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Usuário ROBERTO LEMOS ROCHA MENDES
Curso GRA1346 DESIGN EDITORIAL GR0640202 - 202020.ead-11252.01
Teste ATIVIDADE 4 (A4)
Iniciado 07/09/20 18:13
Enviado 18/09/20 15:06
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos
Tempo decorrido 260 horas, 52 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
• Pergunta 1
1 em 1 pontos
Leia os excertos a seguir:
“Todo desenho pode ser entendido como um estudo do movimento, já que é
o caminho do movimento registrado por meios gráficos” (LÁSZLÓ MOHOLY-
NAGY, 1999 apud LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 159).
“Tempo e movimento são princípios estreitamente relacionados. Qualquer
palavra ou imagem que se move opera tanto espacialmente como
temporalmente (LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 215).”
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo:
Cosac Naify, 2008.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I. Todo designer tem como preocupações o tempo e o movimento, seja em
trabalhos impressos, em que suas páginas se repetem, ou em vídeos e
animações para cinema e TV, em que possuem uma duração literal.
PORQUE
II. O movimento é um tipo de mudança, e toda mudança acontece no tempo.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Resposta
Selecionada:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa correta da I.
Resposta Correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa correta da I.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é
uma proposição verdadeira, visto que os designers e artistas
sempre buscam representar o tempo e o espaço, mesmo que
em materiais bidimensionais e estáticos. A asserção II também
é verdadeira e justifica a I, pois, uma vez que a representação
do movimento acontece no campo bidimensional seja de forma
estática ou animada, o tempo se relaciona com o movimento.
• Pergunta 2
https://anhembi.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36612458_1&course_id=_610116_1&content_id=_14088154_1&outcome_id=_35415936_1&outcome_definition_id=_9426141_1&takeTestContentId=_14088154_1
1 em 1 pontos
Leia o pensamento de Jacques Derrida:
“A moldura desaparece, enterra-se, desintegra-se no momento em que libera sua maior
energia. A moldura não é de forma alguma um fundo... mas tampouco sua espessura,
como margem, é uma figura. A menos que seja uma figura que foge de sua própria
vocação.” (DERRIDA apud
LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 101).
Com base na reflexão leia o excerto a seguir:
“[...] o sentido e o impacto de uma imagem ou texto variam, dependendo de como ela é
delimitada ou recortada. Os contornos servem, tipicamente, para conter uma imagem,
destacando-a do fundo, a fim de torná-la mais visível. O enquadramento também pode
penetrar a imagem, deixando-a aberta e permeável, em vez de estável e contida. A
margem pode separar uma imagem de seu fundo, mas também pode servir de transição
entre o interior e o exterior, entre a figura e o fundo.”
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design . São Paulo: Cosac Naify,
2008, p. 101.
Neste sentido, assinale a alternativa correta a respeito do tipo de formato apropriado para
um livro de imagens e fotografias que proporcione um bom enquadramento:
Resposta
Selecionada:
O formato 30 x 21 cm, na horizontal, é o ideal para
publicações de imagens e fotografia.
Resposta Correta:
O formato 30 x 21 cm, na horizontal, é o ideal para
publicações de imagens e fotografia.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois para um livro
com imagens e fotografias o melhor formato e o 20 x 21 cm, na
horizontal, pois sua medida proporciona uma variedade de
enquadramentos e escalamento das imagens e fotografias,
podendo ainda usar textos e legendas.
• Pergunta 3
1 em 1 pontos
Leia o excerto a seguir:
“Quando você escreve notas num caderno de folhas pautadas, esboça uma
planta baixa num papel quadriculado ou pratica caligrafia em páginas com
margens, as linhas servem para guiar a mão e os olhos enquanto você
trabalha. Os grids funcionam de maneira similar no design de peças
impressas.”
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo:
Cosac Naify, 2008, p. 175.
A respeito dos Grids, no design gráfico, analise as afirmativas a seguir e
assinale V
para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
I. ( ) Linhas-guia ajudam o designar a alinhar os elementos entre si.
II. ( ) Um grid é uma rede de linhas. Em geral, essas linhas cortam um plano
horizontal e vertical.
III. ( ) Os grids é formado por linhas retas, não podendo ser angulares,
circulares ou irregulares.
IV. ( ) O grid limita o espaço de criação, quando usado antes da disposição
dos elementos gráficos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta Selecionada:
V, V, F, F.
Resposta Correta:
V, V, F, F.
Feedback
da resposta:
Resposta correta. A sequência está correta, pois os grids são
formados por linhas verticais e horizontais que dividem o layout,
como uma folha de papel quadriculado, orientando a disposição
dos elementos no espaço, a fim de manter uma identidade
visual.
• Pergunta 4
1 em 1 pontos
Leia o excerto a seguir:
“As pessoas estão acostumadas a ver o fundo como algo passivo e pouco importante, em
relação a um assunto dominante. Porém, os artistas visuais rapidamente familiarizam-se
com os espaços ao redor e entre os elementos, descobrindo seu poder de moldar
experiências e tornarem-se formas propriamente ativas”.
