LIMENITIS - AULA LUIZA 2019

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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM HOMEOPATIA
 FUNDAÇÃO HOMEOPÁTICA BENOIT MURE
TURMA 2017
MÓDULO AGOSTO 2019
LIMENITIS
LUIZA MARA ELIAS
BORBOLETAS-SIMBOLISMO
Reino 
Animal
REINO ANIMAL
TEMA: SOBREVIVÊNCIA
	-Indivíduos que necessitam de medicamentos de origem animal são geralmente atrativos, carismáticos e sensuais (reprodução). 
 -Ao mesmo tempo, podem se sentir inferiorizados, sujos, enciumados, enganados. 
	-É nesse paradoxo, entre os surpreendentes níveis de atratividade e magnetismo animal versus os mais profundos sentimentos de inferioridade que se embasam os medicamentos de origem animal.
TEMAS
Auto estima 
Competição
Atratividade
Hierarquia 
Território
Aceitação do grupo
Performance
Cuidar
Ciúme
Dependência 
Sofrimento por agir errado
Conflito entre os lados humano e animal
O reino Animalia está dividido em cinco categorias taxonômicas: 
Taxonomia:  disciplina acadêmica que define os grupos de organismos biológicos, com base em características comuns, classifica e dá nomes a esses grupos. As regras   foram estabelecidas no século XVIII, pelo botânico Lineu. 
A espécie é a unidade básica da classificação biológica. É formada por um grupo de seres que possuem características comuns, e que são diferentes dos seres dos outros grupos. 
Os indivíduos da mesma espécie originam de antepassados comuns e através do cruzamento formam novos descendentes férteis. 
Não existe cruzamento natural entre indivíduos de espécies diferentes, quando ocorre são gerados descendentes infecundos. 
O gênero é formado por duas ou mais espécies que possuem algumas características em comuns.
 A família é formada por dois ou mais gêneros que possuem algumas características em comuns. 
A ordem é formada por duas ou mais famílias que possuem algumas características em comuns. 
A classe é formada por duas ou mais ordens que possuem algumas características em comuns.
 O filo é formado por duas ou mais classes que possuem algumas características em comuns. 
O reino é formado pelo conjunto do todos os filos. 
Existem também as categorias intermediárias, como subfilo, subespécie, subgênero, subfamília etc. Estas são usadas para demonstrar os graus de parentescos mais próximos. 
CLASSIFICAÇÃO DOS ANIMAIS
Arthropoda, do grego arthros (ἄρθρον), articulado e podos (οδός), pés.
Os artrópodes são um filo de animais invertebrados, que possuem exoesqueleto rígido e vários pares de apêndices articulados, cujo número varia de acordo com a classe.
Compõem o maior filo de animais existentes, representados por animais como os gafanhotos (insetos), as aranhas (aracnídeos), os caranguejos (crustáceos), as centopeias (quilópodes) e os piolhos-de-cobra (diplópodes). 
Têm cerca de um milhão de espécies descritas, e estima-se que os representantes deste filo equivalem a cerca de 84% de todas as espécies de animais conhecidas pelo homem. Possuem uma ampla gama de cores e formatos e, no que diz respeito ao tamanho, alguns vão desde as formas microscópicas, como no plâncton (com menos de 1/4 de milímetro), até crustáceos com mais de 3 metros de espessura. 
INSETOS E ARACNÉDEOS
Filo Artrópodes
Sua existência é datada nos registros fósseis desde o período Cambriano (cerca de 542 a 488 milhões de anos atrás), onde criaturas como as Trilobitas eram encontradas em abundância nos oceanos.  
Algumas teorias sobre a origem deste filo sustentam que os ancestrais dos artrópodes podem ter sido os anelídeos (vermes de corpo segmentado em anéis) ou de algum outro ancestral em comum. 
 Habitam praticamente todos os tipos de ambientes no planeta, aquáticos ou terrestres. Mesmo nos lugares mais inóspitos e sob temperaturas baixíssimas, como nas geleiras da Antártida, é possível encontrar a presença dos artrópodes.  
Muitos destes animais estão diretamente ligados ao homem, seja por serem utilizados como alimento, como também por causarem prejuízos na saúde e na agricultura.
Os insetos são invertebrados com exoesqueleto quitinoso, corpo dividido em três segmentos (cabeça, tórax e abdomen), três pares de patas articuladas, olhos compostos e duas antenas. Seu nome vem do latim insectum. 
Têm uma vida útil muito curta, alta capacidade reprodutiva e uma habilidade muito boa de se adaptar às mudanças nos fatores ambientais, o que levou à sua sobrevivência e sucesso.
Eles são o único grupo de invertebrados que podem voar e este é mais um fator importante que influenciou na sua sobrevivência.
