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Psicopedagogia

A Psicopedagogia é uma disciplina que estuda o processo de aprendizagem humana, buscando compreender como as pessoas aprendem e como os obstáculos ao aprendizado podem ser superados. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias da aprendizagem, as etapas do desenvolvimento cognitivo e as estratégias de intervenção para auxiliar pessoas com dificuldades de aprendizagem. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender as necessidades individuais dos alunos e desenvolver metodologias de ensino que sejam eficazes para cada um. O conhecimento em Psicopedagogia é fundamental para professores, pedagogos, psicólogos e outros profissionais da área, que devem trabalhar para garantir que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade.

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ap3 teorias sociologicas

RESTRICTED

Humanas

Pedagogia

Graduate

Centro Universitário UNINTA

Joscelma Ramos

Outros

Sociologia da Educação

A Sociologia da Educação é uma disciplina que estuda as relações entre a sociedade e a educação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias sociológicas que explicam como a educação é influenciada por fatores sociais, culturais e econômicos. A disciplina também aborda temas como desigualdade educacional, políticas públicas de educação e a relação entre escola e trabalho. O conhecimento em Sociologia da Educação é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender como a sociedade influencia o processo educativo e como a educação pode contribuir para a transformação social.

Other

A Escola de Chicago e a sociologia de Elias tratam de fenômenos como a violência, exaltando justamente seu aspecto não biológico e nada genético.
A...

A Escola de Chicago e a sociologia de Elias tratam de fenômenos como a violência, exaltando justamente seu aspecto não biológico e nada genético.
Analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta:
I) A visão da violência segundo Elias está ligada a formação da metrópole na contemporaneidade.
II) Para a Escola de Chicago, são as configurações e as redes que ajudam na compreensão da genética de pessoas violentas e delinquentes.
III) Não há na abordagem de Elias, uma visão meramente substancialista do sujeito, isto é, focada apenas no indivíduo exclusivamente, busca-se uma abordagem que entenda suas tramas sociais.
a. II.
b. I e II.
c. III.
d. I.
e. I e III.

General Studies

Sociologia da Educação - Discussões sobre Sociologia da Educação: Debates e reflexões sobre a sociologia da educação e sua importância na formação dos indivíduos e da sociedade. Vamos juntos aprender mais sobre essa área tão importante da educação!

Discussões sobre Sociologia da Educação

Baseado na letra abaixo e na abordagem de Bourdieu e Giddens sobre as mudanças sociais e da ação individual, analise as seguintes assertivas e marq...

Baseado na letra abaixo e na abordagem de Bourdieu e Giddens sobre as mudanças sociais e da ação individual, analise as seguintes assertivas e marque a alternativa correta: “Eu quero ficar perto De tudo que acho certo Até o dia em que eu Mudar de opinião A minha experiência Meu pacto com a ciência Meu conhecimento É minha distração” Coisas que eu sei – Danni Carlos
I) O acumulo de conhecimento pode provocar a mudança de comportamento, como previsto na abordagem da reflexividade como expõe Giddens e no conceito de capital simbólico e cultural de Bourdieu PORQUE II) O mundo social se reproduz porque há sempre uma parcela de pessoas que pouco acesso tem a universidade por exemplo e a massificação da ignorância, impede que o mundo social avance, analisam tanto Giddens como Bourdieu.
a. As assertivas I e falsa, enquanto que a II e verdadeira.
b. A assertiva I está correta, enquanto que II é falsa.
c. As assertivas I e II estão corretas sendo que II não justifica a I
d. Ambas as assertivas são falsas.
e. As assertivas I e II estão corretas, sendo a II justifica a I.

Para Elias, o indivíduo jamais pode ser separado da organização social.
Baseado no que foi apontado sobre o autor, analise as alternativas abaixo:
...

Para Elias, o indivíduo jamais pode ser separado da organização social.
Baseado no que foi apontado sobre o autor, analise as alternativas abaixo:
I) Na noção de figuração de Elias, todos os indivíduos se perdem meio a bagunça do sistema social.
II) O indivíduo é resultado da rede de relações e tarefas que desempenham ao longo da vida, rede essa que já lhe é legada pela sociedade em que vive.
III) Na maior parte de sua vida, o indivíduo e governado por forças biopsicossociais, independente das relações que ele mantenha com semelhantes em dada época histórica.
a. I e II.
b. II.
c. I e III.
d. III.
e. I.

Giddens enxerga que o indivíduo possui maior liberdade individual, dependendo da estrutura social a que pertence, pois o conhecimento, saberes pode...

