Futebol Prática 1 e 2 prova

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Questão 1/25 - Futebol
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Preocupada com os rumos da educação física escolar, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) divulgou, em 1960, a Carta Internacional de Educação Física e Esporte [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 58.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a Carta Internacional de Educação Física e Esporte, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A Carta Internacional de Educação Física e Esporte reconhece o esporte como prática competitiva.
	
	B
	A Carta Internacional de Educação Física e Esporte possibilita o entendimento da Educação Física como disciplina obrigatória nas escolas.
	
	C
	A carta reconhece o esporte como direito humano aliado à educação e ao lazer.
Você acertou!
“A Carta Internacional de Educação Física e Esporte, reconhecendo o esporte como um direito humano relacionado à educação e ao lazer [...]”. (Livro-base, p. 58).
	
	D
	A carta corresponde à necessidade de promover o esporte na Educação Física como prioridade entre os conteúdos.
	
	E
	A Carta Internacional de Educação Física e Esporte teve como objetivo trazer propostas inovadoras nas metodologias esportivas escolares.
Questão 2/25 - Futebol
Atente para a seguinte citação:
“Ainda buscando refrear a violência, algumas regras foram criadas no início do século XVIII para limitar o contato físico entre os jogadores, abrindo caminho para a instituição do jogo no formato atual”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p.29.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a padronização do futebol, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Ocorreu no ano de 1863, na cidade de Londres.
Você acertou!
“Em 1863, foi realizada uma reunião em Londres com representantes de 11 escolas para a padronização do jogo com os pés. Era fundada a Football Association, que passou a definir, além das normas, as tabelas de jogos e o credenciamento de equipes para os campeonatos. Em 1886, as quatro associações de futebol”. (Livro-base, p. 29).
	
	B
	Ocorreu em Paris, no ano de 1873.
	
	C
	Aconteceu na Bélgica, no ano de 1883.
	
	D
	Ocorreu no ano de 1893, em Roma.
	
	E
	No ano de 1853 a padronização do futebol ocorreu no Brasil.
Questão 3/25 - Futebol
Atente para a seguinte afirmação:
“Antes da introdução dos cartões amarelo e vermelho, o árbitro advertia os jogadores de forma verbal - o que causava muita confusão durante as partidas, sobretudo quando o árbitro e os atletas eram de países diferentes”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 33.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre as novas tecnologias utilizadas pela FIFA na busca pelo “resultado justo dos jogos”, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A FIFA tem autorizado o posicionamento de árbitros nas partidas em diferentes locais dos campos, para que possam visualizar com exatidão os lances.
	
	B
	A FIFA tem utilizado o árbitro de vídeo para revisão de jogadas sensíveis tais como pênaltis, gols impedidos e agressões entre os atletas.
Você acertou!
“A Fifa tem buscado soluções tecnológicas que aumentem a sensação de justiça nas marcações, como o árbitro de vídeo para revisão de jogadas sensíveis (pênaltis, agressões, gols em impedimento) e a tecnologia de linha de gol, que identifica a passagem da bola com precisão milimétrica” (CBF, 2018). (Livro-base, p. 36).
	
	C
	A FIFA tem se utilizado de árbitros em diferentes espaços nas arquibancadas durantes os jogos para que possam auxiliar na definição lances.
	
	D
	A FIFA tem se utilizado de árbitros que permanecem sentados próximos aos bancos de reservas para que possam visualizar os lances com exatidão.
	
	E
	A FIFA tem se utilizado de dois árbitros dentro de campo para que possam visualizar os lances com exatidão.
Questão 4/25 - Futebol
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O futebol é a principal modalidade esportiva do Brasil. Basta sairmos às ruas para vê-lo sendo discutido, noticiado, praticado, enfim, vivido por parcela significativa de nossa população”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 25.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre o responsável por trazer o futebol ao Brasil, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	O responsável por trazer o futebol para o Brasil foi Pelé.
	
