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ATIVIDADES 5º ANO (5)

RESTRICTED

Humanas

Pedagogia

Graduate

Tereza Carenina  Solano

Outros

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Somos todos descendentes do primeiro homem que surgiu na África entre 130 mil e 465 anos a.C. Os primeiros homens modernos (Homo sapiens) começaram...

Somos todos descendentes do primeiro homem que surgiu na África entre 130 mil e 465 anos a.C. Os primeiros homens modernos (Homo sapiens) começaram a se espalhar pelo resto do mundo nos últimos cem anos. Primeiro eles seguiram em direção à Europa, ao Oriente Médio e Ásia, depois continuaram sua expansão para o resto do mundo.
5- Homo sapiens ( homem moderno) significa:
(    ) Homem irracional.
(    ) Homem que sabe.
(    ) Homem inocente.

General Studies

Didaticamente: Compartilhando dicas e reflexões sobre a didática e a prática educativa. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades de ensino!

Didaticamente

A Terra é redonda, tem a forma esférica com um leve achatamento nos polos. Não vivemos sozinhos na terra, nela vivem animais, plantas e muitos sere...

A Terra é redonda, tem a forma esférica com um leve achatamento nos polos. Não vivemos sozinhos na terra, nela vivem animais, plantas e muitos seres diferentes. Podemos representar a Terra através de globos e mapas.
1-Partindo do texto acima, marque ( v ) para verdadeiro e ( f) para falso:
( ) Translação é o movimento que a Terra faz em torno de si mesma.
( ) Translação é o movimento que a terra faz em torno do Sol.
( ) Rotação é o movimento que a Terra faz em torno de si mesma.
( ) O dia formado no ano bissexto, é formado no mês de Março.
( ) Rotação é o movimento que a Terra faz em torno do Sol.
( ) Podemos representar a Terra através de globos e mapas.

A Terra não fica parada, ela está sempre em movimento. São dois os movimentos da Terra: rotação e translação.
2-Adivinhe o que é:
A) Sou o moviment...

A Terra não fica parada, ela está sempre em movimento. São dois os movimentos da Terra: rotação e translação.
2-Adivinhe o que é:
A) Sou o movimento que resultam os dias e as noites. Sem mim você não teria lindos dias para brincar e calmas noites para descansar. Quem sou eu?
B) Sou o movimento que a Terra faz em torno do sol, a cada 4 anos você ganha um dia a mais no mês de fevereiro. Quem sou eu?
C) Eu represento o planeta Terra de forma planificada, ou seja, sou o desenho da Terra em um grande papel. Quem sou eu?

A reciclagem consiste no reaproveitamento de materiais para a produção de um novo objeto. Esse processo tem se mostrado uma necessidade real para a...

A reciclagem consiste no reaproveitamento de materiais para a produção de um novo objeto. Esse processo tem se mostrado uma necessidade real para a preservação ambiental, uma vez que diminui a exploração de recursos naturais.
1) Dê exemplos de quatro objetos e na frente de cada, indique o recurso natural que será preservado com a sua reciclagem:

A reciclagem consiste no reaproveitamento de materiais para a produção de um novo objeto. Esse processo tem se mostrado uma necessidade real para a preservação ambiental, uma vez que diminui a exploração de recursos naturais.
3) Marque a ação que melhor representa o aproveitamento do lixo e no caderno argumente sua escolha:
A) Economizar água.
B) Realizar a coleta seletiva para reciclagem.
C) Evitar o desperdício de energia elétrica.
D) Fazer o plantio de novas mudas.

Alfabetização

A disciplina de Alfabetização tem como objetivo ensinar as crianças a ler e escrever. Durante as aulas, são trabalhados os sons das letras, a formação de palavras e frases, a compreensão de textos e a produção de escrita. A alfabetização é uma etapa fundamental na educação, pois é a partir dela que as crianças começam a ter acesso ao mundo da leitura e da escrita, o que é essencial para o desenvolvimento cognitivo e social. Os professores de Alfabetização devem ter habilidades pedagógicas para lidar com as dificuldades de aprendizagem e incentivar o interesse dos alunos pela leitura e escrita.

A Austrália levou para os jogos 22 jogadores e 7 pessoas da equipe técnica, em um ônibus com 45 lugares. Quantos lugares sobraram?
(A) 16.
(B) 23.
...

A Austrália levou para os jogos 22 jogadores e 7 pessoas da equipe técnica, em um ônibus com 45 lugares. Quantos lugares sobraram?
(A) 16.
(B) 23.
(C) 30.
(D) 74.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Matemática

A Matemática é uma disciplina que estuda as propriedades e relações entre números, quantidades, formas e estruturas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre álgebra, geometria, trigonometria, cálculo e outras áreas da Matemática. A disciplina é importante para o desenvolvimento do raciocínio lógico e abstrato, além de ser fundamental para diversas áreas do conhecimento, como Física, Engenharia, Economia e Ciência da Computação. O conhecimento em Matemática é essencial para a resolução de problemas cotidianos e para o desenvolvimento de tecnologias avançadas.

Em uma escola há 330 alunos. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos, em relação à brincadeira de que eles mais gostam, e foram coletados os se...

Em uma escola há 330 alunos. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos, em relação à brincadeira de que eles mais gostam, e foram coletados os seguintes dados: Sendo assim, quantas crianças preferem brincar de pular corda?
(A) 240.
(B) 220.
(C) 200.
(D) 130.

Matematicamente: Explorando os desafios e as maravilhas da matemática. Vamos aprender juntos!

Matematicamente

Os alunos de uma escola aderiram à Campanha de Arrecadação de alimentos não perecíveis, roupas, água mineral e colchonetes, para ajudar as vítimas ...

Os alunos de uma escola aderiram à Campanha de Arrecadação de alimentos não perecíveis, roupas, água mineral e colchonetes, para ajudar as vítimas das fortes chuvas que atingiram o Rio de Janeiro no mês de abril. O 3º ano arrecadou 70 colchonetes e o 4º ano arrecadou 125 colchonetes. O 4º ano arrecadou a mais
(A) 55 colchonetes.
(B) 95 colchonetes.
(C) 170 colchonetes.
(D) 195 colchonetes.

Flavio vai conhecer São Paulo. A estrada que liga o Rio de Janeiro a São Paulo tem 429 km de extensão. Para ir a São Paulo e voltar para o Rio, o n...

Flavio vai conhecer São Paulo. A estrada que liga o Rio de Janeiro a São Paulo tem 429 km de extensão. Para ir a São Paulo e voltar para o Rio, o número de quilômetros percorridos na rodovia é de
(A) 846 km.
(B) 848 km.
(C) 856 km.
(D) 858 km.

Os ônibus da excursão de Flávio deram uma parada em Resende, cidade que fica a, aproximadamente, 163 km da cidade do Rio de Janeiro, na estrada que...

Os ônibus da excursão de Flávio deram uma parada em Resende, cidade que fica a, aproximadamente, 163 km da cidade do Rio de Janeiro, na estrada que liga o Rio a São Paulo. Então, para chegar em São Paulo e percorrer os 429 km necessários, ainda faltam
(A) 346 km.
(B) 266 km.
(C) 256 km.
(D) 156 km.

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