ap3- Climatologia

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AP3 – Climatologia Geográfica - 1/2019 
 
ORIENTAÇÕES PARA PROVA COM CORREÇÃO ONLINE 
 
Orientações gerais: 
1. Você está recebendo do aplicador o Caderno com os enunciados das Questões e 
uma Folha De Resposta, para desenvolver suas resoluções. 
 
2. Confira se o Caderno de Questões corresponde à disciplina em que deverá realizar 
a prova. Caso contrário verifique com o aplicador a solução cabível. 
 
3. Após a conferência e se estiver tudo certo, assine o Caderno de Questões no local 
indicado para este fim. 
 
4. Para cada folha de respostas que utilizar, antes de começar a resolver as questões, 
preencha (pintando os respectivos espaços na parte superior da folha) o número do CPF, 
o código da disciplina (indicado no cabeçalho da próxima folha) e o número da folha. 
 
PADRÃO DE PREENCHIMENTO NA FOLHA DE RESPOSTAS 
 
 
 
5. Confira e assine cada Folha de Respostas solicitada. 
 
6. Preencha o número total de folhas somente quando for entregar a prova! 
 
7. É expressamente proibido o uso de aparelho celular e qualquer outro aparelho com conexão 
à Internet durante a aplicação da prova. Qualquer irregularidade será reportada pelo aplicador 
à Direção do Polo e à Coordenação para aplicação das sanções devidas. 
 
8. Ao término da prova, entregue ao aplicador todas as Folhas de Respostas 
utilizadas, devidamente assinadas, o Caderno de Questões e rascunhos. 
 
Orientações para o preenchimento da(s) Folha(s) de Respostas: 
 
1. Somente utilize caneta esferográfica com tinta azul ou preta, para registro das resoluções das 
questões nas Folhas de Respostas. I 
2. Apresente as resoluções de forma clara, legível e organizada. Não se esqueça de 
numerá-las de acordo com as questões. 
 
3. As Folhas de Respostas serão o único material considerado para correção. 
Portanto, quaisquer anotações feitas fora deste espaço, mesmo que em folha de 
rascunho, serão ignoradas. 
 
4. As respostas devem vir acompanhadas de justificativas. 
 
5. NÃO AMASSE, DOBRE OU RASURE as Folhas de Respostas, pois isto pode 
inviabilizar a digitalização e a correção. 
 
Orientação específica: 
É expressamente proibido o uso de qualquer instrumento que sirva para cálculo como 
também qualquer material que sirva de consulta. 
 
ATENÇÃO: O descumprimento de quaisquer das orientações poderá implicar em prejuízo 
na sua avaliação, o que será de sua inteira responsabilidade.
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
AP1 – Climatologia Geográfica – 1/2019 
 
Código da disciplina EAD14003 
 
Nome: ____________________________________ Matrícula: _____________ 
 
Polo: ___________________________________________________________ 
 
Atenção! 
 
 Identifique a Prova, colocando Nome, matrícula e Polo. 
 Sua prova será corrigida online, siga as instruções na capa deste caderno. 
 Resoluções feitas nesta(s) folha(s) de questões ou em folha(s) de rascunho não serão 
corrigidas. 
 Devolva esta prova e as Folhas de Respostas ao aplicador. 
 
1- Em condições de temperatura noturna muito baixa, noite longa (característica 
do período de inverno), sem vento e nebulosidade, a Terra perde calor 
intensamente e o ar logo acima também se resfria mais do que a camada superior 
impedindo, inclusive, a dispersão de poluentes atmosféricos. Esse fenômeno é 
um exemplo de: 
 
a) Efeito estufa 
b) Inversão térmica 
c) Ilhas de calor 
d) Centro de alta pressão 
e) Calor latente 
 
 
2- Nossa atmosfera é um delicado manto de ar protetor circundando a terra. De 
um jeito ou de outro, ela influencia tudo que vemos e ouvimos e está intimamente 
conectada com nossas vidas. Sobre a atmosfera é correto afirmar: 
 
a) Na troposfera ocorrem os fenômenos climáticos e meteorológicos; e a temperatura 
diminui com a altitude. 
b) O Oxigênio (O2) é responsável por filtrar a radiação ultravioleta. 
c) A estratosfera é a camada da atmosfera que está acima da termosfera. Na 
estratosfera a temperatura diminui conforme aumenta a altitude. 
d) Os gases mais abundantes da atmosfera são o hidrogênio e o dióxido de carbono. 
e) Nenhuma das alternativas está correta. 
 