	B
	O responsável por trazer o futebol para o Brasil foi Charles Willian Miller.
Você acertou!
“No entanto, o responsável oficial pela introdução do futebol no Brasil foi Charles Willian Miller (1874-1953). Nascido no bairro do Brás, em São Paulo, Miller era filho de ingleses que vieram ao Brasil trabalhar na implantação de ferrovias. Aos 10 anos, foi enviado a Londres para estudar na escola Bannister Court, uma das que mais adotava o futebol como prática estudantil. Miller voltou ao Brasil em 1894, trazendo na bagagem bolas, bomba para inflá-las, chuteiras, uniformes, um livro de regras e o conhecimento acumulado nos anos como praticante na Inglaterra” (Livro-base, p. 30).
	
	C
	O futebol foi apresentado para o Brasil por João Havelange.
	
	D
	O responsável por trazer o futebol ao Brasil foi Zico.
	
	E
	O responsável por trazer o futebol para o Brasil foi Giovanni Vincenzo Infantino, atual presidente da FIFA.
Questão 5/25 - Futebol
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A educação física escolar no Brasil sempre deu especial atenção ao Esporte. Essas maneiras de aplicar a educação física tinham como eixos a descoberta de talentos esportivos, o aumento dos desempenhos esportivos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 58.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre o que é esporte, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Esporte é conjunto de modalidades que não possuem regras.
	
	B
	Esporte é um conjunto de modalidades que possui regras determinadas pelas federações e confederações.
Você acertou!
“O esporte entendido como o conjunto de modalidades esportivas regradas por exemplo, futebol, basquete e vôlei [...]”. (Livro-base, p. 58)
	
	C
	O esporte é um conjunto de modalidades com regras flexíveis, tais como o futebol, vôlei e basquete.
	
	D
	O esporte é constituído por modalidades individuais e sem características midiáticas.
	
	E
	O esporte e o jogo possuem a mesma dinâmica, pois os dois possuem regras flexíveis.
Questão 6/25 - Futebol
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Inicialmente parte de um mesmo contexto, o futebol como esporte e a educação física escolar passaram a se dissociar gradualmente, até que o futebol passou a ser entendido apenas como uma prática competitiva.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 59.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a abordagem psicomotora, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A abordagem psicomotora busca a tomada de consciência da criança em relação ao esporte, por meio da consciência motora.
	
	B
	Essa abordagemenfatiza a reflexão do movimento.
	
	C
	Essa abordagem destaca a reflexão social ligada à Educação Física.
	
	D
	A abordagem destaca a relação do corpo e da mente nas atividades físicas.
	
	E
	A abordagem psicomotora busca desenvolver na criança a relação com o corpo por meio da coordenação motora.
Você acertou!
“Compondo a abordagem psicomotora, Le Boulch (1986) aborda a educação física como a tomada de consciência da criança em relação ao próprio corpo, adquirida por meio da coordenação motora, pela relação tempo-espaço e pela lateralidade”. (Livro-base, p. 60).
Questão 7/25 - Futebol
Leia o fragmento de texto a seguir:
 “Teóricos da educação, como Ghiraldelli Júnior [...] e Freire [...], e da educação física escolar, como Betti [...], Bracht [...] e Kunz [...], refletiram sobre as práticas pedagógicas do esporte nas escolas.”
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a abordagem crítico-superadora, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Esta abordagem tem o objetivo de enfatizar a superação dos alunos nas atividades.
	
	B
	A abordagem crítico-superadora destaca a competição entre os alunos.
	
	C
	Essa abordagem tem a finalidade de promover a relação lúdica das atividades.
	
	D
	Esta abordagem enfatiza a relação que o aluno tem com o corpo durante as práticas corporais.
	
