Atividade de aprendizagem sobre futebol

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Prof. Eleyne Pimentel 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
De uma maneira ou de outra, muitos de nós já tivemos a oportunidade de assistir, sentir, 
ouvir, acompanhar ou até mesmo participar, de perto ou de longe, dessa grande emoção que 
é o futebol. Vamos ver basicamente o quanto conhecemos desse popular esporte? 
1) Marque as figuras que tem relação com o futebol: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Bola na trave não altera o placar 
Bola na área sem ninguém pra 
cabecear 
Bola na rede pra fazer o gol 
Quem não sonhou em ser um 
jogador de futebol? 
 
[...] 
 
 
 
 
 
O meio-campo é lugar dos craques 
Que vão levando o time todo pro 
ataque 
O centroavante, o mais importante 
Que emocionante, é uma partida de 
futebol 
O meu goleiro é um homem de 
elástico 
Os dois zagueiros têm a chave do 
cadeado 
Os laterais fecham a defesa 
 Mas que beleza é uma partida de 
futebol! 
 ( Composição: Nando Reis / Samuel Rosa ) 
 
É uma Partida de Futebol 
Objetivo de aprendizagem: Identificar os elementos técnicos ou técnicos-táticos individuais, regras da 
modalidade apresentada, bem como diferenciar as modalidades esportivas escolhidas para praticar e 
fazer relação da importância das regras no esporte e para a convivência social. 
Conteúdo: Esporte de invasão 
Prof. Eleyne Pimentel 
 
REGRAS 
2) Nesse trecho acima, da música do Skank, aparecem algumas palavras que 
representam as posições dos jogadores no futebol. Escreva-as nas linhas abaixo: 
 ________________________ _________________________ 
 ________________________ _________________________ 
 ________________________ _________________________ 
 
As regras em todos os esportes são estabelecidas para garantir uma disputa justa entre 
competidores e promover um ambiente de boa esportividade. São importantes também 
em um jogo pois sem elas viraria bagunça, cada pessoa ia querer jogar de um jeito ou ia 
querer ganhar de uma forma desonesta. Assim como nos esportes, a regras para 
convivência em sociedade também são essenciais para a compreensão das interações 
sociais e para a cooperação humana. A aplicação de regras faz assim parte do processo 
da integração e da boa convivência de um indivíduo no meio em qualquer meio. 
 
3) Falando em regras, abaixo estão relacionadas algumas referentes ao esporte futebol 
e outras de convivência social na escola. Identifique quais são as de convivência 
escolar colocando no quadrado a letra E e se for referente ao Futebol, a letra F. 
 Caso ofenda alguém: mesmo que seja sem querer, peça desculpas 
imediatamente. 
 É proibido o uso das mãos para o manejo da bola. 
 Chegar no horário; 
 Se receber um cartão vermelho, é expulso 
 Não conversar sem necessidade; 
 Respeitar os colegas e funcionários 
 
4) Quem é o homem de elástico na partida de futebol? 
Resposta: ________________________________________________ 
 
O futebol é no Brasil mais que um esporte, é uma mística popular, um fator de 
identidade nacional. O brasileiro, independente da classe social, idade, sexo, cor ou 
religião, identifica-se com esta emoção. Jogar, assistir, ouvir, não importa como, o que 
vale é de alguma forma participar do jogo, é gritar o GOL. 
 
5) A arte é uma forma de expressar sentimentos e emoções. Existem várias maneiras de 
expressar artisticamente o sentimento por algo ou por alguém. Utilize o espaço abaixo 
para elaborar um poema, poesia, desenho, paródia, ou outra forma de expressão 
artística que represente o futebol.