Outras características marcantes são os processos de “mudas” (ecdises) e “metamorfoses”. 
A muda é necessária porque o exoesqueleto que 
 suporta o corpo também impede o seu crescimento.
Na metamorfose passam por uma transformação 
 completa através de diferentes fases: 
 ovo, larva, pupa e adulto.
CLASSE INSECTA
A ciência que se dedica a estudar os insetos é conhecida como Entomologia. 
Corpo dividido em: 
-cabeça, tórax e abdômen,
-um par de antenas e 
-três pares de patas.
CLASSE INSECTA
 
Reino:	 Animalia
Filo: Arthropoda
Classe:	 Insecta
Ordem: Lepidoptera
Família: Nymphalidae
Gênero: Adelpha
Espécie: A. californica
 
Nome binomial
Adelpha californica (Butler, 1865)
 
Sinônimos
Adelpha bredowii californica (Butler, 1865)
Heterochroa californica Butler, 1865
Heterochroa bredowii californica Butler, 1865
Limenitis bredowii californica (Butler, 1865)
Limenitis californica (Butler, 1865)
Classificação científica 
Limenitis bredowii californica
INSETOS
Miasma TUBERCULÍNICO
TEMAS COMUNS
Sobrevivência
Comida
Sexualidade/reprodução
Inquietação/hiperatividade
Inquietude mental/ Pensamentos vagos
Ocupação constante
Brilho/cores vivas/brilhantes
Necessidade de mudança (movimentos e ritmos intensos)
Destrutividade
COMPORTAMENTO NATURAL
Pequeno
Foco básico: comida, sexualidade, reprodução.
Tempo de vida curto: Pressa - tem que correr/ Industrioso/ Atividade intensa e constante
Território: é definido e aquele é invadido/ usurpado
Ataque súbito e desejo de fugir
Fúria violenta com impulso de matar
SENSAÇÕES COMUNS
Sufocação
Queimação
Picadas
Pontadas
Ferroadas
Mutável/Errátil
 Medos:
Morte violenta ou por sufocação
Ser atacado
Animais
Hidrofobia 
Sintomas observados:
Forte gosto pela música e dança 
Forte atração ou repulsa por cores (especialmente cores brilhantes)
Vivacidade/ animação
Falta de moral/ adultério/ obscenidade/ falta de vergonha 
Malícia
Brigas/ gritos
Competitividade
Ciúme
Destrutividade 
Alterações do humor
Pensamentos vagos 
Afluxo de pensamentos 
 
16
Miasma Tuberculínico (entre a Sicose e a Sífilis) 
O principal sentimento é um senso de opressão, na qual a fraqueza da pessoa é explorada. 
Há pouca esperança e a destruição é iminente.
Grande isolamento.
A reação é violenta, quase que tendendo à sífilis. 
Estado de fracasso: 
há tentativa de se libertar ou de explodir com violência e destruição, especialmente se a situação se tornar opressiva. 
Pode haver sentimentos de sufocação, de ter sido capturado ou apanhado na situação sem nenhuma saída, ficando comprimido, encolhido e na reação, a pessoa querer libertar-se, sair. 
Estado de sucesso: 
atitude é a de que o tempo é curto demais e que há muito a ser feito, a atividade é acelerada e há muito esforço para sair da situação. Há necessidade de escapar antes que as coisas fiquem opressivas demais e, para isso a pessoa trabalha num ritmo acelerado (atividade rápida e intensa) e faz todo esforço para mudar ou sair. 
A tuberculose é uma infecção contagiosa, responsável por muita morbidade e mortalidade. Na sua patologia há a destruição dos tecidos e uma incapacitação física duradoura sob a forma de um espaço pulmonar restrito devido à fibrose. Há uma grande necessidade de respirar profundamente com opressão do tórax e sufocação. 
Temos o aspecto sicótico, em que a pessoa vive o resto da sua vida com uma fraqueza fixa e, muito frequentemente,apresenta tendências a resfriados recorrentes e outras afecções respiratórias. 
Também há o aspecto sifilítico, pelas características progressivas violentas e desesperadoras, se não houver a intervenção médica: a meningite tuberculosa, a tuberculose miliar etc.
Atividade
Intenso
Opressão
Mudança
Liberdade
Sufocação
Estreitar
Fechar
21
MEDICAMENTOS
CLASSE INSECTA
LIMENITIS
apeira syringeria, aphis, apis,, blatta, bombyx, cantharis, cimex, coccus-cacti, coccinella, culex, doryphora, formica, grapium agamemmon, lamprohiza, limenitis, mantis religiosa, (h)oplia farinosa, pediculus capiti, pulex irritans, pieris brassica catoleuca, scolopendra morsitans, trombidium musca, vespa. 