	E
	Segundo essa abordagem, a educação, convencional ou física, estabelece as mudanças sociais capazes de diminuir as desigualdades sociais.
Você acertou!
“A abordagem crítico-superadora defende que a educação, convencional ou física, deve estabelecer mudanças sociais capazes de diminuir as desigualdades sociais”. (Livro-base, p. 60).
Questão 8/25 - Futebol
Atente para a seguinte citação:
“Pizarro [...] elenca 50 federações nacionais associadas à Fifa em 1930, ano da primeira Copa do Mundo. Com a popularidade do futebol, o número de membros cresceu gradativamente".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 38.
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro–base Futebol e suas modalidades Associadas sobre a origem do futebol, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	O futebol teve sua origem no Continente Americano.
	
	B
	O futebol teve sua origem na Europa.
	
	C
	O futebol teve sua origem na China, por volta de 2000 a. C.
Você acertou!
“O futebol tem raízes profundas na história e pistas antropológicas em diversas partes do mundo. Os primeiros relatos que podemos interpretar como uma gênese do futebol surgiram na China, por volta de 2000 a.C. Conforme Murad (2012), citado por Souza (2014, p. 23), após os combates, a tribo vencedora jogava um 'futebol' cujas 'bolas' eram cabeças dos derrotados: a do chefe e mais seis dos melhores guerreiros inimigos, os mais valentes e habilidosos”. (Livro-base, p. 26).
	
	D
	O futebol teve sua origem no Continente Africano.
	
	E
	O esporte mais popular do mundo, teve sua origem na América Latina.
Questão 9/25 - Futebol
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A legislação brasileira também buscou se modernizar, alinhando-se a essa nova visão sobre o esporte. A Lei n. 9.615, de 1998, conhecida como Lei Pelé, instituiu normas gerais sobre o desporto.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 59.
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a inclusão do futebol nas escolas, assinale alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O futebol está inserido nas unidades temáticas da ginástica nas escolas.
	
	B
	O futebol está incluído nas práticas corporais de aventura nas escolas.
	
	C
	As temáticas da Educação Física não incluem o futebol como conteúdo nas escolas.
	
	D
	Nas escolas, o futebol está incluído nas temáticas do esporte e pode ser desenvolvido como um jogo.
Você acertou!
“Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as unidades temáticas da Educação Física estão divididas em: jogos e brincadeiras, esportes, lutas, ginásticas, danças e práticas corporais de aventura. O futebol está inserido no conteúdo esportes, podendo, em muitos casos, também ser desenvolvido como um jogo”. (Livro-base, p. 59)
	
	E
	O futebol está inserido nas escolas nas temáticas de lutas, visando à necessidade de contato corporal com o adversário.
Questão 10/25 - Futebol
Atente para a seguinte citação:
 “A parte mais conhecida da história do futebol é a definição das regras modernas pela Inglaterra, no século XIX”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 28.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre o clube de futebol mais antigo em atividade no Brasil, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	O clube mais antigo em atividade no Brasil é o São José do Rio Preto/SP.
	
	B
	O clube mais antigo do Brasil é o Flamengo/RJ.
	
	C
	O clube mais antigo do Brasil é o Vasco da Gama/RJ.
	
	D
	O clube mais antigo do Brasil é o Atlético Mineiro/MG.
	
	E
	O time mais antigo do Brasil é o Rio Grande/RS.
Você acertou!
“Fundado em 1900, o Rio Grande é o clube mais antigo em atividade no Brasil. Apelidado de vovô, veterano e tricolor, seu uniforme tem as mesmas cores da bandeira do Rio Grande do Sul: verde, amarelo e vermelho”. (Livro-base, p. 30).
Questão 11/25 - Futebol
Considere o seguinte fragmento de texto:
 
“No fim da Idade Média, a aristocracia de Florença, na Itália, desenvolveu o calcio, talvez o antepassado mais recente do futebol moderno. Por volta de 1580, foram introduzidas algumas regras formais a esse esporte”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 28.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre as características do “calcio jogado na idade média”, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Jogado com os pés, as redes eram localizadas no final do campo, com cinco árbitros de cada lado do campo e vinte jogadores por equipe.
	
