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Engenharia Mecânica

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Mecânica

Mecânica é a disciplina que estuda o movimento e o equilíbrio dos corpos, bem como as forças que atuam sobre eles. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre conceitos como velocidade, aceleração, força, trabalho e energia, além de leis fundamentais como a Lei de Newton. A disciplina é importante para profissionais da área de engenharia, que precisam entender os princípios da mecânica para projetar e construir máquinas, equipamentos e estruturas. O conhecimento em Mecânica é fundamental para engenheiros mecânicos, civis, aeronáuticos, entre outros, que trabalham em áreas como automobilística, construção civil, aviação, entre outras.

Exam

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Mecânica (ENG03) Avaliação final (Objetva)

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Física

Graduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Junio  Silva

Outros

Other

A medida direta é uma comparação puramente mecânica como a medida de um comprimento com uma régua. Já a medida indireta trata-se de uma grandeza qu...

A medida direta é uma comparação puramente mecânica como a medida de um comprimento com uma régua. Já a medida indireta trata-se de uma grandeza que se quer conhecer calculada a partir de medidas diretas, como: medida da densidade de um corpo; temos que fazer uma medida direta da massa e uma medida direta do volume do corpo para, em se encontrar através de um cálculo a densidade, r = m/V.
Sobre exemplos de medidas diretas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A massa e o comprimento.
(    ) A velocidade e a densidade.
(    ) O trabalho e o peso.
(    ) A temperatura e a energia.
a) V - F - F - F.
b) F - V - F - V.
c) F - F - V - V.
d) V - F - V - V.

General Studies

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Um binário é definido como duas forças simultâneas de mesma intensidade, sentidos opostos e distanciados por um espaço d. O objetivo da aplicação d...

Um binário é definido como duas forças simultâneas de mesma intensidade, sentidos opostos e distanciados por um espaço d. O objetivo da aplicação de um binário é possibilitar a tendência de rotação em um determinado sentido.
Com relação às características do momento binário, analise as sentenças a seguir:
I- O vetor que determina o momento do binário é estimado pelo produto vetorial.
II- O momento de um binário é um vetor independente, sendo capaz de ser deslocado para qualquer ponto relacionado ao plano do binário.
III- A resultante de um momento binário é considerada um vetor que depende do ambiente ou espaço onde acontecerá a rotação.
IV- O binário não produz translação, apenas rotação.
a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
b) Somente a sentença III está correta.
c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
d) As sentenças III e IV estão corretas.

A flexão é um esforço onde a ação de uma força aplicada gera uma deformação paralela a essa força e perpendicular ao eixo do corpo. Ela ocorre quan...

A flexão é um esforço onde a ação de uma força aplicada gera uma deformação paralela a essa força e perpendicular ao eixo do corpo. Ela ocorre quando são originados momento significativos pela ação de cargas cortantes.
Com relação ao estudo da flexão, analise as seguintes sentenças:
I- A força cortante é considerada positiva quando gera na peça ou viga um momento fletor positivo.
II- Quando as forças cortantes que atuam na peça comprimem as fibras superiores, o momento fletor é considerado negativo.
III- Para se obter o momento fletor atuante em uma determinada seção transversal da peça, deve-se obter a resultante dos momentos fletores atuantes à esquerda da seção em est.
IV- Para dimensionar peças sob esforços de flexão, deve-se considerar a tensão admissível se a fibra estiver tracionada, e a tensão de escoamento, se a fibra estiver sob esforço de compressão.
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) Somente a sentença III está correta.
c) Somente a sentença I está correta.
d) As sentenças I e III estão corretas.

As estruturas são sistemas físicos compostos por elementos relacionados, capazes de receber e disseminar trabalhos. É formada por elementos que são...

As estruturas são sistemas físicos compostos por elementos relacionados, capazes de receber e disseminar trabalhos. É formada por elementos que são classificados conforme a sua geometria. Através dos requisitos de equilíbrio, são classificadas em três tipos.
Sobre as características dos três tipos de estruturas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Isostáticas são estruturas em que os apoios existem em número exatamente necessário para impossibilitar todos os movimentos possíveis, quando se considera que as barras são rígidas.
(    ) A estrutura hipoestática é caracterizada como o número de equações menor que o número de incógnitas e há excesso de vínculos para preservar a sua total imobilidade.
(    ) Estruturas hiperestáticas têm definição quando os apoios existem em número maior que o necessário para dificultar os movimentos possíveis, em casos de barras rígidas.
(    ) Estruturas hipostáticas são definidas quando os apoios se apresentam em número inferior ao fundamental para impedir os movimentos, quando se avalia que as barras sejam rígidas.
a) F - V - V - V.
b) V - F - V - V.
c) V - F - F - F.
d) V - V - V - F.

