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Questão 1 Ao falarmos sobre o Empirismo, entendemos como parte da revolução pela qual passou a Ciência com desdobramentos até os dias atuais. Dentre as características do Empirismo, pode-se destacar: A) Dedução e indução. B) A razão como ordenadora da fé. C) A observação da realidade empírica, mediada pela crença. D) A experimentação indutiva. E) As ideias inatas. Questão 2 Immanuel Kant teve uma vida das mais monótonas que se pode imaginar, começando pelo fato de viver quase oitenta anos em uma única cidade e dela nunca se ausentar; porém, mesmo assim, pode ser considerado um pensador que influenciou nações distantes como a França, em sua revolução, e os Estados Unidos, em sua independência. Com base no pensamento de Kant, coloque V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. ( ) Pretendeu formular uma ética que tivesse abrangência universal. ( ) Afirmou que empiristas e racionalistas estavam totalmente equivocados. ( ) Fundamenta a ciência na possibilidade de juízos sintéticos a priori. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. A) V, V, V. B) V, F, V. C) F, F, V D) V, V, F. E) F, V, V. Questão 3 Durante os séculos V a XV a forma de vida dominante no contexto europeu, particularmente nos cinco séculos finais, é recorrentemente identificada por Feudalismo. Sobre o feudalismo é correto afirmar: A) Foi um movimento literário que teve suas origens na decadência do Império Romano e predominou na Europa durante a Idade Média. B) Foi um movimento artístico que teve suas origens na decadência do Império Romano e predominou na Europa durante a Idade Média. C) Foi um modo de organização social e político baseado nas relações servo-contratuais que teve suas origens na decadência do Império Romano e predominou na Europa durante a Idade Média. D) Foi um movimento social revolucionário que teve suas origens na decadência do Império Romano e predominou na Europa durante a Idade Média. E) Foi evento clássico grego que teve suas origens na decadência do Império Romano e predominou na Europa durante a Idade Média. Questão 4 A instituição religiosa "[...] possuía quase a exclusividade dos homens cultos, habituados a convencer os ouvintes pela argumentação. Como consequência, teve o monopólio da educação e cultura [...]. Em uma sociedade de baixo grau de desenvolvimento tecnológico, a tendência de interpretar todos os acontecimentos como manifestações da vontade divina era muito forte." O texto se refere ao período histórico da humanidade conhecido como A) Império Romano. B) consolidação do Capitalismo. C) antiguidade grega. D) transição do Feudalismo ao Capitalismo. E) feudalismo. Questão 5 A palavra cultura é polissêmica, isto é, tem vários sentidos e significados. Ela compõe-se de elementos tangíveis, palpáveis, sensíveis, como é toda produção material da humanidade ao longo dos tempos. Cultura é o conjunto dos fenômenos humanos que confronta a natureza. Leia as seguintes asserções: I. Um automóvel e um telefone celular podem ser entendidos como produto cultural. PORQUE II. Alteram o rumo natural da vida social. Assinale a alternativa correta: A) As duas asserções são falsas. B) A asserção I e falsa e a II é verdadeira. C) As duas asserções são verdadeiras e a II fundamenta a I. D) As duas asserções são verdadeiras, mas sem ligação entre si. E) A asserção I é verdadeira e a II é falsa. Questão 6 "O mundo se alterou e o contorno adquirido depois da Segunda Guerra é o de um espaço fluido, em que nada se consolida. Tudo se altera e em uma velocidade cada vez maior, o que faz o homem viver em constante mal-estar, seja no âmbito do emprego, seja no âmbito das relações sociais. Como enfrentar tal situação? Pensadores pós-modernos, na pluralidade que lhes caracteriza, indicam caminhos distintos". Ligue os filósofos pós-modernos às suas respectivas contribuições enumerando a coluna da direita de acordo com a coluna da esquerda. 