	B
	O calcio era jogado com os pés e as mãos, a bola passava por uma barraca armada no fundo do campo, a equipe de arbitragem era composta por dez árbitros e havia vinte e sete jogadores em cada equipe.
Você acertou!
“No fim da Idade Média, a aristocracia de Florença, na Itália, desenvolveu o calcio, talvez o antepassado mais recente do futebol moderno. Por volta de 1580, foram introduzidas algumas regras formais a esse esporte: o uso das mãos e dos pés para tocar a bola; o registro de gols quando a bola passava pelas barracas armadas ao fundo de cada campo; a instituição de uma equipe de até 10 árbitros; e a limitação de até 27 jogadores por equipe, conforme o tamanho de cada campo”. (Livro-base, p. 28-29).
	
	C
	O calcio era jogado com as mãos, as principais características eram os deslocamentos laterais dos atletas, o esporte era jogado com duas bolas e o campo possuía uma metragem de 150 por 100 metros.
	
	D
	O calcio era jogado com os pés, mas quando a bola ultrapassava as linhas demarcatórias da grande área poderia ser tocado com as mãos por todos os jogadores.
	
	E
	O calcio era jogado por vinte jogadores de cada equipe, apitado por quinze árbitros do gênero masculino e feminino que verificavam cada lance dentro e fora de campo.
Questão 12/25 - Futebol
Leia a passagem de texto a seguir:
 “No entanto, o responsável oficial pela introdução do futebol no Brasil foi Charles Willian Miller (1874-1953). Nascido no bairro do Brás, em São Paulo, Miller era filho de ingleses que vieram ao Brasil trabalhar na implantaçãode ferrovias”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 30.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre os objetivos nas mudanças nas regras do futebol, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	As mudanças nas regras tornaram o futebol mais participativo.
	
	B
	As mudanças nas regras tornaram o futebol mais competitivo.
	
	C
	As mudanças nas regras do futebol tornaram-no mais dinâmico, melhorando-o como espetáculo.
Você acertou!
“O objetivo das mudanças de regra é melhorar o espetáculo, tornando-o mais dinâmico. Um exemplo é o uso dos cartões amarelo e vermelho para o controle da disciplina”. (Livro-base, p. 33).
	
	D
	Os objetivos das mudanças se deram por causa das demandas televisivas.
	
	E
	As mudanças nas regras do futebol se deram pela necessidade de transmitir os jogos nas mídias sociais.
Questão 13/25 - Futebol
Leia a passagem de texto a seguir:
 “O futebol é mais que um fenômeno esportivo; é, também e principalmente, social e comportamental. Mistura de paixão e entretenimento, estimula reações de alegria, tristeza, tensão, angústia, orgulho, ansiedade e vários outros sentimentos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 44.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre os hooligans, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	São grupos pacificadores do futebol.
	
	B
	São grupos contrários ao futebol.
	
	C
	São grupos solidários às causas do futebol.
	
	D
	São grupos que cometiam atos de violência e provocação nos estádios.
Você acertou!
“No contexto internacional, um caso bastante analisado é o dos torcedores ingleses conhecidos como hooligans. Ligados a ideologias nazistas e fascistas, essas facções cometiam atos de violência e provocação nos estádios e ruas da Europa durante as décadas de 1970 e 1980. Um dos casos mais chocantes ocorreu em 1985, em Bruxelas. Liverpool, da Inglaterra, e Juventus, da Itália, disputavam a partida final da Copa dos Campeões. Após o jogo, houve um confronto entre as torcidas que resultou em 39 torcedores assassinados”. (Livro-base, p. 46).
	
	E
	São grupos formados por ideologias religiosas.
Questão 14/25 - Futebol
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] As novas concepções de educação física romperam com a visão tradicional adotada pelas escolas para a prática esportiva, especialmente para o futebol.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 59.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a abordagem crítico-emancipatória, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Essa abordagem enfatiza a repetição dos movimentos na Educação Física1.
	
	B
	A abordagem crítico-emancipatória defende a atividade prazerosa na Educação Física.
	
