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Biogeografia

A Biogeografia é a disciplina que estuda a distribuição dos seres vivos na Terra e os processos que influenciam essa distribuição. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes biomas e ecossistemas, as adaptações dos seres vivos ao ambiente e as mudanças climáticas e geológicas que afetam a biodiversidade. A Biogeografia é importante para entendermos a relação entre os seres vivos e o meio ambiente, e para a conservação da natureza e da biodiversidade. A disciplina é estudada por biólogos, geógrafos, ecólogos e outros profissionais que trabalham com a conservação da natureza e a gestão ambiental.

Exam

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AVALIAÇÃO I DE BIOGEOGRAFIA

RESTRICTED

Colegio Santos Dumont

Ciências da Natureza

Geografia

Geografia Física

High School

Danyllo Fontes

Outros

Other

Pode-se afirmar que as zonas climáticas oferecem condições de temperatura e precipitação diferenciadas, que ajustam a distribuição dos seres vivos,...

Pode-se afirmar que as zonas climáticas oferecem condições de temperatura e precipitação diferenciadas, que ajustam a distribuição dos seres vivos, incluindo o homem. De Candolle criou grupos de plantas conforme as condições de temperatura: megatérmicas, mesotérmicas, microtérmicas, hequistotérmicas e xerófitas. Com base nesses grupos de plantas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(    ) Plantas tropicais de regiões que apresentam temperaturas médias acima de 20 ºC.
(    ) Espécies encontradas em regiões que apresentam temperaturas médias entre 15 ºC e 19 ºC.
(    ) Plantas de climas temperados, com verões quentes e invernos frios, com médias abaixo de 15 ºC.
(    ) Espécies herbáceas e arbustivas, que vivem além do limite das árvores, no norte e no sul.
(    ) Plantas que nascem em lugares onde a escassez de água é fator limitante.
a) IV - V - III - II - I.
b) II - IV - I - III - V.
c) V - IV - III - II - I.
d) I - IV - III - II - V.

Graduate

General Studies

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

No Brasil, a biodiversidade representa um dos maiores tesouros do país. Dentre os ecossistemas, encontram-se a Amazônia, o Cerrado, a Mata Atlântic...

No Brasil, a biodiversidade representa um dos maiores tesouros do país. Dentre os ecossistemas, encontram-se a Amazônia, o Cerrado, a Mata Atlântica, a Caatinga e o Pantanal. Cada um deles possui uma flora específica, adaptada às condições ambientais da região (BRASIL, 2018). O foco biogeográfico não é biológico, mas procura relacionar as espécies da fauna e da flora com o meio em que se encontram.
Neste contexto, sobre como é conhecido o estudo das relações das plantas com os fatores físicos e bióticos dos biótopos, assinale a alternativa CORRETA:
a) Ecologia.
b) Ecofisiologia.
c) Fitogeografia.
d) Zoogeografia.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Fotossíntese é um processo físico-químico, que ocorre a nível celular, realizado pelos seres vivos clorofilados, que usam dióxido de carbono e água...

Fotossíntese é um processo físico-químico, que ocorre a nível celular, realizado pelos seres vivos clorofilados, que usam dióxido de carbono e água para a obtenção de glicose através da energia da luz.
Sobre as características do processo de fotossíntese e sua importância, analise as sentenças a seguir: I- Sem a fotossíntese, os animais e outros seres heterotróficos seriam incapazes de sobreviver porque a base da sua alimentação está nas substâncias orgânicas oferecidas pelas plantas verdes. II- As plantas verdes são chamadas de produtores secundários, por produzirem sua própria fonte de energia. III- A energia solar aproveitada pela biosfera é representada por valores bem altos, 98% da energia solar é absorvida, ou seja, 2% dessa energia se perde. IV- Plantas jovens consomem uma quantidade maior de dióxido de carbono e liberam mais oxigênio, pois o carbono é incorporado a sua estrutura física durante o crescimento. Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) As sentenças I e IV estão corretas.
c) As sentenças II e III estão corretas.
d) As sentenças III e IV estão corretas.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

O botânico De Candolle dividiu a Biogeografia em duas subáreas: Biogeografia Ecológica e Biogeografia Histórica. Nesse sentido, podemos considerar ...

