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Cálculo

Cálculo I é uma disciplina introdutória ao cálculo diferencial e integral. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre funções, limites, derivadas e integrais, além de suas aplicações em problemas do mundo real. A disciplina é fundamental para estudantes de áreas como Engenharia, Física e Matemática, que precisam de uma base sólida em cálculo para avançar em suas carreiras. O conhecimento em Cálculo I é importante para entender conceitos mais avançados em matemática e ciências, além de ser útil em diversas áreas profissionais que envolvem análise quantitativa.

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AAP - Matemática - 3ª série do Ensino Médio

RESTRICTED

Alvaro Guiao Doutor

Exatas

Matemática

Análise Matemática

High School

Janete  Almeida

Outros

Other

Dados os pontos A(3, 1) e B(0, –2).
O ângulo de inclinação da reta que passa por esse pontos é:
A) 90°
B) 60°
C) 45°
D) 30°
E) 0°

Graduate

General Studies

Aprimorando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no aprimoramento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades e conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Aprimorando com Questões

A equação da reta que passa pelos pontos A(3,5) e B(–2,–4).
A equação da reta que passa pelos pontos A(3,5) e B(–2,–4) é:
A) 9y – 5x – 30 = 0
B) 5y...

A equação da reta que passa pelos pontos A(3,5) e B(–2,–4).
A equação da reta que passa pelos pontos A(3,5) e B(–2,–4) é:
A) 9y – 5x – 30 = 0
B) 5y – 9x + 2 = 0
C) 5y + 9x – 52 = 0
D) 9y – 5x + 26 =0
E) x + y – 22 = 0

Um pequeno fazendeiro dispõe de 8 alqueires para plantar milho e cana.
Como se deve representar, em termo de x e y, um rendimento R recebido pelo f...

Um pequeno fazendeiro dispõe de 8 alqueires para plantar milho e cana.
Como se deve representar, em termo de x e y, um rendimento R recebido pelo fazendeiro, que seja maior ou igual a R$ 75 000,00.
A) 75 000 = 20 000x + 15 000y
B) 75 000 ≤ 20 000y + 15 000x
C) 75 ≤ 2x + 15y
D) 75 000 < 20 000x + 15 000y
E) 75 000 ≤ 20 000x +15 000y

A equação da circunferência representada no gráfico a seguir.
A equação da circunferência representada no gráfico a seguir é:
A) x2 + y2 = 3
B) (x ...

A equação da circunferência representada no gráfico a seguir.
A equação da circunferência representada no gráfico a seguir é:
A) x2 + y2 = 3
B) (x – 3)2 + (y – 3)2 = 9
C) x + y = 3
D) x2 + y2 = 9
E) (x – 3)2 + (y – 3)2 = 0

Observe o esboço do gráfico da função do 2º grau.
Considerando y = ax2 + bx + c, é correto afirmar:
A) A função possui duas raízes reais e diferent...

Observe o esboço do gráfico da função do 2º grau.
Considerando y = ax2 + bx + c, é correto afirmar:
A) A função possui duas raízes reais e diferentes, pois Δ < 0 e ponto de mínimo pois a > 0.
B) A função tem duas raízes reais e diferentes pois Δ > 0 e ponto de mínimo pois a > 0.
C) A função tem duas raízes reais e diferentes, pois Δ ≤ 0 e ponto de máximo pois a ≥ 0.
D) A função não tem raiz real pois Δ ≤ 0 e ponto de mínimo pois a ≥ 0.
E) A função tem duas raízes reais e iguais pois Δ = 0 e ponto de máximo pois a > 0.

Dada a função f(x) = log3(x – 2) = 2.
O valor de x para que f(x) = 2 é:
A) 13
B) 11
C) 10
D) 7
E) 4

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AAP - Matemática - 3ª série do Ensino Médio

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