	C
	Nesta abordagem se enfatiza a experiência da criança no movimento corporal.
	
	D
	A abordagem crítico-emancipatória defende o questionamento e a reflexão do aluno sobre as práticas de movimento.
Você acertou!
“A abordagem crítico-emancipatória, idealizada por Kunz (1994), apresenta duas novas preocupações. A primeira é a emancipação dos alunos com base na crítica dos conteúdos da educação física. A segunda preocupação versa sobre as propostas práticas que os professores de Educação Física podem adotar para atender aos objetivos propostos no trabalho pedagógico. O autor destaca que os alunos não devem apenas reproduzir os movimentos, e sim aprender, por meio deles, a questionar e refletir sobre as práticas de movimento”. (Livro-base, p. 60).
	
	E
	A abordagem citada tem o objetivo de promover a cultura corporal competitiva nas escolas a partir dos esportes.
Questão 15/25 - Futebol
Leia o extrato de texto a seguir:
 “O Diagnóstico Nacional do Esporte (Diesporte), publicado pelo Ministério do Esporte em 2013, revela a grande predominância do futebol entre os praticantes de atividades esportivas no Brasil”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 42.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre o Estatuto do Torcedor, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	O Estatuto do Torcedor destaca a importância das torcidas se confrontarem nos estádios.
	
	B
	O Estatuto do Torcedor possui a função de impedir que os torcedores rivais frequentem o estádio em dias de clássico.
	
	C
	O Estatuto do Torcedor pune severamente os responsáveis pelos atos de violência sofridos nos estádios, tanto físicos quanto verbais.
Você acertou!
“Ressaltamos a necessidade do cumprimento do Estatuto do Torcedor, que pune severamente os responsáveis pelos atos de violência, tanto físicos quanto verbais - como é o caso das ofensas raciais e homofóbicas”. (Livro-base, p. 48).
	
	D
	O Estatuto do Torcedor tem a função de inibir que grupos rivais frequentem o mesmo estádio.
	
	E
	O Estatuto do Torcedor busca promover a paz e solidariedade entre as torcidas rivais.
Questão 16/25 - Futebol
Leia o excerto de texto a seguir:
 “Sediada em Zurique, na Suíça, a Fifa supervisiona as confederações intercontinentais e nacionais, além de associações filiadas ao futebol em todos os continentes”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: O futebol e suas modalidades associadas, Micaliski,E. L.; Pontes. M. T. A.; Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 38.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades Associadas, à qual Confederação Continental a CBF é associada? Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Confederação de Futebol da Oceania (OFC).
	
	B
	Confederação de Futebol da América do Norte Central e do Caribe (CONCACAF).
	
	C
	 Confederação Asiática de Futebol (AFC).
	
	D
	Confederação Sul-Americana de Futebol (CONMEBOL).
Você acertou!
“A Conmebol, por exemplo, é a instituição responsável pela organização do futebol em suas dez federações nacionais associadas. Uma delas é a Confederação Brasileira de Futebol (CBF), principal entidade organizadora de competições no Brasil, composta pelas federações estaduais responsáveis pelos campeonatos locais de clubes”. (Livro-base, p. 41).
	
	E
	União das Associações Europeias de Futebol (EUFA).
Questão 17/25 - Futebol
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Ghiraldelli Júnior [...] afirma que essa característica se manteve pelas diferentes tendências da educação física, sempre utilizada como instrumento de alienação pela classe dominante”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 58.
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a abordagem construtivista-interacionista, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A abordagem construtivista-interacionista traz a concepção de uma Educação Física competitiva.
	
	B
	A abordagem construtivista-interacionista enfatiza a construção de uma Educação Física pautada na reflexão dos movimentos.
	
	C
	Essa abordagem enfatiza o movimento contínuo e repetitivo para que o aluno possa gravar o movimento e repeti-lo.
	
	D
	Esta abordagem destaca a relação da criança com o corpo e a mente nas atividades físicas.
	
