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Administração

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Psicologia Industrial e Organizacional

Exam

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PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL AVALICAO 1

RESTRICTED

Saúde

Psicologia

Graduate

UNIASSELVI IERGS

Diédna Veríssimo

Contabilidade / Ciências Contábeis

Outros

A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e os processos mentais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias psicológicas, como a psicanálise, o behaviorismo e a gestalt, além de temas como desenvolvimento humano, emoções, personalidade, transtornos mentais e psicopatologias. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, educação, recursos humanos, entre outras, que precisam entender o comportamento humano e as relações interpessoais. O conhecimento em Psicologia é fundamental para psicólogos, psiquiatras, pedagogos, assistentes sociais, entre outros profissionais que lidam com pessoas em seu trabalho.

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Os processos básicos de Psicologia se combinam de diversas maneiras e constituem as diferenças individuais dos seres humanos. Com relação a estes p...

Os processos básicos de Psicologia se combinam de diversas maneiras e constituem as diferenças individuais dos seres humanos. Com relação a estes processos, analise as sentenças a seguir:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- Percepção é a capacidade de captar estímulos externos e associar aos órgãos do sentido, como a memória, por exemplo.
II- Inteligência é a capacidade de compreender as informações e colocar as ideias em prática.
III- Atenção é a capacidade de a pessoa se desconcentrar frente aos estímulos e reagir de forma intrapessoal.
IV- Pensamento é a capacidade da pessoa de elaborar conceitos, construir raciocínios e solucionar problemas.
a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
b) As sentenças I e III estão corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.

General Studies

PsiEstudando: Compartilhando dicas e reflexões sobre a psicologia e suas diferentes abordagens. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos sobre a mente humana!

PsiEstudando

A qualidade de vida no trabalho refere-se ao nível de felicidade ou insatisfação com a própria carreira. Diz-se que aqueles que gostam das suas car...

A qualidade de vida no trabalho refere-se ao nível de felicidade ou insatisfação com a própria carreira. Diz-se que aqueles que gostam das suas carreiras têm uma alta qualidade de vida no trabalho, enquanto aqueles que são infelizes ou cujas necessidades não são preenchidas, de alguma forma, são considerados com uma baixa qualidade de vida no trabalho. Todavia, para falarmos de qualidade de vida, é preciso seguir alguns critérios. Sobre esses critérios, analise as opções a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Remuneração justa e suficiente, segurança e salubridade, leis e normas sociais.
II- Horários diferenciados, quando o trabalhador solicitar a qualquer tempo.
III- Oportunidade de progresso e segurança, integração social.
a) As opções I e II estão corretas.
b) As opções II e III estão corretas.
c) As opções I e III estão corretas.
d) Somente a opção I está correta.

Questões Para a Compreensão: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos compreender melhor os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para a Compreensão

A distorção de um processo perceptivo ocorre quando a informação ambiental é captada ou interpretada pelo indivíduo de forma equivocada. Por isso, ...

A distorção de um processo perceptivo ocorre quando a informação ambiental é captada ou interpretada pelo indivíduo de forma equivocada. Por isso, de forma conjunta às possíveis distorções do processo perceptivo, outro fator que impacta a percepção ambiental do indivíduo é a atenção, ou seja, sua capacidade de concentração. Sobre as distorções ou transtornos associados aos processos psicológicos da percepção e da atenção, assinale a alternativa CORRETA:
a) São exemplos de transtornos de atenção: contraste, estereótipos e preconceitos, efeito halo e projeção.
b) São exemplos das distorções da percepção: hiperprosexia, hipoprosexia, aprosexia e distraibilidade.
c) A distrabilidade corresponde ao transtorno de ausência da atenção.
d) O efeito halo corresponde ao julgamento e/ou generalização de um indivíduo com base em apenas um elemento a seu respeito.

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Desde o século XVIII, os conhecimentos produzidos pela Psicologia vêm sendo utilizados por outras ciências e profissões. Dessa forma, a Psicologia ...

Desde o século XVIII, os conhecimentos produzidos pela Psicologia vêm sendo utilizados por outras ciências e profissões. Dessa forma, a Psicologia é considerada tanto uma ciência, quanto uma profissão. O critério que estabelece a Psicologia como profissão no Brasil é a Lei nº 4.119/62, que regulamenta a profissão de psicólogo no país.
Sobre a Psicologia ser considerada uma ciência, assinale a alternativa CORRETA:
a) Faz uso de métodos e técnicas específicas e rigorosas, que permitem a criação do conhecimento a partir da lógica.
b) A formação e a atuação profissional dos psicólogos no Brasil foi devidamente institucionalizada e regulamentada.
c) O psicólogo atua especificamente na área da saúde, realizando pesquisas e diagnósticos por meio de diferentes abordagens teóricas.
d) O psicólogo, no exercício de sua função, visa promover o respeito ao ser humano.