Colégio Objetivo

Giddens enxerga que o indivíduo possui maior liberdade individual, dependendo da estrutura social a que pertence, pois o conhecimento, saberes podem gerar uma outra disposição, comportamento, externo ao espaço social em questão.
Analise as seguintes assertivas e a relação proposta entre elas:
I) O sujeito acredita que 'homossexualidade é pecado', por pertencer a um cert credo religioso e ainda que se sinta atraída por pessoas do mesmo sexo, essa pessoa não é capaz de se relacionar
II) Ao ter pouco, ou nenhum contato com outros conhecimento que tratem de temáticas, ou estudos ligados a questão de gênero, essa pessoa mantem preconceitos arraigados e instruídos em sua 'educação e filiação religiosa'
a. As assertivas I e II estão corretas, sendo a II justifica a I.
b. Ambas as assertivas são falsas
c. A assertiva I e verdadeira, enquanto que a II é falsa.
d. A assertiva I é falsa, enquanto que a II é verdadeira.
e. As assertivas I e II estão corretas, sendo que a II não justifica a I.

Elementary School

Psicopedagogia360: Compartilhando informações e dicas sobre a psicopedagogia e sua importância na educação. Vamos juntos entender melhor como a mente afeta o processo de ensino-aprendizagem!

psicopedagogia360

Bourdieu e Elias reconhecem o sujeito produto e produtor de praticas e normas. Sobre a teoria social de ambos os autores é correto afirmar:
a. tant...

Bourdieu e Elias reconhecem o sujeito produto e produtor de praticas e normas. Sobre a teoria social de ambos os autores é correto afirmar:
a. tanto Elias, quanto Bourdieu exageram no peso que regras e pessoas são formadas pela liberdade individual
b. o mundo social pode ser dividido entre sujeitos estruturantes e hábitos estruturado
c. Bourdieu despreza a história como estrutura em sua teoria
d. Toda noção de hábitos fala de dominação social e resistência individual, tanto em Elias como Bourdieu
e. Para Elias a noção de habitus refere-se a autoimagem só sujeito construída em relação interpessoal

A escola de Chicago e a Escola de Frankfurt se notabilizaram pelo estudo da metrópole e dos fenômenos da cultura na Modernidade respectivamente.
É ...

A escola de Chicago e a Escola de Frankfurt se notabilizaram pelo estudo da metrópole e dos fenômenos da cultura na Modernidade respectivamente.
É correto o que se afirma em:
a. A escola de Chicago analisa como o fenômeno das gangues é complicado de vencer, apenas como políticas públicas.
b. Para os frankfurtianos, a imigração social é fruto do desenvolvimento da ciência provocado pelo Iluminismo.
c. Para a Escola de Chicago, a cultura de massa era formada pelos imigrantes poloneses e a metrópoles como expressão da indústria cultura.
d. A escola de Frankfurt critica filosofias como Iluminismo, pois o progresso material, como medida do progresso moral e humano.
e. Para os estudiosos de Chicago, todo conflito motiva algum tipo de violência marcada pela interrupção de um processo de crescimento econômico.

Elias, Giddens e Bourdieu são responsáveis pela renovação da teoria sociológica ao expor que indivíduo e sociedade não podem ser considerados como ...

Elias, Giddens e Bourdieu são responsáveis pela renovação da teoria sociológica ao expor que indivíduo e sociedade não podem ser considerados como coisas separáveis, mesmo na abordagem analítica sobre fenômenos sociais. Sobre a visão dos teóricos contemporâneos é CORRETO afirmar:
a. Elias e Bourdieu entendem o indivíduo em tramas, onde se envolve conflito e disputa na elaboração do comportamento, ainda que suas noções de habitus difiram um do outro
b. O capital simbólico esta relacionado a disputa de habitus e incorporação da visa social moderna, na teoria giddesianna da relação social
c. Para Elias a configuração humana corresponde a estrutura social com recursos e normas
d. Sem a noção de estrutura social fica complicado entender a visão de poder simbólico exposta em Bourdieu
e. Para Giddens, só o habitus reflexivo é efeito da modernidade capitalista, exemplo é o sujeito que abandona a vida religiosa e passa a ser ateu

Sobre o uso desses dois conceitos, é correto afirmar:
a. Sem a estrutura social, explica Giddens, a noção de agencia ganha mais espaço e importânci...

Sobre o uso desses dois conceitos, é correto afirmar:
a. Sem a estrutura social, explica Giddens, a noção de agencia ganha mais espaço e importância na análise social
b. Para sociólogo inglês a família não pode ser considerada um grupo social moderno, pois pertence a uma estrutura social pré-moderna
c. A noção de agência corresponde a ação do indivíduo, orientada conforme certas disposições sociais e culturais, pois a racionalidade é limitada
d. A religião não pode ser considerada um fenômeno de estrutura explica Giddens
e. no contexto da vida social moderna, só os transgressores conseguem mudar as vidas sociais

A Escola de Chicago trabalha com a análise das causas e consequências da criminalidade crescente nas grandes cidades, produzindo estudos sobre as c...