	E
	Na abordagem construtivista-interacionista, é enfatizada a relação lúdica e espontânea que a criança estabelece nas atividades.
Você acertou!“Na abordagem construtivista-interacionista, o sujeito estabelece uma relação lúdica e espontânea com o mundo. A proposta principal é evidenciada por meio do jogo, entendido como um instrumento lúdico que torna a aprendizagem prazerosa” (Livro-base, p. 60-61).
Questão 18/25 - Futebol
Considere o extrato de texto a seguir: 
“A Fifa tem buscado soluções tecnológicas que aumentem a sensação de justiça nas marcações, como o árbitro de vídeo para revisão de jogadas sensíveis [...] e a tecnologia de linha de gol, que identifica a passagem da bola com precisão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 36.
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a fundação da FIFA e sua função no futebol, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A FIFA foi fundada em 1906 e sua função era discutir os campeonatos europeus organizados na época.
	
	B
	A FIFA foi fundada em 1908 e teve como papel principal as análises técnicas do futebol.
	
	C
	A FIFA foi fundada em 1910 e sua função foi organizar os mundiais de futebol masculino e feminino.
	
	D
	A FIFA foi fundada em 1902 com a determinação de que o futebol fosse organizado apenas em países desenvolvidos
	
	E
	A FIFA foi fundada em 1904 com o objetivo de padronizar regras e implementar um órgão dirigente internacional para o futebol.
Você acertou!
“A Fifa foi fundada em 1904, quando representantes da modalidade de Bélgica, Dinamarca, Espanha, Holanda, Suécia, França e Suíça reuniram-se em Paris para discutir a padronização de regras e a implementação de um órgão dirigente internacional para o futebol. No encontro, foram criados "os primeiros estatutos da Fifa, unificando as leis do jogo para torna-lo justo e claro para todos, e buscaram estabelecer a base para todo o futuro desenvolvimento do futebol" (Livro-base, p. 37).
Questão 19/25 - Futebol
Leia o texto a seguir: 
“A principal função do goleiro de futebol é impedir que a bola ultrapasse a linha de gol”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 107.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Aula 3, Videoaula 5, Tema –  Fundamentos técnicos sobre as características dos goleiros, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Possuem altas habilidades em dribles.
	
	B
	Possuem, geralmente, boa estatura e velocidade de reação.
Você acertou!
“[...] existe uma preparação especial para goleiros [...] tem algumas exigências físicas principalmente em relação à altura e outras em relação à velocidade de reação [...]”. (Aula 3, Vídeo 5, Tema – Fundamentos técnicos: 1’12" - 1’45”).
	
	C
	Precisam ter excelente resistência aeróbica.
	
	D
	Não podem marcar gol.
	
	E
	Possuem alta capacidade de roubada de bola.
Questão 20/25 - Futebol
Leia o texto a seguir:
 As fases da iniciação esportiva das crianças devem ser respeitadas pelos profissionais de Educação Física para que, dessa forma, elas não desistam precocemente de praticar o esporte.
Fonte: Texto criado pelo autor da questão.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Aula 2, Videoaula 3, Tema – O futebol como esporte de rendimento sobre as características da iniciação esportiva 1, dirigida à faixa etária de 7 a 9 anos de idade, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	É nesta fase que os profissionais planejam treinamentos voltados às habilidades técnicas do futebol, pois elas estão aptas a assimilar os ensinamentos.
	
	B
	Nesta fase, os profissionais de Educação Física devem planejar treinos de resistência cardíaca a fim de melhorar a performance dos futuros atletas.
	
	C
	Nesta fase, as cobranças devem ser relacionadas ao rendimento esportivo, para que as crianças comecem a enfrentar as pressões psicológicas que virão na vida adulta.
	
	D
	Nesta fase, as crianças devem estar aptas a aprender efetivamente os sistemas táticos do futebol ou futsal e participarem precocemente de grandes campeonatos.
	