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design . São Paulo: Cosac Naify,
2008, p. 85.
Considerando o excerto apresentado, sobre a afirmativa de Lupton e Phillips, a respeito da
relação figura e fundo, analise as afirmativas a seguir:
I. O relacionamento entre figura e fundo concebem a percepção visual, uma vez que uma
forma ou figura sempre é vista em relação ao seu fundo que é definido por tudo que a
rodeia.
II. É uma tendência quase natural o designer procurar estabelecer uma relação de equilíbrio
entre figura e fundo, pois essa relação busca estabelecer ordem e organização a imagem.
III. As relações figura e fundo também podem ser conhecidas como positivo e negativo das
imagens no projeto de design gráfico e editorial.
IV. O designer deve saber o que é figura e fundo, entretanto não é necessário criar e avaliar
a tensão existente entre o positivo e o negativo.
Está correto apenas o que se afirma em:
Resposta Selecionada:
I, II e III.
Resposta Correta:
I, II e III.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a visão
humana identifica a mancha escura e a mancha clara de
qualquer imagem, fazendo com que se perceba o fundo em que
estão inseridas, além de serem conhecidas como positivo e
negativo também. A ordem e organização equilibrada e
assimétrica no espaço é uma predisposição quase natural das
pessoas, a fim de buscar o equilíbrio, entretanto já vimos que
assimetria também pode transmitir a sensação de equilíbrio
quando bem elaborada.
• Pergunta 5
1 em 1 pontos
Leia o excerto a seguir:
“Josef Albers, pintor e designer que trabalhou na Bauhaus antes de ir para os Estados
Unidos, estudou a cor de uma maneira rigorosa que influenciou gerações de arte-
educadores. Entregando a seus alunos folhas de papel colorido, ele os levava a analisar e
experimentar a maneira como a percepção da cor muda de acordo com a justaposição de
outras cores.”
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design . São Paulo: Cosac Naify,
2008, p. 79.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A mistura das cores acontece no olho, assim como na paleta do designer ou na
impressora.Isso afeta o modo como o profissional cria padronagens, estampas e texturas,
explorando em métodos de impressão mecânica ou digital as possibilidades das variações
cromáticas.
PORQUE
II. A possibilidade do designer testar as variações de cores, ao sobrepor as mesmas,
possibilita minimizar ou sobressair seus resultados cromáticos, o que permite entender
como as cores interagem entre si e o seu poder na visualização e interpretação de um
projeto.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Resposta
Selecionada:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa correta da I.
Resposta Correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa correta da I.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é
uma proposição verdadeira, visto que a tecnologia de impressão
mecânica e digital promove uma gama acessível de
possibilidades de interações cromáticas. A asserção II também
é verdadeira e justifica a I, pois através dessa interação, o
designer consegue perceber visualmente e graficamente o
poder das interações das cores entre si, verificando como a cor
se comporta em união a outra cor.
• Pergunta 6
1 em 1 pontos
Leia o excerto a seguir:
“A cor pode exprimir uma atmosfera, descrever uma realidade ou codificar
uma informação. Palavras como "sombrio", " pardo" e " brilhante" trazem à
mente um clima de cores e uma paleta de relações. Os designers usam a
cor para fazer com que algumas coisas se destaquem (sinais de
advertência, por exemplo) e outras desapareçam (camuflagem). A cor serve
para diferenciar e conectar, ressaltar e esconder.”
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo:
Cosac Naify, 2008, p. 71.
A respeito do poder das cores no design gráfico, analise as afirmativas a
seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
I. ( ) Podemos dizer que com os avanços de impressão gráfica, que
permitem uma gama maior de cores e matizes, o design gráfico, atualmente,
possui muito mais facilidade para criar e explorar a criatividade.
II. ( ) As tecnologias digitais dão vida ao design moderno, com as infinitas
possibilidades de matizes, tons e intensidades das cores.
III. ( ) De acordo com a tradição clássica, a cor era vista como subjetiva e
instável e até hoje podemos afirmar que só conseguimos ver a cor por
causa da luz refletida nos objetos.
IV. ( ) A cor possui muitas propriedades e uma delas e a sua psicologia e
significado, entretanto, isso não é uma regra, pois a cor pode ser
interpretada de diversas maneiras, de acordo com a região ou cultura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta Selecionada:
V, V, V, V.
Resposta Correta:
V, V, V, V.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. A sequência está correta, pois, durante muito
tempo, a impressão gráfica era baseada em apenas resultados
preto e branco. A entrada de tecnologias gráficas e digitais
possibilitam um número infindável de possibilidades de
aplicação e reprodução das cores. Tonalidades, matizes e
intensidades podem ser reproduzidas graficamente hoje em dia
por meio de impressões digitais.
• Pergunta 7
1 em 1 pontos
Leia o excerto a seguir:
“A evolução criativa do ornamento atravessa toda a história da humanidade.