CICLO DE VIDA DA BORBOLETA
FASES: 
÷ovo
÷lagarta
÷pupa/crisálida 
 
÷adulto
O ciclo de vida de uma borboleta consiste em quatro fases diferentes: ovo, lagarta, crisálida (ou pupa) e adulto. 
A duração, desde o ovo ao adulto, varia muito com as espécies. Pode ser de poucas semanas, se o inseto vive em condições de temperatura elevada, ou pode levar vários anos. Algumas vezes, quase todo o ciclo é oculto à vista humana. 
Outras espécies vivem mais expostas. Estas vulgarmente, ou estão bem camufladas, ou têm um gosto desagradável que afasta os predadores.
CICLO DE VIDA DA BORBOLETA
Após o acasalamento, a fêmea começa a procurar um local adequado para depositar os ovos. O seu número varia segundo a espécie, de centenas a milhares. 
Também o seu tamanho, cor e textura variam de acordo com a espécie, os quais podem ser lisos ou maravilhosamente esculpidos. 
Em muitos casos, as fêmeas põem os ovos em folhas ou ramos, mas algumas espécies, em particular as que se alimentam de plantas herbáceas, deixam simplesmente cair os ovos durante o voo.
O seu desenvolvimento depende da temperatura da espécie e do clima. Temperaturas inferiores a 0º C ou superiores a 40º C podem matar o embrião. Em geral o tempo necessário para eclodirem varia entre 10 a 20 dias. 
Logo que saem do ovo, as lagartas começam a comer a casca, que contém nutrientes necessários para o seu desenvolvimento.
DO OVO À LAGARTA 
. Diferentes tipos de ovos de borboleta.
    . Lagartas recém nascidas devoram a casca dos ovos
Da LAGARTA À CRISÁLIDA
Durante esta fase, a função da lagarta é comer e não ser comida, assim se pode resumir a sua vida. A larva tem que comer para crescer e acumular energia para a sua posterior transformação em inseto adulto. 
Durante o seu crescimento, ela muda várias vezes de pele ou (tegumento) para dar lugar a um novo, mais elástico, no interior do qual pode crescer.
As lagartas em geral são muito ativas e necessitam de alimento e oxigênio, mas não têm pulmões como os mamíferos. O ar entra através de aberturas chamadas estigmas, existentes nos lados do corpo, e passa através de tubos ou traqueias, de onde é extraído o oxigênio. 
Têm um sistema nervoso com um “cérebro” primitivo ou glânglio cerebral na cabeça. A cabeça é equipada com órgãos sensoriais que a informam do que deve fazer no mundo que a rodeia. Estes incluem antenas curtas e por vezes ocelos simples, sensíveis à luz, com forma semicircular. Na cabeça existem mandíbulas robustas, necessárias para triturar o alimento. Uma característica essencial das lagartas, que não existe nos adultos, é a sua capacidade para produzir seda por glândulas especiais, forçando-a a sair através de fieiras, existentes por baixo da cabeça.
Para sobreviverem num mundo hostil, as lagartas adotaram várias estratégias de defesa, entre as quais: uma boa camuflagem; alimentando-se de plantas que contêm venenos, absorvendo as substâncias tóxicas; também advertindo os seus predadores com cores vivas e exibindo pelos urticantes que podem provocar reações inesperadas.
As lagartas estão divididas em quatro grupos facilmente reconhecíveis: lagartas glabras, lagartas de pelo curto, lagartas muito peludas e lagartas espinhosas e verrugosas.
 MORFOLOGIA DA LAGARTA 
. Assim que atingem a maturidade, as lagartas suspendem a alimentação e procuram um lugar adequado para se transformar em crisálida (pupa) e, posteriormente em borboleta. 
As lagartas das borboletas noturnas em geral, enterram-se no solo, onde constroem um casulo. Devido à escuridão, o inseto adulto tem de abrir caminho através da terra antes de sair para a luz do dia.
Outras tecem o casulo entre as folhas das plantas, das árvores, ou ainda num rebordo de um muro.
As lagartas diurnas prendem-se num ramo, numa pedra ou outro local de forma cingulada e tecem uma cinta de seda onde se prendem de cabeça para cima. Outras suspendem-se livremente de cabeça para baixo e se prendem ao suporte sedoso, através de pequenos ganchos existentes no décimo segmento. 
Depois de fixada, ocorre a última mudança de pele (tegumento) onde irá surgir a crisálida. 
Para a maioria das crisálidas, a esperança de sobreviver depende da adaptação da sua forma e cor ao ambiente, tentando assim passar despercebidas.
SEQUÊNCIA DA METAMORFOSE DA LAGARTA EM CRISÁLIDA
Algumas crisálidas de certas espécies são douradas ou prateadas refletindo a luz e as cores do meio em que estão inseridas, produzindo assim, um tipo de camuflagem como neste caso parecendo-se com uma gota de orvalho.