	E
	Nesta fase, as crianças devem ser estimuladas por atividades lúdicas que as permitam aprender por meio de brincadeiras.
Você acertou!
“A fase 1 é muito importante, pois ela vai dos 7 aos 9 anos de idade. Uma fase extremamente lúdica, então é muito importante que você saiba isso. Quando a gente trabalha com essa idade, eu preciso compreender que ele vai aprender sim e de todas as formas, mas a lúdica é a principal delas. Por meio das brincadeiras, por meio dos jogos, jogos pré-desportivos, jogos cooperativos,  jogos participativos, jogos colaborativos, porque é a partir disso que ela trabalha a percepção de aprendizado”. (Aula 2, Vídeo 3, Tema – O futebol como esporte de rendimento: 5’59" - 6’47”).
Questão 21/25 - Futebol
Considere o trecho de texto a seguir: 
“A Fifa tem buscado soluções tecnológicas que aumentem a sensação de justiça nas marcações, como o árbitro de vídeo para revisão de jogadas sensíveis (pênaltis, agressões, gols em impedimento) e a tecnologia de linha de gol, que identifica a passagem da bola com precisão milimétrica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 36.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a revisão das normas no futebol, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	As revisões das normas ocorrem anualmente para deixar o jogo dinâmico, justo e satisfatório ao público.
Você acertou!
“As normas são revistas anualmente, buscando-se tornar o esporte mais justo, dinâmico e satisfatório ao público”. (Livro-base, p. 35).
	
	B
	As normas são revistas anualmente pela FIFA porque existe a necessidade de deixar o “jogo limpo” entre as equipes.
	
	C
	As revisões das normas acontecem para satisfazer as mídias sociais.
	
	D
	As normas são modificadas todos os anos para evitar os lances violentos.
	
	E
	Essas revisões são realizadas pela FIFA para atender às demandas do futebol feminino.
Questão 22/25 - Futebol
Leia o texto a seguir:
 
“A FIFA (Federação Internacional de Futebol) é a entidade que organiza o futebol no mundo e a CBF (Confederação Brasileira de Futebol) é a entidade que organiza o futebol no Brasil. Além disso, temos as federações de futebol que organizam o futebol do seu respectivo estado”.
Fonte: Texto criado pelo autor da questão.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Aula 2, Videoaula 4, Tema – O futebol como esporte de rendimento sobre as responsabilidades da FIFA, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A FIFA organiza a Copa do Mundo, o Mundial de Clubes, a Copa das Confederações e as Competições Mundiais de Categorias de Base.
Você acertou!
“A FIFA é responsável pelas organizações da Copa do Mundo, pela organização do Mundial de Clubes, que também acontecem pelos clubes campeões das competições continentais, pela Copa das Confederações, que são as seleções continentais e também algumas Competições Mundiais de Base, ou seja, dentro do futebol masculino, feminino, no futsal e futebol de areia, a FIFA organização essas competições a nível mundial.”. (Aula 1, Vídeo 4, Tema – Organização do Futebol: 1’12" - 1’58”).
	
	B
	A FIFA é responsável pelas realizações de todas as competições das categorias de base masculina e feminina, inclusive no Brasil.
	
	C
	A FIFA é responsável por organizar apenas as competições do futebol masculino no mundo, mas não tem responsabilidade com o futebol feminino.
	
	D
	A FIFA é responsável por organizar o futebol masculino, futebol feminino e o futsal pelo mundo, mas não tem a responsabilidade de organizar o futebol de areia.
	
	E
	A FIFA é responsável por organizar as competições do futebol feminino e categorias de base apenas no continente europeu, africanoe América do Sul.
Questão 23/25 - Futebol
Atente para a seguinte citação:
“Dias Júnior [...] destaca que o futebol no Brasil se difundiu ‘por meio dos trabalhadores das estradas de ferro, que deram origem às várzeas, e outro pelos clubes ingleses que introduziram o esporte entre os grupos de elite’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p.30.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas sobre a violência no futebol no início do século XVIII, é corretor afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	No século XVIII algumas regras foram criadas para que o contato físico entre os jogadores fosse limitado.
Você acertou!
“Ainda buscando refrear a violência, algumas regras foram criadas no início do século XVIII para limitar o contato físico entre os jogadores, abrindo caminho para a instituição do jogo no formato atual”. (Livro-base, p. 29).
	
