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24/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/4 1. O crescimento de indivíduos em peso e estatura, a partir do nascimento até a vida adulta, pode ser dividido em quatro fases. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Primeira fase: rápido ganho na infância e no início da pré-adolescência. ( ) Terceira fase: ganho ligeiramente estável durante o meio da pré-adolescência. ( ) Terceira fase: rápido ganho durante o estirão do crescimento na adolescência. ( ) Primeira fase: ganho ligeiramente estável durante o meio da pré-adolescência. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - F - V - F. c) V - V - F - F. d) V - F - F - F. 2. De maneira histórica, o Treinamento Desportivo está dividido em períodos. A partir do século XX podemos citar os períodos da sistematização, pré-científico e científico. Sobre o período científico, assinale a alternativa CORRETA: a) Científico-metodológico, biológico, tecnológico e industrial. b) Científico-metodológico, biológico, evolucionista e capitalista. c) Evolucionista, biológico, tecnológico e mercantilista. d) Científico-metodológico, biológico, tecnológico e mercantilista. 3. O treinamento físico em muitas modalidades pode ser um fator decisivo no rendimento. É importante que o planejamento do treinamento seja de acordo com etapas que visem o desenvolvimento geral e específico. Essas etapas são divididas em períodos de acordo com o planejamento. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O treinamento pode ser sempre realizado apenas com um planejamento anual. ( ) O planejamento de uma temporada pode ser dividido em período preparatório e competitivo. ( ) O período competitivo é aquele no qual ocorre a preparação física geral antes da competição. ( ) Existem períodos nomeados como pré-temporada, de base, pré-competitivo e de transição. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - V - F. c) F - V - F - V. d) F - F - F - V. 4. Todo o treinamento esportivo deve ser baseado em um planejamento adequado. No planejamento deve-se levar em conta as etapas que serão realizadas com o objetivo de chegar no alvo final. Estas etapas são os períodos que devem ser seguidos durante a periodização do treinamento. Sobre os períodos da periodização do treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Planejamento, execução e de recuperação. ( ) Preparatório, competitivo e de transição. ( ) De estímulo, de séries e de pausas. ( ) De ciclos, linear e ondulatório. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_4%20aria-label= 24/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/4 b) F - V - F - F. c) F - F - V - V. d) V - V - F - F. 5. De forma geral, o objetivo do treinamento esportivo é desenvolver as valências físicas essenciais para o desempenho esportivo aliado à técnica e à motivação do aluno ou atleta. Nesse sentido, os minijogos, conhecidos também como "small games", vêm sendo utilizados como uma estratégia interessante de treinamento. Com relação ao minijogo, analise as sentenças a seguir: I- A principal característica dos minijogos é a utilização do tempo reduzido. II- Os minijogos, como forma de treinamento, são importantes para o desenvolvimento físico, no entanto, não contribuem para o desenvolvimento cognitivo. III- Esse modelo de treinamento só pode ser utilizado por praticantes com a capacidade e a potência aeróbia bem desenvolvida. IV- Os minijogos podem ser utilizados como uma forma de aprimorar a capacidade e a potência aeróbia. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) Somente a sentença IV está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 6. As qualidades físicas podem ser divididas em três grandes grupos. Cada grupo possui subdivisões das qualidades físicas. Por exemplo, a força está dividida em força estática, dinâmica e explosiva. Quanto às subdivisões da velocidade, assinale a alternativa CORRETA: a) De resistência, de capacidade e de reação. b) Dinâmica, estática e de deslocamento. c) De deslocamento, de membros, de reação. d) Dinâmica, explosiva e de reação. 7. A maturação esquelética, sexual e somática são os principais métodos de maturidade biológica utilizados na prática. A maturação esquelética fornece estimativas da idade esquelética de forma reprodutível e precisa. A comparação da idade esquelética com a idade cronológica nos fornece três categorias de estatuto maturacional. Sobre a maturação esquelética, analise as sentenças a seguir: I- Existem três categorias de estatuto maturacional: atrasado, normomaturo e adiantado. II- Uma idade esquelética mais jovem que a idade cronológica por mais de um ano classifica um indivíduo como normomaturo. III- Uma idade esquelética mais jovem que a idade cronológica por mais de um ano classifica um indivíduo como atrasado. IV- Normomaturo é um indivíduo que possui uma idade esquelética com no máximo três anos de diferença da idade cronológica. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças III e IV estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_7%20aria-label= 24/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/4 8. A maturação biológica é um fenômeno complexo que ocorre desde o nascimento até a vida adulta. De fato, a ciência já mostra existir relação entre fatores intrínsecos e ambientais e a maturação sexual. A avaliação da maturação é importante para acompanhar o desenvolvimento de crianças e adolescentes. Com relação aos diferentes métodos de avaliação da maturação sexual, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A avaliação da maturação sexual tem como desvantagem o alto custo financeiro, além do fato de ser limitada ao período da puberdade. ( ) A avaliação da maturação esquelética é uma técnica invasiva que requer equipamentos caros e recursos humanos especializados, por isso não é uma técnica de fácil utilização. ( ) A avaliação da maturação somática tem como vantagemo fato de poder ser avaliada em campo, no entanto sua utilização é limitada ao intervalo do estirão do crescimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V. b) V - F - F. c) F - V - V. d) F - V - F. 9. As qualidades físicas são um conjunto de habilidades motoras treináveis. Na literatura existe um termo chamado "janela de oportunidade", que seria o período ótimo para o treinamento de determinada qualidade física. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) Sugere-se que o período ótimo para o desenvolvimento da aptidão aeróbia é de 1 a 2 anos após o pico de velocidade em altura. b) Sugere-se que o período ótimo para o desenvolvimento da flexibilidade é durante o pico de velocidade em altura. c) Sugere-se que o período ótimo para o desenvolvimento da força é de 1 a 2 anos antes do pico de velocidade em altura. d) Sugere-se que o treinamento da hipertrofia muscular pode ocorrer a partir da idade de 14 anos para meninos e 12 anos para as meninas. 10.Existe uma ampla gama de qualidades físicas. Elas estão classificadas entre qualidades de força, velocidade ou resistência. Uma das qualidades físicas importantes a ser avaliada é a resistência aeróbia. Sobre como pode ser dividida a resistência aeróbia, assinale a alternativa CORRETA: a) Capacidade e potência aeróbia. b) Força e potência anaeróbia. c) Capacidade e força aeróbia. d) Resistência aeróbia e anaeróbia. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_10%20aria-label= 24/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 4/4 11.(ENADE, 2010) Ana Maria, profissional de educação física, trabalha em uma academia que oferece aulas de ginástica localizada. Uma de suas turmas é composta por alunos iniciantes e, para atendê-los de maneira eficiente e segura, são utilizados alguns princípios do treinamento desportivo, adaptados à ginástica localizada. Com base nessa situação, a profissional deve priorizar em seu planejamento, os princípios: I. da variabilidade, pois evita a monotonia e possibilita a variação de grupamentos musculares a cada aula. II. da invidualidade biológica, pois permite maior adequação dos exercícios, de acordo com os objetivos do aluno. III. da sobrecarga, pois permite o equilíbrio entre a carga aplicada e o tempo de recuperação, possibilitando uma descompensação. IV. da adaptação, pois o trabalho deve iniciar com a utilização de cargas mais baixas de exercícios a serem gradativamente aumentadas. É correto o que se afirma em: a) I e III, apenas. b) I, II e IV, apenas. c) I e II, apenas. d) II e IV, apenas. 12.(ENADE, 2004) Observando o cotidiano dos grandes centros urbanos, constata-se a presença de milhares de pessoas que empregam em suas tarefas diárias uma alta quantidade de esforço físico. Em especial, pode-se destacar o trabalho de um operário da construção civil que sobe em andaimes levando materiais, o de um jovem que empurra um carrinho de feira em meio ao trânsito intenso ou de um carregador de caminhão de refrigerantes. A observação acima pode ser relacionada ao campo de conhecimento específico da Educação Física, quando se verifica que: a) Todo exercício físico regular tem relação direta com a saúde. b) Capacidades físicas podem ser adquiridas pelas pessoas, independente de uma intervenção profissional específica. c) A Educação Física se baseia em teorias que explicam que, mesmo sob quaisquer condições de trabalho, a atividade física é importante. d) Toda atividade física tem relação direta com a boa qualidade de vida. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_11%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDAyMA==&action2=TEVGMTA1&action3=NjU1ODI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ1NDEyODQ=#questao_12%20aria-label=