Crisálida de borboleta noturna 
enterrada na terra. 
O NASCIMENTO DA BORBOLETA
A fase de crisálida é de imobilidade absoluta. No seu interior produz-se uma profunda metamorfose na formação definitiva do inseto adulto. 
Este estado pode durar semanas ou meses, dependendo da espécie ou do clima. Quando falta 1 dia ou 2 para o inseto emergir, a crisálida torna-se transparente deixando assim ver um pouco do inseto que irá emergir. 
Quando a metamorfose termina, a crisálida fende-se e a borboleta emerge. As suas asas parecem pequenas pois estão dobradas e enrugadas. Para poder abri-las, ela bombeia o sangue através das nervuras, e após alguns minutos, esticam-se e endurecem por completo, antes de começar o seu primeiro voo de vida como borboleta.
CICLO DE VIDA DA LIMENITIS
CICLO DE VIDA DA LIMENITIS
CICLO DE VIDA DA LIMENITIS
CICLO DE VIDA DA LIMENITIS
Fase adulta
Acasalamento
Postura ovos
Folhas de carvalho
BOSQUE DE CARVALHO AMERICANO (GENERO QUERCUS) 
BOSQUE DE CARVALHO AMERICANO- OUTONO
Adelpha californica, vulgarmente conhecida como a Califórnia Irmã (California sister) é uma espécie de borboleta da família Nymphalidae . São comuns na Califórnia (EUA), abundantes em bosques de carvalho.
É chamada de "irmã "pelas manchas pretas e brancas na asa anterior, que se assemelham a uma freira de hábito.
Limenitis bredowii californica 
As superfícies superiores das asas são de cor marrom ou preta, com amplas faixas cremes ou brancas dissecando ambas as asas. Possuem também, duas manchas laranja perto das pontas das asas anteriores. 
A parte inferior é de várias cores com os tons marrons, azul, laranja e branco. 
A. californica é intragável para os predadores, possuindo um complexo de mimetismo.
Limenitis bredowii californica 
Os ovos são colocados individualmente em pontas de folhas de carvalho (gênero Quercus), na superfície superior. 
O tempo total de desenvolvimento de ovo a adulto é 65 dias. 
As larvas alimentam-se das folhas do carvalho, que a torna desagradável para os predadores , o que pode explicar por que tantas outras espécies formaram um complexo mimetismo em torno delas. 
Os adultos são comumente encontrados voando perto dos galhos mais altos das árvores de carvalho ou empoleirados perto de pequenos rios e desfiladeiros. 
Os machos são comumente vistos engajar-se na lama ou em solo úmido, geralmente no meio da manhã. 
Ambos os sexos alimentam-se de néctar de flores (embora isso seja raro), sucos de frutas muito maduras, excreção de animais, suor humano e sucos corporais de animais mortos. 
A espécie produz 1-3 gerações por ano, geralmente de março a novembro. A principal ninhada voa no final de março a outubro e os adultospodem, por vezes, durar ao longo dos meses de inverno. 
Limenitis bredowii californica 
PREDADORES:
Pássaros, morcegos, aranhas, besouros, vespas, sapos, lagartos, macacos.
SISTEMAS DE DEFESA:
Comer plantas venenosas, desenhos de “olhos grandes” nas asas, camuflagens.
Limenitis bredowii californica (Butterfly): Experimentação feita por Nancy Herrick e publicado em seu livro –
 Mente Animal, vozes humanas: 
As provas de oito novos remédios Animais. 
EXPERIMENTAÇÃO HOMEOPÁTICA
Algumas das borboletas que temos 
 na matéria médica:
Apeira syringaria (Jean Pierre Jansen- Holanda)
Graphium agamemnon (Chetna Shukla - Mumbai)
Vanessa atalanta (Almirante)
Vanessa Urtica (Nuala Eising)
Inachis io (Stefan Kohlrausch)
Pieris brassicae
Limenitis bredowii (Nancy Herrick)
Como sendo um bebê, uma criança ou adolescente
Como uma criança que se sente desprotegida pelos adultos
Emoções- não à razão/ mente
Sexualidade
Consciência do corpo/Sensualidade
Sentimentos amorosos
Mãe/ pai/ família 
Construções 
TEMAS DO MEDICAMENTO
EXPERIMENTAÇÃO
Diz-se que as borboletas podem ver muito mais cores do que os seres humanos podem (preferem violeta, roxo e azul ) ; podem saborear mais com seu paladar (a borboleta Milkweed tem uma sensibilidade gustativa 2.408 vezes maior do que a do homem ) , e podem sentir os cheiros mais sutis. 