Dois automóveis A e B localizam-se sobre uma mesma pista reta, com velocidades constantes, sendo que a função horária das posições de um e outro pa...

Dois automóveis A e B localizam-se sobre uma mesma pista reta, com velocidades constantes, sendo que a função horária das posições de um e outro para um mesmo momento, são as seguintes: xA = 200 + 20.t e xB = 100 + 40.t. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- De acordo com esta situação, não é possível que o móvel B ultrapasse o móvel A, pois B possui uma velocidade menor que a de A.
II- Nestas condições, é possível que o móvel B ultrapasse o móvel A, pois a posição do móvel B é anterior a de A.
III- O instante em que o móvel A irá alcançar o móvel B é de 8 segundos.
IV- O momento em que o móvel B alcançará o móvel A será em 5 segundos.
a) As sentenças II e III estão corretas.
b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
c) As sentenças I, II e III estão corretas.
d) As sentenças II e IV estão corretas.

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

Uma carga axial no eixo mostrado na figura a seguir, é resistida pelo colar em 'C', que está preso ao eixo e localizado à direita do mancal em 'B'....

Uma carga axial no eixo mostrado na figura a seguir, é resistida pelo colar em 'C', que está preso ao eixo e localizado à direita do mancal em 'B'.
Determine o maior valor de 'P' para as forças axiais em 'E' e 'F', de modo que a tensão no colar não exceda a uma tensão de apoio admissível em 'C' de 40 MPa e que a tensão normal média no eixo não exceda um esforço de tração admissível de 25 MPa.
a) A maior carga que pode ser aplicada no eixo é de P = 32,07 kN.
b) A maior carga que pode ser aplicada no eixo é de P = 23,56 kN.
c) A maior carga que pode ser aplicada no eixo é de P = 96,21 kN.
d) A maior carga que pode ser aplicada no eixo é de P = 33,51 kN.

Uma pedra é projetada sobre um rochedo íngreme de altura h com velocidade inicial de 22 m/s direcionada em um ângulo de 75 graus acima da horizonta...

Uma pedra é projetada sobre um rochedo íngreme de altura h com velocidade inicial de 22 m/s direcionada em um ângulo de 75 graus acima da horizontal, conforme a figura a seguir, cai em um ponto A, 4s após o lançamento.
Encontre: (a) A altura h do rochedo. (b) A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A. (c) A altura máxima H alcançada acima do chão.
a) A altura h do rochedo é: 6,6m; A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A, é: 18,83 m/s; A altura máxima H alcançada acima do chão, é: 23,04m.
b) A altura h do rochedo é: 5,18m; A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A, é: 27,36 m/s; A altura máxima H alcançada acima do chão, é: 6,74m.
c) A altura h do rochedo é: 5,81m; A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A, é: 17,83 m/s; A altura máxima H alcançada acima do chão, é: 23,44m.
d) A altura h do rochedo é: 51,81m; A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto em A, é: 27,36 m/s; A altura máxima H alcançada acima do chão, é: 17,44m.

Entendo que um caminhão transporta um bloco de ferro de 4,0 t, trafegando horizontalmente e em linha reta, com velocidade constante. O motorista vê...

Entendo que um caminhão transporta um bloco de ferro de 4,0 t, trafegando horizontalmente e em linha reta, com velocidade constante. O motorista vê o sinal ficar vermelho e aciona os freios, aplicando uma desaceleração constante de valor 5,0 m/s². O bloco não escorrega.
Com relação à intensidade da força de atrito que a carroceria aplica sobre o bloco, durante a desaceleração, assinale a alternativa CORRETA:
a) 20 kN.
b) 30 kN.
c) 9 kN.
d) 25 kN.

Suponha que a distância percorrida por um ciclista que pedala regularmente pode ser inferida pela variável aleatória x com densidade de probabilida...

Suponha que a distância percorrida por um ciclista que pedala regularmente pode ser inferida pela variável aleatória x com densidade de probabilidade normal.
Com dados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A área média percorrida em cada treino é de 25 km².
(    ) A distância percorrida de cada treino, em um desvio padrão, está entre 20 km e 30 km.
(    ) A distância média percorrida em cada treino é de 25 km.
(    ) A velocidade média de cada treino, em um desvio padrão, está entre 16 km/h e 24 km/h.
a) V - V - V - V.
b) F - V - V - F.
c) V - F - F - V.
d) F - V - V - V.

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Mecânica (ENG03) Avaliação final (Objetva)

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