3- Os dados de umidade relativa do ar obtidos numa estação meteorológica num 
local “X” indicaram o seguinte padrão: 
 
- 22/07, ás 5h, umidade relativa = 90% 
- 22/07, ás 10h, umidade relativa = 70% 
- 22/07, ás 15h, umidade relativa = 45% 
- 22/07, ás 20h, umidade relativa = 65% 
- 23/07, á 1h, umidade relativa = 80% 
- 23/07, ás 5h, umidade relativa = 90% 
 
Sobre esses dados, marque a alternativa correta: 
 
a) No horário de 15h, o ponto de saturação está mais próximo de ser atingido. 
b) A variação da umidade ao longo de 24h está associada provavelmente com a 
variação da temperatura ao longo do dia. 
c) No horário das 10h, o ponto de orvalho está mais próximo de ser atingido. 
d) Entre às 15h e às 20h, está a maior probabilidade de ocorrer precipitação. 
e) A variação da umidade ao longo de 24h está associada provavelmente com a 
variação da precipitação ao longo do dia. 
 
 
4- A energia transferida do sol para um objeto ou superfície é chamada de energia 
radiante ou radiação. Elas viajam na forma de ondas que liberam energia quando 
são absorvidas por um objeto. Sobre a radiação é correto afirmar: 
 
a) Todos os objetos (cuja temperatura esteja acima do zero absoluto), não importam 
quão grande ou pequeno eles sejam, emitem radiação. 
b) Os comprimentos de onda de radiação que cada objeto emite, depende 
primeiramente da temperatura do objeto. 
c) Enquanto que o sol quente emite energia preferencialmente no espectro do visível 
(ondas curtas); a Terra, relativamente fria, emite quase toda a sua energia no 
comprimento de onda do infravermelho (ondas longas). 
d) Quanto maior a temperatura do objeto, menores são os comprimentos de onda da 
radiação emitida. 
e) Todas as alternativas estão corretas. 
 
 
5- Sobre os fatores que influenciam a temperatura do ar, leia as afirmações abaixo: 
 
I - As baixas latitudes (zona intertropical) apresentam temperatura média elevada e alta 
amplitude térmica anual. As latitudes altas possuem, em média, temperaturas baixas e 
amplitude térmica anual baixa. 
II - Em função do calor específico maior da água, esta demora mais a aquecer e resfriar 
do que o continente. Nesse sentido, as áreas que sofrem o efeito da maritimidade 
possuem menores amplitudes térmicas ao longo do dia. 
III - Quanto maior a altura, maior a temperatura, visto que a irradiação do calor é feita 
pelas superfícies sólidas e líquidas da Terra e, também, porque os componentes 
gasosos da atmosfera se dispersam à medida que sobem. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
a) Somente a I e a III estão corretas. 
b) Somente a I e a II estão corretas. 
c) Somente a III está correta. 
d) Somente a II está correta. 
e) Todas as afirmações estão corretas. 
 
6- O Brasil apresenta uma considerável tipologia climática, decorrente 
diretamente de sua extensão geográfica e da conjugação entre os elementos 
atmosféricos e os fatores geográficos particulares da América do Sul e do próprio 
país. Nesse sentido, leia abaixo as principais características dos tipos climáticos 
1 e 2: 
 
Clima 1: 
- É controlado por massas de ar tropicais e polares. 
- Regularidade na distribuição anual de chuvas (1250 à 2000 mm em média). 
- Variabilidade térmica acentuada (de 10° á 30°C em média). 
- Constante atuação de sistemas frontais. 
 
Clima 2: 
- É controlado principalmente por massas de ar equatoriais e tropicais. 
- É marcado por expressiva sazonalidade entre duas estações: quente e úmido no 
verão; quente e seco no inverno. Mas há variações nessa distribuição. 
- As chuvas são concentradas no verão, principalmente entre novembro e março.- Em alguns lugares, o total anual de precipitação pode atingir 3.000 mm. 
 
Os climas 1 e 2 são respectivamente: 
 
a) Subtropical e Equatorial 
b) Tropical de Altitude e Equatorial 
c) Subtropical e Tropical 
d) Polar e Tropical 
e) Equatorial e Tropical. 
 
