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Educação Inclusiva

A disciplina de Educação Inclusiva tem como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para professores e outros profissionais da área de educação, que devem estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de qualidade.

Exam

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Formação Docente semana 1

RESTRICTED

Humanas

Pedagogia

Graduate

Universidade Metropolitana de Santos

Flavia  Pinheiro

Segurança Pública

Outros

Other

Selecione “Verdadeiro” ou “Falso” para as afirmativas a seguir: Os professores devem ler apenas os livros técnicos da área educativa, evitando ler ...

Selecione “Verdadeiro” ou “Falso” para as afirmativas a seguir: Os professores devem ler apenas os livros técnicos da área educativa, evitando ler livros que falem sobre os costumes de uma época, que contextualizem as situações dentro de realidades políticas, de costumes de uma geração.
Verdadeiro
Falso

General Studies

Educação Inclusiva - Discussões sobre Educação Inclusiva: Debates e reflexões sobre a importância da educação inclusiva e suas práticas. Vamos juntos criar uma educação mais igualitária!

Discussões sobre Educação Inclusiva

Leia as afirmativas a seguir: I. Os aspectos teóricos e práticos da organização dos conteúdos da formação do professor devem ser considerados isola...

Leia as afirmativas a seguir: I. Os aspectos teóricos e práticos da organização dos conteúdos da formação do professor devem ser considerados isoladamente. II. A formação não deve apenas preparar o professor para conhecer as regras e técnicas, mas fornecer ao docente subsídio para associar os aspectos teóricos aos problemas e desafios da prática. Assinale a alternativa correta:
As afirmativas I e II são corretas.
Apenas a afirmativa II é correta.
As afirmativas I e II são incorretas.
Apenas a afirmativa I é correta.

Assinale a alternativa incorreta. “O processo de construção de conhecimento profissional do professor é contínuo devido ...”
ao incremento acelerad...

Assinale a alternativa incorreta. “O processo de construção de conhecimento profissional do professor é contínuo devido ...”
ao incremento acelerado e as mudanças rápidas no conhecimento científico, na cultura, nas artes, nas tecnologias da comunicação, elementos básicos para a construção do currículo escolar.
a inevitável transformação das formas de pensar, sentir e atuar das novas gerações em função da evolução da sociedade em suas estruturas materiais e institucionais, nas formas de organização da convivência e na produção dos modelos econômicos, políticos e sociais.
ao processo de desenvolvimento pessoal do professor, que o leva a transformar seus valores, crenças, hábitos, atitudes e formas de se relacionar com a vida e, consequentemente, com a sua profissão.
ao retrocesso das investigações relacionadas ao desenvolvimento profissional do professor.

Assinale a alternativa correta sobre a “formação inicial de professores”:
A formação inicial é necessária a todos os profissionais da educação já f...

Assinale a alternativa correta sobre a “formação inicial de professores”:
A formação inicial é necessária a todos os profissionais da educação já formados e deve fazer parte de um processo permanente de desenvolvimento profissional que deve ser assegurado a todos.
Ainda existem programas desenvolvidos com a finalidade de titular professores em exercício sem a formação acadêmica exigida por lei.
A formação inicial do docente deve incluir disciplinas que permitam a reflexão sobre os diferentes significados e implicações da ação pedagógica.
Quando o professor ingressa na carreira do magistério ele se depara com todas as responsabilidades e exigências de sua atuação profissional.

Sobre os Referenciais para Formação de Professores, assinale a alternativa incorreta:
O documento indica que não são necessárias mudanças nas práti...

Sobre os Referenciais para Formação de Professores, assinale a alternativa incorreta:
O documento indica que não são necessárias mudanças nas práticas de formação de professores.
O MEC procurou contribuir com o debate sobre a formação de docentes e, ao mesmo tempo, reafirmar a relevância da implementação de políticas públicas para o desenvolvimento profissional de professores.
O documento foi fruto da discussão de muitos profissionais sobre a importância de se discutir sobre a capacitação e educação dos professores brasileiros.
A análise crítica da situação apontou para a necessidade de que fosse inserido um movimento de profissionalização do professor, pautado na concepção de competência profissional.

Selecione “Verdadeiro” ou “Falso” para as afirmativas a seguir:
A formação profissional de professores deve assegurar, portanto, a aquisição de con...

Selecione “Verdadeiro” ou “Falso” para as afirmativas a seguir:
A formação profissional de professores deve assegurar, portanto, a aquisição de conhecimentos sobre o desenvolvimento humano e a forma como cada cultura caracteriza as diferentes faixas etárias.
Verdadeiro
Falso

Assinale a alternativa incorreta:
O docente vai construindo conhecimentos experienciais por meio da observação e das situações didáticas reais ou d...

Assinale a alternativa incorreta:
O docente vai construindo conhecimentos experienciais por meio da observação e das situações didáticas reais ou de simulação de que participa.
O professor se desenvolve à medida que vai estudando e refletindo sobre a prática.
Os saberes profissionais do professor devem ter como base cursos de formação continuada.
O desenvolvimento das competências profissionais dos professores pressupõe os conhecimentos da escolaridade básica.

Assinale a alternativa incorreta:
Questões da história do mundo e do país, da educação e dos movimentos sociais são irrelevantes para a formação do...

Assinale a alternativa incorreta:
Questões da história do mundo e do país, da educação e dos movimentos sociais são irrelevantes para a formação do professor.
As relações que integram a instituição escolar à vida coletiva devem fazer parte do conhecimento profissional do professor, para que ele possa trabalhar na realidade escolar.
Problemas sociais de diversas ordens podem aparecem na escola e o professor é desafiado a educar crianças e jovens que estão inseridos nesse cenário.
O professor precisa conhecer e refletir sobre o conjunto de relações sociais que formam a escola.

Leia as afirmativas a seguir sobre as diversas situações vivenciadas pelo profissional em início de carreira: I. O docente iniciante passa de aluno...

Leia as afirmativas a seguir sobre as diversas situações vivenciadas pelo profissional em início de carreira: I. O docente iniciante passa de aluno a professor e torna-se responsável por instigar, mediar, incluir e avaliar os educandos. II. O docente iniciante tem a necessidade de romper com os paradigmas tradicionais no ensino ainda vigentes em muitas instituições. Assinale a alternativa correta:
Apenas a afirmativa I é correta.
As afirmativas I e II são incorretas.
Apenas a afirmativa II é correta.
As afirmativas I e II são corretas.

Leia as afirmativas a seguir: I. A formação profissional é um processo pedagógico, intencional e organizado, de preparação teórico-científica e téc...

Leia as afirmativas a seguir: I. A formação profissional é um processo pedagógico, intencional e organizado, de preparação teórico-científica e técnica do professor para dirigir competentemente o processo de ensino. II. Os professores devem ter uma formação acadêmica que englobe disciplinas que formem sua base pedagógica, que contribuam para a compreensão do fenômeno educativo no contexto histórico-social. Assinale a alternativa correta:
As afirmativas I e II são corretas.
Apenas a afirmativa I é correta.
Apenas a afirmativa II é correta.
As afirmativas I e II são incorretas.

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Formação Docente semana 1

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