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Dudu é goleiro e Nenão, zagueiro. Ambos jogam futebol em times rivais, mas têm um relacionamento bastante cordial fora do campo, saindo juntos mensalmente para tomar umas cervejas e trocar amenidades. Moacir, que é árbitro, às vezes se junta à dupla. Em campo, brigam, chutam um ao outro, falam mal. Moacir, contudo, mantém sua neutralidade e aplica aos dois as penalidades previstas.
Conforme o estudo sobre as relações interpessoais na juventude, o relacionamento entre Dudu, Nenão e Moacir no jogo de futebol é característico de:
a. Nível 1, centrado na tarefa.
b. Nível 2, centrado na tarefa.
c. Nível 2, centrado no sistema de regras e normas.
d. Nível 3, centrado na abertura pessoal.
e. Nível 3, centrado na tarefa.

Amanda, 14 anos, relata que está muito infeliz: acha que nunca vai conseguir um namorado porque se percebe como a garota mais feia da escola. Diz que suas amigas não são perfeitas: “... sempre tem alguma coisa que está fora: ou é o peito, ou tem celulite, estrias." Mas o caso dela é diferente, afirma que não tem nada de bom: "o meu cabelo é ridículo, a pele cheia de espinhas, o meu corpo, nada de frente, nada de lado...” Amanda chora.
Como compreender as dúvidas e angústias de Amanda em relação ao seu corpo?
I – Na adolescência, as transformações físicas são marcantes, e a sua ocorrência interfere diretamente na estrutura emocional.
II – As mudanças deste período não têm um significado importante no desenvolvimento.
III – Na adolescência, há a redefinição da imagem corporal, consubstanciada pela perda do corpo infantil e da consequente aquisição do corpo adulto.
IV – A estrutura da imagem corporal é determinada pelo ingresso na universidade.
a. Apenas a assertiva I está correta.
b. Apenas a assertiva II está correta.
c. Estão corretas as assertivas I, III e IV.
d. Estão corretas as assertivas I e III.
e. Estão corretas as assertivas II e IV.

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Dudu é goleiro e Nenão, zagueiro. Ambos jogam futebol em times rivais, mas têm um relacionamento bastante cordial fora do campo, saindo juntos mensalmente para tomar umas cervejas e trocar amenidades. Moacir, que é árbitro, às vezes se junta à dupla. Em campo, brigam, chutam um ao outro, falam mal. Moacir, contudo, mantém sua neutralidade e aplica aos dois as penalidades previstas.
Conforme o estudo sobre as relações interpessoais na juventude, o relacionamento entre Dudu, Nenão e Moacir no jogo de futebol é característico de:
a. Nível 1, centrado na tarefa.
b. Nível 2, centrado na tarefa.
c. Nível 2, centrado no sistema de regras e normas.
d. Nível 3, centrado na abertura pessoal.
e. Nível 3, centrado na tarefa.

Amanda, 14 anos, relata que está muito infeliz: acha que nunca vai conseguir um namorado porque se percebe como a garota mais feia da escola. Diz que suas amigas não são perfeitas: “... sempre tem alguma coisa que está fora: ou é o peito, ou tem celulite, estrias." Mas o caso dela é diferente, afirma que não tem nada de bom: "o meu cabelo é ridículo, a pele cheia de espinhas, o meu corpo, nada de frente, nada de lado...” Amanda chora.
Como compreender as dúvidas e angústias de Amanda em relação ao seu corpo?
I – Na adolescência, as transformações físicas são marcantes, e a sua ocorrência interfere diretamente na estrutura emocional.
II – As mudanças deste período não têm um significado importante no desenvolvimento.
III – Na adolescência, há a redefinição da imagem corporal, consubstanciada pela perda do corpo infantil e da consequente aquisição do corpo adulto.
IV – A estrutura da imagem corporal é determinada pelo ingresso na universidade.
a. Apenas a assertiva I está correta.
b. Apenas a assertiva II está correta.
c. Estão corretas as assertivas I, III e IV.
d. Estão corretas as assertivas I e III.
e. Estão corretas as assertivas II e IV.

