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Faculdades Metropolitanas Unidas-FMU 
Karen Ramos Da Silva RA:2187187
Kássia Kerolayne De Freitas RA: 2315050
Yasmin Araújo De Andrade RA: 5030474
Sarah De Souza Buono RA: 3415761
APS-Fisioterapia Pediátrica
Fisioterapia 5° Semestre-Matutino 
São Paulo
 2020
Karen Ramos Da Silva RA:2187187
Kássia Kerolayne De Freitas RA: 2315050
Yasmin Araújo De Andrade RA: 5030474
Sarah De Souza Buono RA: 3415761
Fisioterapia Pediátrica 
Atividade Prática Supervisionada (APS), apresentado ao curso de fisioterapia, das faculdades metropolitanas unidas-FMU
Professora: Danielle Silveira Pires 
São Paulo 
2020
Objetivo 
Elaborar um caso clínico, evolvendo toda a anamnese (identificação, queixa principal, história da doença atual, história da doença pregressa, história pré, peri e pós-natal, hábitos de vida e alimentação) e exame físico do paciente relacionado com as fases do desenvolvimento motor.
Escolher uma idade cronológica e uma idade corrigida para a criança, justificar o atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e escolha dos objetivos, plano de tratamento e condutas.
1. Descrever os princípios teóricos do desenvolvimento motor
2. Relacionar as fases do desenvolvimento neuropsicomotor;
3. Categorizar as características de aprendizagem, de movimentos e de habilidades motoras na pediatria;
4. Relacionar os fatores que afetam o Desenvolvimento Motor durante o ciclo da vida;
5. Associar a motricidade humana e as interfaces da intervenção nas esferas de promoção e educação em saúde, prevenção, cura e reabilitação;
6. Associar as possibilidades de intervenções psicomotoras na pediatria;
7. Eleger as intervenções e condutas fisioterapêuticas apropriadas, objetivando tratar as disfunções no campo da Fisioterapia Pediátrica.