1. Michel Foucault ( ) Genealogia e arqueologia dos saberes 2. Edgar Morin ( ) Pós-colonialismo e espistemicídio 3. Zygmunt Bauman ( ) Mundo líquido 4. Boaventura S. Santos ( ) Pensamento complexo Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. A) 1, 4, 3, 2. B) 4, 3, 2, 1. C) 1, 2, 3, 4. D) 3, 2, 1, 4. E) 2, 1, 4, 3. Questão 7 Consolidado o positivismo como uma corrente de pensamento, inspirou várias áreas do conhecimento humano. Pode-se dizer que, embora o positivismo tenha teses ontológicas e axiológicas, ele é, também e principalmente, uma teoria do conhecimento que marcou decisivamente o século XIX na Europa, com repercussões em várias outras partes do mundo. Em relação à teoria do conhecimento, o positivismo teve grande influência A) do idealismo transcendental. B) da fenomenologia. C) do racionalismo. D) do empirismo. E) do marxismo. Questão 8 Kant acreditou ter conseguido chegar às bases que serviriam de condição de possibilidade para o estabelecimento da ciência e, desse modo, teria vencido o ceticismo moderno. Para Kant essa base é A) a possibilidade da existência de juízos sintéticos analíticos. B) a possibilidade da existência de juízos sintéticos a priori. C) a possibilidade da existência de juízos analíticos a posteriori. D) a possibilidade da existência de juízos analíticos a priori. E) a possibilidade da existência de juízos sintéticos a posteriori. Questão 9 Locke é precursor de uma nova visão de Estado e de sociedade e descreve-os como obras humanas que visam garantir a cada indivíduo o pleno exercício dos direitos naturais. Leia com atenção as duas asserções abaixo. I. As bases filosóficas dos iluministas dariam origem às bases da democracia contemporânea que se iniciou com a Revolução Francesa, a partir de dois princípios fundamentais: a igualdade e a liberdade. PORQUE II. Estas ideias teriam impacto na formação da economia capitalista, juntamente com o conceito de propriedade privada de John Locke, formando a base do liberalismo econômico. Assinale a alternativa que classifica corretamente as asserções. A) A asserção I é falsa e a II é verdadeira. B) As duas asserções estão corretas e a segunda fundamenta a primeira. C) As duas asserções estão corretas, mas não têm ligação entre si. D) As duas asserções são falsas. E) A asserção I é verdadeira e a II é falsa. Questão 10 O materialismo histórico-dialético, formulado originalmente por Karl Marx e Friedrich Engels, concebe a história como uma totalidade em movimento, na qual a contradição é o motor que nela opera. Em todas as sociedades que existiram posteriormente ao comunismo primitivo, mas particularmente na sociedade capitalista, há uma contradição fundamental que move a história. Assinale a alternativa que apresenta a contradição fundamental que move a história, segundo Marx e Engels. A) É a luta de classes. B) É a ideologia. C) É a exploração. D) É a ontologia. E) É a alienação. Questão 11 Segundo Augusto Comte a humanidade se desenvolve em estágios e o último e mais evoluído deles será o estágio positivo do desenvolvimento do espírito humano. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o que é necessário para se alcançar tal estágio. A) É necessário que o homem conheça somente ao mundo social de maneira objetiva, isto é, isenta da subjetividade, portanto, neutra, imparcial. Apenas assim, para ele, o conhecimento será não apenas verdadeiro, mas também preciso e útil para os indivíduos e para a sociedade B) É necessário que o homem conheça tanto a natureza quanto a si mesmo e ao mundo social de maneira objetiva, isto é, isenta da subjetividade, portanto, neutra, imparcial. Apenas assim, para ele, o conhecimento será não apenas verdadeiro, mas também preciso e útil para os indivíduos e para a sociedade C) É necessário que o mundo e a natureza seja organizado quanto a si mesmo e ao mundo social de maneira objetiva, isto é, isenta da subjetividade, portanto, neutra, imparcial. Apenas assim, para ele, o conhecimento será não apenasverdadeiro, mas também preciso e útil para os indivíduos e para a sociedade D) É necessário que o homem conheça mais a natureza do que a si mesmo ou o mundo social, de maneira objetiva, isto é, isento da subjetividade, portanto, de forma neutra e imparcial. Apenas assim, para ele, o conhecimento será não apenas verdadeiro, mas também preciso e útil para os indivíduos e para a sociedade E) É necessário que o homem conheça deus de maneira objetiva, isto é, isenta da subjetividade, portanto, neutra, imparcial. Apenas assim, para ele, o conhecimento será não apenas verdadeiro, mas também preciso e útil para os indivíduos e para a sociedade Questão 12 O materialismo histórico-dialético formulado por Marx e Engels impactou, sobremaneira, várias áreas do saber. Em relação à teoria do conhecimento, foi crítico às epistemologias que o antecederam: o empirismo, o racionalismo, o idealismo kantiano, o idealismo hegeliano, o positivismo, entre outros. O processo de produção de conhecimento orientado pelo materialismo histórico e dialético visa a produzir A) a verdade como produto inato no ser humano. B) um ideal de verdade. C) o concreto pensado. D) o concreto como emanação do espírito racional. E) a verdade empiricamente comprovada