Colégio Objetivo

O botânico De Candolle dividiu a Biogeografia em duas subáreas: Biogeografia Ecológica e Biogeografia Histórica. Nesse sentido, podemos considerar que os conceitos de ecologia e sua história tratam de conhecimentos relativos a eventos passados e sua evolução.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
a) A Biogeografia Histórica considera a distribuição dos seres vivos em função de fatores ecológicos.
b) A Biogeografia Ecológica estuda a ocorrência dos processos ecológicos a curto prazo que atuam sobre o padrão de distribuição dos organismos.
c) A Biogeografia Histórica considera a distribuição dos seres vivos em função de suas adaptações às condições atuais do meio.
d) A Biogeografia Histórica estuda como os processos ecológicos que ocorrem a longo curto agem sobre o padrão de distribuição dos organismos.

Estudando com Questões

Os assuntos tratados na disciplina de biogeografia serão tratados nas aulas de geografia no Ensino Fundamental (6° e 7° ano) e também no 1° ano do ...

Os assuntos tratados na disciplina de biogeografia serão tratados nas aulas de geografia no Ensino Fundamental (6° e 7° ano) e também no 1° ano do Ensino Médio. Esses conhecimentos são essenciais, também, para relacionarmos com assuntos do relevo e clima.
Diante de sua importância, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o que estuda a biogeografia:
a) Somente a distribuição e a adaptação das plantas nos continentes, assim como dos peixes nos oceanos.
b) Estuda e classifica as espécies vegetais e animais, não considera a influência do ser humano.
c) A distribuição e a expansão dos seres vivos, assim como sua relação com o meio em que vive.
d) A interferência do ser humano no planeta Terra, com ênfase no aquecimento global.

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

O termo geobiocenose foi criado por cientistas da escola russa e se assemelha ao conceito de ecossistema. Foi o russo Soukatchev quem propôs o term...

O termo geobiocenose foi criado por cientistas da escola russa e se assemelha ao conceito de ecossistema. Foi o russo Soukatchev quem propôs o termo em 1947.
Sobre o conceito e as características das geobiocenoses, analise as afirmativas a seguir:
I- O termo geobiocenose subentende uma visão espacial do ecossistema, baseado no conceito de paisagem ecológica.
II- As geobiocenoses possuem duas componentes: uma orgânica, os seres vivos; e uma inorgânica, o biótopo.
III- A componente inorgânica das geobiocenoses é o elemento espacial. Esta componente é o suporte da geobiocenose.
a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
b) Somente a afirmativa I está correta.
c) Somente a afirmativa III está correta.
d) Somente a afirmativa II está correta.

Questões para Estudantes: Compartilhando questões desafiadoras para estudantes de diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Questões para Estudantes

De acordo com a Embrapa Solos (2018), as feições morfológicas e as características do solo refletem a ação dos processos pedogenéticos na sua forma...

De acordo com a Embrapa Solos (2018), as feições morfológicas e as características do solo refletem a ação dos processos pedogenéticos na sua formação e, a interpretação dos referidos processos permite entender o solo no seu ambiente de ocorrência. Os processos pedogenéticos são estudados em duas vias: modelo de processos múltiplos e o modelo de processos específicos.
Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A formação do solo é resultante da interação de fatores do ambiente ao longo do tempo.
II- Material mineral e orgânico, energia, água e íons são adicionados e também removidos dos solos.
III- O solo é considerado um sistema aberto, que está constantemente sob ação de fluxos de matéria e energia.
A As afirmativas II e III estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.

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Aprendendo Através de Exercícios

Os solos são importantes para o desenvolvimento da vegetação e também das atividades humanas. A agricultura é um exemplo de uma atividade dependent...

Os solos são importantes para o desenvolvimento da vegetação e também das atividades humanas. A agricultura é um exemplo de uma atividade dependente das características do solo. Devido às diferenças climáticas, geológicas e do relevo, no Brasil se desenvolveu diferentes tipos de solo.
Sobre a classificação desses solos no Brasil, associe os itens, utilizando o código a seguir:
(    ) O solo é constituído com um alto teor de matéria orgânica.
(    ) São solos pouco desenvolvidos, geralmente não possuem o horizonte B.
(    ) O solo é argiloso e tem cores amareladas ou vermelhas.
a) II - III - I.
b) III - I - II.
c) III - II - I.
d) I - II - III.

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AVALIAÇÃO I DE BIOGEOGRAFIA

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