7- Leia a seguinte reportagem: 
 
“O Sistema Meteorológico do Paraná (Simepar) registrou ventos de 57 km/hora 
em Ponta Grossa, na região dos Campos Gerais do Paraná, por volta das 15h30 desta 
quinta-feira (20). A rajada de ventos fortes causou estragos na cidade. Na localidade 
rural de Linha Silvino, em Ivaí, também na região dos Campos Gerais, uma árvore caiu 
perto de uma casa e construções foram destelhadas. Os moradores relataram que além 
do vento forte, também choveu granizo.” 
 
Considerando a formação e ação dos ventos, leia as afirmações abaixo: 
 
I – Os ventos formam-se a partir da diferença de pressão atmosférica (Gradiente de 
pressão). 
II – Os ventos se deslocam dos centros de baixa pressão para alta pressão. 
III – Devido à força de atrito, os ventos “giram” e podem circular no sentido horário ou 
anti-horário. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
a) Somente a I e a II estão corretas. 
b) Somente a II está correta. 
c) Somente a II e a III estão corretas. 
d) Somente a I está correta. 
e) Todas estão corretas. 
 
8- Sobre a localização global dos centros de alta e baixa pressão, marque 
Verdadeiro ou Falso: 
 
( V ) Na faixa equatorial, à superfície, localiza-se um centro de baixa pressão. Nesta 
área forma-se a Zona de Convergência Intertropical (ZCIT). 
( V ) Na latitude de 30°, à superfície, localizam-se cinturões de alta pressão. Nesta área 
o movimento do ar é descendente, implicando uma região de pouca nebulosidade. 
( F ) Nos pólos, à superfície, localiza-se cinturões de baixa pressão devido às altas 
temperaturas. 
( V ) Entre 45° e 60° de latitude, formam-se cinturões de baixa pressão. É uma área de 
instabilidade atmosférica, devido ao encontro de ar quente e frio, onde ocorrem ventos 
fortes e condições de tempo severo. 
 
Marque a opção que apresenta a ordem correta: 
 
a) V, V, F, V 
b) V, F, V, F 
c) F, F, V, V 
d) V, V, V, F 
e) F, V, V, F 
 
9- Sobre as monções, é correto afirmar: 
 
a) São ventos que ocorrem durante o período de um dia. À noite, o vento se direciona 
da terra para o mar; e de dia, do mar para a terra. 
b) São formadas por ventos que podem chegar a mais de 180 km/h, causando muita 
destruição. Normalmente, formam-se em águas oceânicas aquecidas. 
c) São formadas a partir do encontro de massas de ar de características distintas. Essas 
massas de ar não se misturam e geram ventos e precipitação intensa. 
d) São formadas pelo aquecimento anormal das águas do Pacífico, que gera 
enfraquecimento sazonal dos ventos alísios e da ressurgência na costa leste do 
Pacífico. 
e) São ventos causados pelas diferenças térmicas entre o oceano e o continente, 
alternando estações secas e chuvosas ao longo do ano. 
 
 
10- Leia a reportagem abaixo: 
 
“A temperatura do planeta subirá quase 5 graus Celsius (ºC) até 2100, afirma a 
previsão mais pessimista do novo relatório do Painel Intergovernamental sobre 
Mudanças Climáticas (IPCC, na sigla em inglês), divulgado nesta sexta-feira (27). O 
painel reunido em Estocolmo, na Suécia, analisou quatro cenários possíveis sobre as 
mudanças climáticas até 2100. No caso mais otimista, a elevação da temperatura varia 
entre 0,3°C e 1,7ºC no período 2081-2100 frente à média observada entre 1986 e 2005. 
Já na hipótese mais pessimista, o planeta ficará entre 2,6ºC e 4,8°C mais quente na 
mesma comparação. Os especialistas apresentaram essa variação baseada em quanto 
o planeta pode emitir, nas próximas décadas, de gases que provocam o efeito estufa na 
atmosfera.” (UOL notícias, Ciência e Saúde. 27/09/2013). 
 
Considerando a problemática apresentada, explique o “efeito estufa” e sua relação com 
o aumento da temperatura global: 
 
É um fenômeno natural. Os gases estufas (vapor d’água, metano, dióxido de carbono 
entre outros) bloqueiam a perda das radiações terrestre (ondas longas/infravermelho) 
para o espaço, de modo que elas são mantidas na Troposfera, resultando em seu 
aquecimento. Responsável pela manutenção da vida no planeta. O incremento das 
concentrações de CO2 promovido pelas atividades do homem moderno (queima de 
combustíveis – indústria, veículos, desmatamento) tem gerado um aumento da 
temperatura nos últimos séculos, conhecido como aquecimento global.