resultado da tensão que o sangue exerce sobre as paredes das artérias é denominado?
(A) Arterioscleroide.
(B) Debito cardíaco.
(C) Pressão arterial.
(D) Infarto.
(E) Peristálticos.
047. No cálculo de gotejamento de infusão venosa é importante a transformação de gotas em ml, quantas gotas é equivalente a um ml?
(A) 5 gotas.
(B) 10 gotas.
(C) 17 gotas.
(D) 20 gotas.
(E) 22 gotas.
048. Cogumelos e leveduras fazem parte:
(A) Reino Protista.
(B) Reino Monera.
(C) Reino Fungi.
(D) Reino Vegetal.
(E) Reino Animal.
049. Leia os quadrinhos e responda. 
A relação que essa tirinha estabelece com as ideias de Darwin a respeito da evolução dos seres vivos é de que:
(A) O gato, animal mais forte, sobrevive ao mais fraco, o rato.
(B) Dois corpos não ocupam o mesmo lugar no espaço
(C) O animal melhor adaptado subjuga o outro pela força
(D) O predador captura sua presa usando a esperteza.
(E) Na natureza sobrevivem os indivíduos mais bem adaptados.
050. Entre os vários grupos de microrganismos, existe um que é representado por seres unicelulares que podem ser utilizados na produção industrial de insulina humana. Esse grupo é formado por:
(A) Algas.
(B) Vírus.
(C) Bactérias.
(D) Metazoários.
(E) Bacteriófagos.
BALEIABARATAEMA
Coluna AColuna B
( ) Espécie 1. Reptilina.
( ) Família2. Ascaris lumbricoides
( ) Filo3. Canidae
( ) Classe4. Arthopoda
( ) Gênero5. Bothrops
Níveis de 
Classificação
CãoUrso
EspécieCanis familiarisUrsus maritimus
GêneroCanisUrsus
FamíliaCanidaeUrsidae
OrdemCarnívoraCarnívora
ClasseMamaliaMamalia
FiloChordataChordata
ReinoAnimaliaAnimalia