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GRAZIELA ROSÁRIO PEREIRA 8079468 PORTFÓLIO Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina História da Educação , minist rada pelo Tuto r Ricardo Boone Wotckoski DIVINÓPOLIS 2019 Atividade no Portfólio Anastasiou e Alves (2006, p. 83) afirmam que o mapa conceitual “consiste na construção de um diagrama que indica a relação de conceitos em uma perspectiva bidimensional, procurando mostrar as relações hierárquicas entre os conceitos pertinentes à estrutura do conteúdo”. Considerando esta informação e as leituras realizadas, identifique os conceitos-chave dos conteúdos referentes à educação do século 20, de inspiração industrial e liberal, caracterizada pelo movimento escolanovista e em seguida, elabore um mapa conceitual. Depois de concluir seu mapa conceitual, poste-o no Portfólio. Observação: verificar modelo de mapa conceitual no PEGE. Pontuação A atividade vale de 0 a 1,5 ponto. Critérios de avaliação Na avaliação desta tarefa, serão utilizados os seguintes critérios: * Utilização da norma padrão Língua Portuguesa e das normas da ABNT. * Compreensão dos textos estudados. * Capacidade de análise do conteúdo e síntese de idéias. * Identificação dos conceitos-chave dos conteúdos estudados.