	B
	A violência entre os jogadores de futebol sempre existiu e as organizações nada fizeram para inibir essa prática entre os jogadores.
	
	C
	A violência no futebol sempre foi constante e, por isso, no século XVIII os dirigentes resolveram liberar os “carrinhos” e “cotoveladas” entre os atletas.
	
	D
	No século XVIII, a FIFA determinou que os atletas fizessem a saudação no início das partidas, selando a paz entre os jogadores.
	
	E
	No século XVIII, a organização do futebol inglês determinou o afastamento de alguns jogadores da liga inglesa para que esse fato servisse como punição.
Questão 24/25 - Futebol
Considere o seguinte excerto de texto: 
“A Federação Internacional de Futebol (Fifa) uniu-se ao Ifab em 1913. Desde então, para que uma regra sofra qualquer tipo de alteração, é necessário convencer a Ifab de que a mudança trará benefícios à prática do futebol”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 32.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas Modalidades Associadas sobre a forma de advertência da arbitragem no futebol antes da chegada dos cartões amarelos e vermelhos, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A advertência era realizada por expulsão direta do atleta.
	
	B
	Antes do cartão amarelo e vermelho, as advertências eram apenas verbais, o que gerava confusão, sobretudo em jogos internacionais..
Você acertou!
“Antes da introdução dos cartões amarelo e vermelho, o árbitro advertia os jogadores de forma verbal, o que causava muita confusão durante as partidas, sobretudo quando o árbitro e os atletas eram de países diferentes. Além disso, a torcida não conseguia entender o que estava acontecendo, acirrando ainda mais os ânimos no estádio”. (Livro-base, p. 30).
	
	C
	Antes dos cartões, a advertência do árbitro era a saída do atleta por 2 minutos do campo, retornando quando o tempo finalizasse.
	
	D
	Antes dos cartões, a advertência do árbitro era a saída do atleta de campo e a permanência no banco de reserva
	
	E
	Quando o árbitro expulsava o atleta de campo, ele deveria sentar nas arquibancadas até que o jogo finalizasse
Questão 25/25 - Futebol
Considere o seguinte extrato de texto:
 “O futebol tem raízes profundas na história e pistas antropológicas em diversas partes do mundo. Os primeiros relatos que podemos interpretar como uma gênese do futebol surgiram na China, por volta de 2000 a.C.”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 26.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas modalidades associadas, a partir da criação da Associação de Futebol (1883) e do Conselho Internacional da Associação de Futebol (1886), o futebol obteve algumas conquistas no mundo. Sobre essas conquistas, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	As principais conquistas foram a criação das regras e a necessidade de ter árbitros nas partidas oficiais.
	
	B
	As conquistas foram referentes à necessidade de ter equipe médica e equipe de apoio nos jogos oficiais.
	
	C
	A primeira tem relação com a criação da FIFA (Federação Internacional de Futebol Associação) e a segunda está relacionada à criação das categorias de base do futebol.
	
	D
	As grandes conquistas foram a padronização do jogo com os pés e a criação de determinadas normas, tabelas e credenciamento das equipes para os campeonatos.
Você acertou!
“Em 1863, foi realizada uma reunião em Londres com representantes de 11 escolas para a padronização do jogo com os pés. Era fundada a Football Association, que passou a definir, além das normas, as tabelas de jogos e o credenciamento de equipes para os campeonatos. [...] a partir disso, o futebol regrado começou a se expandir para o mundo”. (Livro-base, p. 29).
	
	E
	A primeira conquista foi a relação “melhores da FIFA” e a segunda tem relação com a criação das categorias de base do futebol feminino no mundo.