(CONSCIÊNCIA CORPORAL / SENSUALIDADE ) 
Como a maioria das borboletas vive apenas 3 a 10 dias , a primeira e principal atividade é encontrar um companheiro, de modo a reproduzir rapidamente. 
No dia de sua emergência do casulo , os machos demarcam um território e as fêmeas procuram um parceiro liberando feromônios (substâncias odoríferas) que atraem os machos.
Eles, então, vibram juntos em uma graciosa e ritualizada dança de acasalamento. 
(SENTIMENTOS AMOROSOS)
Os machos altamente territoriais pousam em ramos altos nas clareiras ensolaradas da floresta para ver os invasores. O seu terreno, ainda que pequeno, é vigorosamente defendido. Eles mantêm suas asas parcialmente abertas durante todo o tempo de guarda , pronto para perseguir outros machos e voar para as fêmeas. 
(SEXUALlDADE)
Cada espécie tem sua própria dança , o que reduz a possibilidade de hibridização.
As fêmeas voam para as árvores e testam as folhas tocando seus pés sobre elas. 
Se as folhas a agradarem, depositam os ovos, em seguida, partem rapidamente. 
(MÃE / PAI / FAMÍLIA)
Ao contrário de muitos outros ovos de borboletas, que estão escondidos em nichos ou cobertos pela fêmea, os ovos das Limenitis são colocados em campo aberto. 
As larvas e pupas são camufladas por sua coloração, e possuem o mau gosto dos alcaloides das folhas de carvalho. Isso representa a única proteção que elas têm. 
(A CRIANÇA SENTE-SE DESPROTEGIDA POR ADULTOS)
Borboletas têm quatro fases no seu ciclo de vida: 
1) ovo 
2) lagarta (larva) 
3) pupa (casulo ou crisálida) 
4 ) borboleta adulta (imago) 
A fase de lagarta representa a parte mais longa do ciclo de vida. As três primeiras etapas podem, metaforicamente, ser consideradas equivalentes à primeira infância, infância e adolescência em um ser humano. 
(SENDO UM BEBÊ , UMA CRIANÇA , UM ADOLESCENTE)
 Depois de ler os dados e ouvir relatos dos provadores na reunião do grupo, tenho a impressão de que a essência deste remédio é o estado de uma adolescente desprotegido. Os adolescentes têm a sensação de que seus pais, embora os amem, não pensam com cuidado suficiente sobre como protegê-los. Nesta situação, as crianças estão sem orientação e sentem-se ansiosas. 
 O medicamento também poderá ser útil para os pais que estão relutantes ou incapazes de estabelecer limites de segurança para seus filhos, os pais que "não querem pensar" sobre os limites ou regras, que "só querem sentir" seu amor por seus filhos. 
 (EMOÇÕES E NÃO A MENTE) 
NANCY HERRICK
Análise da Experimentação:
JC Cooper, no seu livro Animais simbólicos e mitológicos, diz: 
"Borboletas ... podem simbolizar uma vida de prazer, irresponsabilidade, uma existência borboleta ou espirituosa."
Uma coincidência espantosa durante a prova foi a notícia simultânea do evento que relatou a tragédia de uma menina de sete anos de idade, que pilotou um avião em todo o país com seu pai e instrutor de voo e fatalmente caiu em uma tempestade de gelo.
Ela era a mais jovem a tentar tal feito. 
Quando os repórteres perguntaram ao pai, antes do voo, por que ele permitiu que sua filha pilotasse um avião aos sete anos, quando 16 era a idade mínima para uma licença de piloto, o pai explicou: "A minha filha pediu." 
A mãe também foi questionada antes do voo: o tempo pode atrasar a decolagem de sua filha... Sua resposta foi: O tempo vai passar para ela; não é sorte, é o poder de seu ser. Há algo sobre Jessica que as coisas se movem para ela. Ela é apenas um ser maravilhoso. . . 
Especialistas aconselharam outros pais, após o acidente a dizer-lhes a verdade, deixá-los chorar e assegurá-los de sua própria segurança. 
O sintoma mais importante a emergir da prova foi a 
AVERSÃO E INCAPACIDADE DE PENSAR.
" É como se as engrenagens na minha cabeça tivessem preenchidas com uma gosma pegajosa, espessa e viscosa; não estão se movendo bem e congelam". 
Ao mesmo tempo, houve uma orientação marcante para as emoções amorosas nesta prova:
 “ ... interações são cheias de amor e respeito mútuo. Eu me senti muito amoroso, em um nível quase global.”
Parece que a borboleta representa um estado de liberdade emocional e amor sem os obstáculos de processos de responsabilidade e de pensamento.
Um tema interessante na prova foi o de construções: edifícios ou casas, que aparecem nos sonhos. São casas grandes, com belas vistas ou lindamente decoradas, com cores e cortinas. 