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Questionário 2
Unidade 2
Leia com atenção o trecho abaixo e responda a questão:
Quando estamos falando de adolescentes, na verdade apenas estamos considerando os jovens cuja preocupação com a sobrevivência imediata é secundária. Quem sabe incorrendo em certo exagero, poder-se-ia dizer que a adolescência é um privilégio de classes abastadas.
De que forma podemos considerar a adolescência nas diferentes camadas sociais?
Escolha uma:
a. O processo adolescente é universal e desenvolve-se da mesma maneira em todas as classes sociais, independentemente do ambiente onde vive o sujeito.
b. Podemos considerar a adolescência como um fenômeno universal; o que ocorre é que, nas classes sociais desfavorecidas, sua vivência é diferente, porque a luta pela sobrevivência torna-se fundamental.
c. A adolescência é um luxo das classes privilegiadas, luxo esse não permitido àqueles que lutam por sua sobrevivência.
d. As classes desfavorecidas socialmente não passam por uma crise de identidade.
e. Só algumas pessoas se destacam e podem viver a adolescência em sua plenitude, mesmo vivendo uma situação desfavorável.
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 2,00 ponto(s).
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Texto da questão
Em relação à adolescência, podemos afirmar que:
Escolha uma:
a. Na adolescência, não há a redefinição da imagem corporal; esse processo ocorre somente na velhice.
b. Na adolescência, as transformações físicas não são marcantes e a sua ocorrência não interfere diretamente na estrutura emocional.
c. Nesse período, há um processo de substituição do vínculo de dependência simbiótica com os pais pela construção de relações objetais de autonomia plena com o grupo de iguais.
d. A estrutura da imagem corporal não é determinada por fatores psicológicos e sociológicos, apenas pelas transformações físicas.
e. As mudanças deste período do desenvolvimento têm significado apenas para o amadurecimento físico, que é o único fator representativo da adolescência.
Questão 3
Ainda não respondida
Vale 2,00 ponto(s).
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Texto da questão
De acordo com os autores estudados, por que o vestuário, os ornamentos, os calçados e outros itens que compõem a moda jovem apresentam-se como um meio de identificação para adolescentes?
Escolha uma:
a. Dificultam a inserção do adolescente na cultura.
b. São símbolos através dos quais os adolescentes se inserem numa cultura coletiva.
c. São aspectos que têm como única função agredir os pais.
d. Denotam a necessidade de voltar a ser criança pela dificuldade de crescer.
e. Traduzem as necessidades relativas à terceira infância.
Questão 4
Ainda não respondida
Vale 2,00 ponto(s).
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Texto da questão
Leia com atenção a situação abaixo e responda a questão:
Dudu é goleiro e Nenão, zagueiro. Ambos jogam futebol em times rivais, mas têm um relacionamento bastante cordial fora do campo, saindo juntos mensalmente para tomar umas cervejas e trocar amenidades. Moacir, que é árbitro, às vezes se junta à dupla. Em campo, brigam, chutam um ao outro, falam mal. Moacir, contudo, mantém sua neutralidade e aplica aos dois as penalidades previstas.
Conforme o estudo sobre as relações interpessoais na juventude, o relacionamento entre Dudu, Nenão e Moacir no jogo de futebol é característico de:
Escolha uma:
a. Nível 2, centrado na tarefa.
b. Nível 3, centrado na tarefa.
c. Nível 2, centrado no sistema de regras e normas.
d. Nível 3, centrado na abertura pessoal.
e. Nível 1, centrado na tarefa.
Questão 5
Ainda não respondida
Vale 2,00 ponto(s).
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Texto da questão
Analise com atenção o relato abaixo e responda a questão:
Amanda, 14 anos, relata que está muito infeliz: acha que nunca vai conseguir um namorado porque se percebe como a garota mais feia da escola. Diz que suas amigas não são perfeitas: “... sempre tem alguma coisa que está fora: ou é o peito, ou tem celulite, estrias." Mas o caso dela é diferente, afirma que não tem nada de bom: "o meu cabelo é ridículo, a pele cheia de espinhas, o meu corpo, nada de frente, nada de lado...” Amanda chora.
Como compreender as dúvidas e angústias de Amanda em relação ao seu corpo?
I – Na adolescência, as transformações físicas são marcantes, e a sua ocorrência interfere diretamente na estrutura emocional.
II – As mudanças deste período não têm um significado importante no desenvolvimento.
III – Na adolescência, há a redefinição da imagem corporal, consubstanciada pela perda do corpo infantil e da consequente aquisição do corpo adulto.
IV – A estrutura da imagem corporal é determinada pelo ingresso na universidade.
É correto afirmar:
Escolha uma:
a. Estão corretas as assertivas I, III e IV.
b. Apenas a assertiva I está correta.
c. Estão corretas as assertivas II e IV.
d. Estão corretas as assertivas I e III.
e. Apenas a assertiva II está correta.

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