Maneiras compartilhadas de gerar padronagens podem ser encontradas em
diversas culturas ao redor do planeta. Princípios universais fundam uma
diversidade de estilos e ícones que dialogam com tradições e tempos
particulares.”
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo:
Cosac Naify, 2008, p. 185.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I. Pontos, faixas e grids estruturam o layout por trás de uma infinita
possibilidade de desenhos.
PORQUE
II. Compõem um único elemento em diferentes situações, possibilitando o
designer criar inúmeras padronagens, utilizando uma forma/figura central.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Resposta
Selecionada:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa correta da I.
Resposta Correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa correta da I.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é
uma proposição verdadeira, visto que figuras base podem ser
usadas em repetição para compor um padrão. A asserção II
também é verdadeira e justifica a I, pois através dessa repetição
o designer tem inúmeras possibilidades de repetir, alinhar,
duplicar, alterar a cor de uma forma única, criando padronagens
diferentes com o mesmo objeto base.
• Pergunta 8
1 em 1 pontos
Leia o excerto a seguir:
“Muitas vezes, a tentação de recorrer ao computador impede níveis mais
profundos de pesquisa e pensamento - esta zona de destilação que
ultrapassa o apetite mediano para testar novos terrenos e explorar
alternativas. Pessoas, lugares, pensamentos e coisas tornam-se familiares
devido à superexposição. Assim, cabe ao bom senso julgar as idéias iniciais
e as primeiras opções da lista de pesquisa do Google, que apresentam
apenas resultados superficiais, normalmente desgastados e banais”.
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo:
Cosac Naify, 2008, p. 10.
Considerando o excerto apresentado, com a reflexão proposta por Lupton e
Phillips (2008), a respeito dos processos de criação, analise as afirmativas a
seguir:
I. As autoras fazem uma reflexão a respeito de como o design pode ser
banalizado desde a entrada das tecnologias digitais no mundo do design
gráfico.
II. Antes da chegada dos computadores, os processos gráficos eram muito
menos metódicos e exigiam dos designers muito menos empenho braçal na
produção dos protótipos de projetos.
III. Apesar das novas tecnologias digitais proporem mais conforto e rapidez
nos processos isso requer uma reciclagem permanente de conhecimentos
técnicos.
IV. As autoras fazem uma crítica ao conhecimento técnico digital que nem
sempre é benéfico para o processo criativo, pois limita a pesquisa e o
pensamento, intervindo também ao processo criativo.
Está correto apenas o que se afirma em:
Resposta Selecionada:
I, III e IV.
Resposta Correta:
I, III e IV.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a autora
propõe uma reflexão sobre o antes e o depois da entrada da
tecnologia digital na profissão do designer gráfico, uma vez que
a demanda crescente e atual de novos profissionais antenados
e ligados a era digital se torna um risco a produção do processo
criativo, pois recorrem a tecnologia antes mesmo de exercitar a
criatividade manualmente.
• Pergunta 9
1 em 1 pontos
Leia o excerto a seguir, retirado do livro The Ultimate Lego Book (1999 apud
LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 159):
“Duas peças de LEGO de oito pinos podem ser combinadas de 24
maneiras. Três peças de LEGO de oito pinos podem ser combinadas de
1.060 maneiras. Seis peças de LEGO de oito pinos podem ser combinadas
de 102.981.500 maneiras. Com oito peças, as possibilidades são
virtualmente infinitas."
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo:
Cosac Naify, 2008, p. 159.
Com base no descrito, assinale a alternativa correta, que identifica o
Fundamento do Design relacionado ao Lego:
Resposta Selecionada:
A modularidade.
Resposta Correta:
A modularidade.
Feedback da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o módulo é
um elemento fixo utilizado no interior de um sistema ou
estrutura, caracterizando, no design gráfico, uma restrição
clássica.
• Pergunta 10
1 em 1 pontos
Leia o excerto a seguir:
“O vínculo dos produtos editoriais com a cultura letrada os singulariza em relaçãoa outros
objetos gráficos, neles o texto verbal costuma ser elemento predominante, ainda que a
variedade de artefatos e propostas tenha proporcionado, ao longo da história, também
livros sem palavras, obras fundadas em imagens, em recursos visuais/táteis ou mesmo
sonoros.”
GRUSZYNSKI, A. C. Design Editorial e publicação multiplataforma. Intexto . Porto Alegre:
UFGRS, n.34, p. 571-588, set/dez 2015, p. 572.
Neste sentido, assinale a alternativa correta a respeito dos tipos de materiais editoriais:
Resposta
Selecionada:
No livro de arte geralmente os textos entram como
legendas ou em pequenos volumes.
Resposta Correta:
No livro de arte geralmente os textos entram como
legendas ou em pequenos volumes.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois no livro de
arte, que é composto por texto e imagem, o objetivo é ressaltar
e valorizar as imagens, fotos ou ilustrações, portanto, o texto
aparece em forma de legenda, apenas para complementar o
destaque.
Sexta-feira, 18 de Setembro de 2020 17h07min21s BRT
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