Na fase de pupa/casulo, Limenitis bredowii constrói uma casa de seda em torno de si, em silêncio, até que o seu corpo se desintegre e magicamente se transforme em borboleta adulta. 
Desprende-se por sacudir a velha casa, secando suas novas asas ao sol e voando para iniciar o ciclo novamente.
A seda é considerada em todo o mundo o 
tecido mais elegante e sensual.
Ser como um bebê/criança 
Sentir-se desprotegido
Inocência como criança
Despreocupado/aliviado
Emoções/espontâneo e natural
Feliz/ alegria/a felicidade do outro
Amor exaltado
Sentimento espontâneo de prazer 
Desligado
Isolado
Separado
Retirado
Retraído
Palavras ou expressões do medicamento
Mudança
Transmutação
Transformação
Auto dissolução completa
Camadas escorregando
Completa mudança
Reforma completa
Completamente novo
Renascido
Camadas
Hibernação
Até o buraco
Adormecidos
Total desconexão
Casulo
Em uma caixa
Inatividade
Dormência
Isolamento
Algumas palavras sugerindo tema 
da muda e metamorfose 
* Conexão com flores, perfume, néctar, beleza, cores.
* Conexão com a fonte: borboletas, lagarta, casulo.
Amor; exaltado (família, marido)
RELACIONAMENTOS são o foco da vida
Amor; transbordando, para a humanidade
Mente; SENSITIVE, sensível, dor, para, emocional, de outros
Mente, simpático, compassivo
Mente, emoções, espontâneo e natural
Mente; FELIZ
Mente, ALEGRIA, a felicidade, a do outro
Mente; alegria; sentimento espontâneo de prazer
Mente; ACEITAÇÃO
Mente; AFETUOSO
Mente; BENEVOLÊNCIA
Mente; SATISFEITO
Mente; magnetizado; deseja ser
Mente, meditação, desejo de estar em
Mente; MÃE
JOGO; mente o desejo de, brincalhão
Mente; prazer; sentimentos espontâneos de
Mente; positividade
 
Mente, alegria, felicidade, tendência a; leveza, com sensação de
Sintomas mentais
Mente, irritabilidade, raiva; alternando com ansiedade; flutuante
Mente; conscientização
Mente; trabalho; avessos a
Mente; ; trabalho; incapacidade para o
Mente; ; trabalho ; negligencia sua
Mente; responsabilidade; mente aversão a; quer desistir de sua
Mente, sentindo-se relaxado, deixando ir
Mente, COMUNICATIVO, expansivo
Mente; concentração; ativos
Mente; concentração;difícil, problemático
Mente; prostração de espírito, exaustão mental 
Mente; conflito entre maior consciência e existência mundana; 
Mente, confusão de concentrar a mente, na tentativa de
Mente, ilusões, imaginações
Mente, ilusões, imaginações; alienígena, ela é
Mente, ilusões, imaginação, loucura, tornar-se, que ela vai
Mente, tristeza, desânimo, depressão, melancolia,
Mente, tristeza, desânimo, depressão, melancolia, perda, depois, a morte da mãe.
Mente; TEORIZANDO; mente, filosófica habita em
Mente, pensamento, vai desaparecer, a capacidade de
Mente, pensamento, alienação mental, associações mentais são tão mundanas
Mente; pensar; aversão ao
Mente, pensamento, desejo de
Mente; pensar; futuro, de
Mente, pensamento, mundano, é
Mente, pensamentos, obscuridade, de
Mente, pensamentos, um pensamento exclui todos os outros
Mente, pensamentos, rápido, rápido
Mente; PENSAMENTOS; vacância de
Mente, tranquilidade, serenidade, tranquilidade
Mente; VULNERÁVEIS, emocionalmente; emoções na manga
Mente; trabalho; aversão à mentais
Mente, trabalho, fadigas
Mente, trabalho, realizar, imagina ela não pode
Mente; IDIOMAS, espantado ela possa entender
Mente; DREAMS, animais, morcegos/ursos/desouros/pássaros/galinhas/cães/peixes/lagartos/traças/gambás/guaxinins/ratos/marisco/lobos (movimentos belos; galopando até a colina ao luar).
