Questões resolvidas
Quem é o profissional que garante a acessibilidade comunicativa para os alunos surdos usuários de Língua de Sinais que estão incluídos no Ensino Regular?
Leia atentamente o fragmento a seguir: “Alunos surdos e ouvintes convivem no mesmo ambiente e a professora é responsável por instruí-los em língua de sinais e fala oral, as quais ocorrem concomitantemente. Com o auxílio de recursos imagéticos, fala oral, sinais, gestos, expressões artísticas, a professora ministra as aulas com a finalidade de que todos os alunos estejam incluídos e entendam os conteúdos através das línguas que está falando ao mesmo tempo, sinais e fala oral.”
Que tipo de abordagem educacional o texto acima representa?
Com relação a Língua Brasileira de Sinais, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
I- É uma língua universal, usada por todas as pessoas surdas; II- Tem vários gestos iguais, que são utilizados dependendo do contexto; III- É uma forma reduzida da Língua Portuguesa; IV- A lei que a oficializou no Brasil foi a Lei 10.436/2002. Qual alternativa indica somente as frases corretas?
I- É uma língua universal, usada por todas as pessoas surdas;
II- Tem vários gestos iguais, que são utilizados dependendo do contexto;
III- É uma forma reduzida da Língua Portuguesa;
IV- A lei que a oficializou no Brasil foi a Lei 10.436/2002.
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Pergunta 1 1 em 1 pontos Quais membros da família estão representados na imagem abaixo? Resposta Selecionada: a. MARIDO, FILHA. Pergunta 2 1 em 1 pontos Quem é o profissional que garante a acessibilidade comunicativa para os alunos surdos usuários de Língua de Sinais que estão incluídos no Ensino Regular? Resposta Selecionada: c. O TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS. Pergunta 3 1 em 1 pontos Assinale a alternativa correspondente ao significado do sinal representado abaixo. Resposta Selecionada: b. FACULDADE. Pergunta 4 0 em 1 pontos Leia atentamente o fragmento a seguir: “Alunos surdos e ouvintes convivem no mesmo ambiente e a professora é responsável por instruí-los em língua de sinais e fala oral, as quais ocorrem concomitantemente. Com o auxílio de recursos imagéticos, fala oral, sinais, gestos, expressões artísticas, a professora ministra as aulas com a finalidade de que todos os alunos estejam incluídos e entendam os conteúdos através das línguas que está falando ao mesmo tempo, sinais e fala oral.” Que tipo de abordagem educacional o texto acima representa? Resposta Selecionada: c. Bilinguismo. Pergunta 5 1 em 1 pontos Qual é o pronome representado abaixo? Resposta Selecionada: d. QUANTO. Pergunta 6 1 em 1 pontos Assinale a resposta correspondente ao significado do sinal representado abaixo. Resposta Selecionada: e. ANO. Pergunta 7 1 em 1 pontos Com relação à Língua Brasileira de Sinais, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F). I - É uma língua universal, usada por todas as pessoas surdas. II - Tem vários gestos iguais, que são utilizados dependendo do contexto. III - É uma forma reduzida da Língua Portuguesa. IV - A lei que a oficializou no Brasil foi a Lei 10.436/2002. Qual alternativa indica somente as frases corretas? Resposta Selecionada: d. Somente a IV é correta. Pergunta 8 1 em 1 pontos Observe o sinal a seguir, retirado do dicionário Capovilla (2017) e assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: d. SEU NOME. Pergunta 9 1 em 1 pontos Observe a imagem a seguir e assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: a. O gráfico representa a história dos surdos, desde a antiguidade até os tempos atuais, em que a seta pequena indica o Congresso de Milão, que ocorreu no ano de 1880, com a proibição das línguas de sinais a nível mundial e consequentemente a desvalorização dos surdos na sociedade. Pergunta 10 1 em 1 pontos Qual alternativa indica os números corretos? Resposta Selecionada: c. 8259 4607
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