Aprimorando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no aprimoramento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades e conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Aprimorando com Questões

Até a década de 1990, o nível de inteligência de um indivíduo era medido com os testes de QI, sendo o fator determinante para rotulá-lo. Cinco anos...

Até a década de 1990, o nível de inteligência de um indivíduo era medido com os testes de QI, sendo o fator determinante para rotulá-lo. Cinco anos depois, o psicólogo Gardner derruba esta tese, criando a teoria das Inteligências Múltiplas. Neste processo, Gardner define as inteligências em 8 diferenciais. Sobre esses diferenciais, analise as opções a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Lógica, Linguística, Corporal, Naturalista, Intrapessoal, Questionadora, Espacial, Relacionista.
II- Naturalista, Intrapessoal, Interpessoal, Intuitiva visceral, Calculista, Desenhista, Alquimista, Digital.
III- Lógica, Linguística, Corporal, Naturalista, Democrática, Essencialista, Pensativa, Socialista.
IV- Lógica, Linguística, Corporal, Naturalista, Intrapessoal, Interpessoal, Espacial, Musical.
a) As opções II e III estão corretas.
b) As opções I e IV estão corretas.
c) Somente a opção IV está correta.
d) As opções I e III estão corretas.

No início das pesquisas, a psicologia foi definida como 'estudo da alma'. Com o passar dos anos e com novas pesquisas, a psicologia passou a ser de...

No início das pesquisas, a psicologia foi definida como 'estudo da alma'. Com o passar dos anos e com novas pesquisas, a psicologia passou a ser definida como 'estudo da mente'.
Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA que corresponde às três fases históricas da psicologia:
a) Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia Organizacional e Psicologia do Esporte.
b) Psicologia do Trabalho, Psicologia da Aprendizagem e Psicologia Organizacional.
c) Psicologia Industrial, Psicologia Organizacional e Psicologia do Trabalho.
d) Psicologia Industrial, Psicologia Social e Psicologia do Trabalho.

Podemos encontrar a psicologia nos dias de hoje atuando em várias áreas, isso aconteceu após a psicologia ser reconhecida como ciência e profissão....

Podemos encontrar a psicologia nos dias de hoje atuando em várias áreas, isso aconteceu após a psicologia ser reconhecida como ciência e profissão. Os estudos desenvolvidos pelos psicólogos vem ajudando muito a sociedade onde atuam. Sendo assim, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Psicólogo Educacional.
II- Psicólogo da Saúde.
III- Psicólogo Clínico.
a) II - I - III.
b) II - III - I.
c) I - II - III.
d) III - I - II.

A Psicologia Organizacional e do Trabalho atua na relação do indivíduo e do grupo de pessoas com o trabalho e nas organizações, com objetivos que v...

A Psicologia Organizacional e do Trabalho atua na relação do indivíduo e do grupo de pessoas com o trabalho e nas organizações, com objetivos que visam à qualidade de vida no trabalho em todos os seus aspectos, tanto benéficos para o trabalhador quanto para os interesses da organização. Sobre as características da Psicologia Organizacional e do Trabalho, analise as seguintes sentenças:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- Intervém somente nos fenômenos e processos relativos aos indivíduos e suas relações interpessoais.
II- Auxilia as organizações apenas na obtenção de mais produtividade dos seus recursos humanos.
III- Busca cuidar do bem-estar e da saúde mental dos trabalhadores.
IV- Atua diretamente na Qualidade de Vida no Trabalho.
a) Somente a sentença I está correta.
b) As sentenças III e IV estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
d) Somente a sentença II está correta.

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Existem três fatores que influenciam no processo de percepção da realidade: estímulo, situação e observador. Com relação a esses três fatores, asso...

Existem três fatores que influenciam no processo de percepção da realidade: estímulo, situação e observador. Com relação a esses três fatores, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Estímulo.
II- Situação.
III- Observador.
a) II - I - III - I - III.
b) II - III - I - III - I.
c) III - I - II - II - III.
d) I - II - III - I - II.

Desafios para Aprender: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios para Aprender

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