Mente; DREAMS, criança, crianças, cerca de
Mente; DREAMS, criança, crianças, adotando-os
Mente; DREAMS, criança, crianças, bebês
Mente; DREAMS, criança, crianças, morte de, devido a embolia causada mãe
Mente; DREAMS, criança, crianças, grande amor por seu filho, ainda sob os cuidados de outra mulher
Mente; DREAMS, criança, crianças, negligenciadas
Mente; DREAMS, criança, crianças, cuidar de pais em perigo
Mente; DREAMS, criança, crianças; selvageria deMente; 
Mente; DREAMS; perigo; as crianças se sentem desprotegidos por parte dos adultos
Mente; DREAMS; perigo; afogamento, de
Mente; DREAMS; perigo; despercebida por figuras de autoridade
Mente; DREAMS; mortos; crianças
Mente; DREAMS; mortos; pessoas, parentes
Mente; DREAMS; mortos; pessoas, amado
Mente; DREAMS; morte, de, criança, de
Sonhos 
Mente; DREAMS; ansioso
Mente; DREAMS, casa de banho, não pode encontrar
Mente; DREAMS; praia
Mente; DREAMS; bombas; ameaça de bomba
Mente; DREAMS; transfusão de sangue
Mente; DREAMS; edifícios
Mente; DREAMS; edifícios; grande e bonita
Mente; DREAMS; edifícios; escuros e velhos
Mente; DREAMS; edifícios; monótono e decrépito
Mente; DREAMS; edifícios; templo sagrado feitas de gaze
Mente; DREAMS; casa, casas, antigas
Mente; DREAMS; carros
Mente; DREAMS; mal, iminente; entrar em casa
Mente; DREAMS; floresta, de uma
Mente; DREAMS; selvas, florestas tropicais
Mente; DREAMS; selvas, florestas tropicais; ravina profunda, amante da mulher é escondido em
Mente; DREAMS; orientação ou conselho; pedindo aos pais para
Mente; DREAMS; orientação ou conselho; receber insatisfatória
Mente; DREAMS; lesões; mão da mãe queimada por folha de vidro quente
Mente; DREAMS; pulando
 
Mente; DREAMS; metamorfose, cerca de
Mente; DREAMS; metamorfose, besouro para mariposa
Mente; DREAMS; metamorfose, homem para morcego
Mente; DREAMS; música, canções
Mente; DREAMS; música, canções, reggae jamaicano
Mente; DREAMS; música, canções, animada, embora as pessoas são pobres
Mente; DREAMS; nudez, sobre
Mente; DREAMS; ninho; movimento de aves para um lugar seguro
Mente; DREAMS; orgias
Mente; DREAMS; desempenho do professor, observado por adolescente, é inadequada
Mente; DREAMS, a pobreza
Mente; DREAMS; remorso, de
Mente; DREAMS; remorso, de, a morte da criança devido à negligência materna, ao longo
Mente; DREAMS; responsabilidade, de
Mente; DREAMS; responsabilidade, de, crianças, para
Mente; DREAMS; responsabilidade, de, crianças, para, adultos oprimido por
Mente; DREAMS; rios
Mente; DREAMS; escola
Mente; DREAMS; secreto; descoberta de
Mente; DREAMS; neve; estranho cidades escuro cheio de
Mente; DREAMS; professor; visto para ser incompetente por adolescentes
Mente; DREAMS; maremotos, furacões
Mente; SONHOS, de tortura, de
Mente; DREAMS; água; nadando em
Mente; DREAMS; choro, lágrimas
Mente; DREAMS; chorando, chorando, a morte da criança, mais
Mente; DREAMS; selvagens
Mente; DREAMS, mulheres, mulher grávida gritando e batendo nela
Mente; DREAMS, juventude, tempo de
Mente; DREAMS; adolescentes
Mente; DREAMS; adolescentes; perturbado por adultos em momento crítico
Mente; DREAMS; adolescentes; deseja ser um
SS de calor/como se febre
SS como se trêmulo/nervoso
Fraqueza/moleza/cansaço/debilidade/prostração
Desejo de bacon
Desejo água, bebidas e alimentos frios/quentes
Desejo ar livre
Generaldades 
Cabeça, sensação de peso, sensação de pressão
Cabeça; PRESSÃO; por trás dos olhos
Dor de cabeça; maçante, sem corte
Dor de cabeça; LOCALIZAÇÃO; Occipital
Dor de cabeça; LOCALIZAÇÃO; Occipital; estendendo; para trás, para baixo, pescoço
Dor de cabeça; LOCALIZAÇÃO; Temporais
Sintomas físicos
Olho; CONSCIÊNCIA de
Olho; BAND ao redor do globo ocular, sensação de
Olhos, dor, pressão, pressionando
Olho, pressão, sensação de
Olho; espasmos
Visão; alojamento; defeito
Visão; BORRADA
Visão; vacilar
DOR; ouvido Geral; estendendo; gengivas, boca, dentes, para
Nariz; catarro; seco, crônico
Nariz, obstrução
Frieza; nariz dentro, como se tivesse cheirado mentol
Nariz; aberto; narinas se sentir como se tivesse cheirado mentol
Cheiro; AGUDO
Cheiro; AGUDO; flores
Cheiro; AGUDO; urina do gato
Rosto, rachaduras; cantos da boca
Rosto, erupções, acne
Rosto, erupções, acne, queixo
Rosto; calor, ondas de
Boca, inchaço, sensação de
Boca, inchaço; Palato, sensação de
Boca, inchaço; lingua; sensação de
Garganta; SECURA
Garganta, dor; Geral; estendendo-se, ouvido, deglutição, em
DOR; garganta Geral, deglutição líquidos; quentes amel; 
Garganta, dor; Geral; quente; bebidas; amel.