A Escola de Chicago trabalha com a análise das causas e consequências da criminalidade crescente nas grandes cidades, produzindo estudos sobre as causas sociológicas da violência urbana.
Sobre essa escola é correto afirmar que:
a. Sem uma religião forte, ou mesmo sem um Direito mais rígido, os assassinatos disparam no ambiente da grande cidade.
b. O aumento da criminalidade pode ser explicado pela desagregação social comum ao dinamismo da metrópole.
c. Para a Escola de Chicago só os mais fortes sobrevivem na selva urbana, por serem mais adaptados a sua 'Ecologia'.
d. A indústria cultural pode através dos filmes, gerar mais violência.
e. Sem imigração não há mudança social e, portanto, a tradição sendo preservada evita o surgimento da criminalidade, explicam os estudiosos dessa corrente.

A Escola de Frankfurt, assim como a sociologia de Giddens e Bourdieu abordam os aspectos da reprodução social, levando em conta a ação e o desenvol...

A Escola de Frankfurt, assim como a sociologia de Giddens e Bourdieu abordam os aspectos da reprodução social, levando em conta a ação e o desenvolvimento dos sujeitos sociais em dada estrutura sócio-histórica.
Analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas:
I) Para Giddens e Bourdieu, o indivíduo só é livre se não houver regras, nem mercado de bens de cultura.
II) Como imagina a Escola de Frankfurt, só fora do esquema de massificação e reprodutibilidade da obra de arte, que o ser humano é capaz de pensar em outra situação social.
a. A assertiva I está correta, enquanto que II é falsa.
b. Ambas as assertivas são falsas.
c. As assertivas I é falsa, enquanto que a II é verdadeira.
d. As assertivas I e II estão corretas sendo que II não justifica a I.
e. As assertivas I e II estão corretas, sendo a II justifica a I.

Na abordagem de Elias e Giddens, cabe a analise do indivíduo como pertencente ao contexto social de regras, valores, papéis e funções sociais.
Anal...

Na abordagem de Elias e Giddens, cabe a analise do indivíduo como pertencente ao contexto social de regras, valores, papéis e funções sociais.
Analise atentamente as afirmativas abaixo e marque a alternativa CORRETA: I) Para Elias e Giddens a ação individualista relaciona-se a um contexto, seja de relações interdependentes e de regras e valores II) Não há indivíduo sem habitus livre, afirma Giddens III) A noção de agência pode ser equivalente à visão de figuração, pois cada conceito refere-se aos determinismos sociais e culturais, segundo Elias e Giddens.
a. I e III
b. III
c. I
d. II e III
e. II

A tradição sociológica contemporânea tem avançado em função da discussão que autores como Giddens, Bourdieu e Elias fazem da vida social.
Analise a...

A tradição sociológica contemporânea tem avançado em função da discussão que autores como Giddens, Bourdieu e Elias fazem da vida social.
Analise as seguintes afirmativas:
I) Não existe indivíduo independente da estrutura social, prevê Giddens
II) Todo indivíduo é reflexivo, como analisa Bourdieu
III) A sociologia configuracional é a marca do pensamento de Elias
a. I
b. II
c. I, II e III
d. III
e. I e III

Bourdieu e a Escola de Frankfurt tratam de visões sobre o papel da reprodução social, presente nos fenômenos de cultura, sejam prática, como esquem...

Bourdieu e a Escola de Frankfurt tratam de visões sobre o papel da reprodução social, presente nos fenômenos de cultura, sejam prática, como esquema de homogeneização social e valorativa.
Analise atentamente as assertivas abaixo e marque a alternativa correta:
I) a sociedade capitalista so é possível graças a vida social primitiva do mercado de bens culturais, como explicam Bourdieu e os frankfurtianos.
II) Sem a massificação da cultura, da escola à imprensa, a liberdade do indivíduo permanece inalterada graças a maior plasticidade da estrutura social.
a. As assertivas I e falsa, enquanto que a II e verdadeira.
b. As assertivas I e II estão corretas, sendo a II justifica a I.
c. Ambas as assertivas são falsas.
d. As assertivas I e II estão corretas sendo que II não justifica a I.
e. A assertiva I está correta, enquanto que II é falsa.

Para Norbert Elias, a ação e comportamento individuais devem ser compreendidos em função das tarefas e papéis que as pessoas desempenham, dentro de...

Para Norbert Elias, a ação e comportamento individuais devem ser compreendidos em função das tarefas e papéis que as pessoas desempenham, dentro de certa rede de relações históricas. Analise as seguintes afirmativas e marque a alternativa correta: I) A sociedade é um corpo supra individual, isto é, acima de qualquer interesse e motivações individuais, frisa Elias. II) Toda estrutura social, feita de tramas e relações sociais é de natureza histórica III) Sem relações sociais não existe papéis, nem formas de poder, explica Elias
a. III
b. I e II
c. II
d. I
e. II e III

A Escola de Chicago e a análise de Giddens guardam semelhanças na analise do social, posto que analisam, como comportamento, praticas e motivações ...

A Escola de Chicago e a análise de Giddens guardam semelhanças na analise do social, posto que analisam, como comportamento, praticas e motivações se alternam, quando o contexto em que se desenrola a ação individual muda. Sobre as visões da Escola de Chicago e de Giddens sobre mudança social é CORRETO afirmar:
a. A mudança social explica tanto Giddens como a Escola de Chicago são provocadas pelo contato entre grupos e novos códigos de conduta e orientação.
b. A metrópole só é alterada pela vinda de imigrantes e pela ação social de estrangeiros, ela em si não modifica nenhum roteiro de ação individual, explica Giddens.
c. A desorganização social, conceito da Escola de Chicago, corresponde a mesma visão de agencia reflexiva em Giddens
d. A abordagem de Giddens sobre estrutura social em nada lembra as visões da Escola de Chicago sobre a mudança social em meio metropolitano e suas condições históricas
e. Não há na abordagem dos fenômenos de imigração qualquer associação com a noção de reflexividade em Giddens

Ao discutir e reunir as principais tendências do pensamento sociológico clássico e também algumas contribuições do pensamento contemporâneo, Bourdi...

Ao discutir e reunir as principais tendências do pensamento sociológico clássico e também algumas contribuições do pensamento contemporâneo, Bourdieu e Giddens analisam como se da construção da estrutura social diante da mudança social na contemporaneidade. Sobre a sociologia bourdieusiana e giddensiana e CORRETO afirmar:
a. A estrutura social esta dividida em, regras e recursos par Bourdieu, enquanto que Giddens a divide em ação, normas e recursos simbólicos
b. Habitus e a diferença de opinião para Bourdieu, enquanto que a noção de agencia esta relacionada a ação do indivíduo e sua capacidade de reflexividade, segundo Giddens
c. Para Bourdieu, só existe repressão se a estrutura for estruturante, já para Giddens toda estrutura social é estruturada
d. O habitus em Bourdieu corresponde a estrutura de legitimação em Giddens
e. Para Bourdieu o capital simbólico aumenta de acordo com a capacidade individual de acumular saberes e a posse dos instrumento de elaboração de saberes e práticas de verdade, já para Giddens, a agencia é capaz de reflexividade

Baseado na letra abaixo, analise atentamente as assertivas e marque a alternativa correta :
Responda:
I) a cultura de massa molda gostos e preferen...

Baseado na letra abaixo, analise atentamente as assertivas e marque a alternativa correta :
Responda:
I) a cultura de massa molda gostos e preferencias, ao passo que gera ações menos críticas sobre a realidade como explica a Escola de Frankfurt
II) A indústria cultural, conceito criado pelos frankfurtianos explica como ocorre a reprodução do gosto e do sistema social criado pela expansão da lógica de consumo e mercantil do capitalismo moderno
a. As assertivas I e II estão corretas sendo que II não justifica a I
b. A assertiva I está correta, enquanto que II é falsa.
c. As assertivas I e falsa, enquanto que a II e verdadeira.
d. Ambas as assertivas são falsas.
e. As assertivas I e II estão corretas, sendo a II justifica a I.

Para Elias a pressão social, trazida com a civilização e a modernidade produz a vida autocontrole é um habitus distinto.
Sobre a Sociologia configu...

Para Elias a pressão social, trazida com a civilização e a modernidade produz a vida autocontrole é um habitus distinto.
Sobre a Sociologia configuracional de Elias é correto afirmar:
a. Para Elias, só após a mudança da estrutura social moderna pode-se se constatar a valorização do habitus.
b. não há porque, o indivíduo agir em liberdade, pois com a modernidade isso é impossível.
c. A categoria habitus em Elias se assemelha a Bourdieu e já está pré-condicionada por toda estrutura social.
d. Para a sociologia elisiana, a história não interferem em nada na produção individual de comportamento e pensamentos.
e. todo indivíduo deve ser entendido de acordo com sua participação nas relações sociais interdependentes.

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