Garganta; picadas
Garganta; ASPEREZA
Garganta, inchaço, sensação de
Estômago; APETITE, fome, caprichosa, mas não sabe para quê, ou se recusa coisas quando oferecido
Estômago; apetite; aumentou, a fome em geral
Estômago; apetite; sem
Estômago, indigestão
Estômago; SALTO, sensação de
Estômago; sem sede
Estômago; ANSIEDADE
Abdômen; CONSCIÊNCIA, de
Abdômen, flatulência
Abdômen, flatulência, rolando
Abdômen; PLENITUDE, sensação de
Abdômen, dor; Geral; tarde; agg;. Cinco horas
Abdômen, dor; Geral; ileocecal região
Abdômen, dor; cólicas, griping
Fezes, cor, escura
Fezes; FREQÜENTES
Fezes; odor forte
DOR; uretra queima; micção; agg
Do sexo masculino; SEXUAL; desejo; diminuiu
Do sexo masculino; SEXUAL; aumento
Conduziu experimentação de 13 espécies de borboletas (alguas inéditas).
4 Estudantes de medicina tomaram ou trituraram os medicamentos + grupo placebo / homeopatas por meditação (medicamento sob travesseiro). Estudo duplo cego.
Motivação: são medicamentos desconhecidos e pouco usados.
PATRICIA LE ROUX
Seres mágicos e misteriosos, universalmente amados e admirados pela beleza.
Apresentam transformação e metamorfose.
C. Jung: “ A borboleta é o símbolo da alma, no sentido de que é o oposto da mente (psique). A mente incorpora todas as funções psíquicas que são parte da fisiologia do corpo. A alma é imprevisível e mutável e existe em todas as criaturas vivas, fazendo com que façamos coisas que não pretendemos ou intencionamos.”
Em alemão: seele (alma) significa combinação do vento, movimento e belas cores - como uma borboleta sugando, de flor em flor, vivendo entre o mel e o amor. Simbolismo de leveza e inocência.
Nas experimentações o simbolismo que apareceu foi da metamorfose e transformação.
BORBOLETAS: SIMBOLISMO
Há uma coerência de sintomas em todas elas:
Sentimento de abandono, sentir-se sem orientação, vulnerável, desprotegido. Sintoma chave entre adultos e crianças.
Crianças sentem-se desprotegidas por adultos/pais; vulneráveis.
Ausência de direção,limites, orientação.
Diminuição da agilidade mental, especialmente memória e concentração-TDAH.
Agitação, inquietude.
Metamorfose: adoram mudar o visual; desejo de se arrumar e maquiar (crianças). 
Desejo de mudanças.
Problemas genéticos (sonhos).
Transexualidade - desejo de metamorfose (no sexo).
Desejo de esconder (reino animal).
Noção de família e responsabilidade (reino animal).
Sintomas mentais comuns:
Sonhos com borboletas.
Sintomas mentais comuns:
Desejos alimentares: 
Comida rica, açúcar, coisas doces e vinho.
Biotipo delicado e frágil.
Amor pela dança e se mover com inquietude, mas de forma bela, usando cores brilhantes.
Tendência a envolver os braços ao redor de si mesmos (abraço) -tentativa de defesa do corpo frágil, ao perigo; principalmente ao falar dos problemas e medos.
Agrava pelo sol, calor e outono. Reflete o curto período de vida no verão (crisálida: inverno).
Melhor com clima seco.
Desejo de muito ar para respirar; espaços abertos.
Generalidades:
Abdomen: dor, após medo.
Costas: dores pulsáteis.
Bexiga: dores em queimação, recorrentes.
Olhos: choro fácil.
Extremidades: frialdades, dores.
Mulheres: períodos tardios, ciclos até 6 semanas.
Cabeça: cefaleia que agg por barulho e luz; sem localização particular. Sensação de flutuar.
Nariz: sinusite frontal.
Pele: eczemas frequentes, psoríases, urticárias.
Sintomas Físicos:
A CRIANÇA LIMENITIS
Crianças hiperativas, agitadas, inquietas, com TDAH.
Indicação do medicamento:
ANIMAL MIND, HUMAN VOICES- HERRICK, NANCY
HAHNEMANN CLINIC PUBLISHING-1998
BUTTERFLIES- LE ROUX, PATRICIA
NARAYANA PUBLISHERS-2012
Bibliografia: