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CCONCEITOS MMM
Conceitos econômicos básicos
1. Nesta primeira aula, definimos agronegócio. Leia o texto abaixo e marque a alternativa que melhor explica este conceito.
O conceito de Agronegócio surge em 1957, quando John Davis e Ray Goldberg, pesquisadores norte-americanos, definem o conceito de Agribusiness (agronegócio) como: “a soma das operações de produção e distribuição de suprimentos agrícolas, das operações de produção nas unidades agrícolas, do armazenamento, processamento e distribuição dos produtos agrícolas e itens produzidos a partir deles”. 
d) O agronegócio é a soma das operações, desde a produção e a distribuição de suprimentos agrícolas, até a distribuição e a comercialização dos produtos aos consumidores.
2. No que diz respeito aos estágios de desenvolvimento do agronegócio no Brasil, é verdadeiro afirmar:
Que os elos que formam o agronegócio têm especificidades que os tornam diferentes. Assim, pode-se imaginar estágios de desenvolvimento distintos entre estes elos.
3. Leia o trecho e responda ao que se pede.
A empresa rural, em sentido técnico e econômico, pode ser entendida como a reunião eficaz e oportuna dos três fatores de produção (terra, capital e trabalho), com vistas à exploração de empreendimentos agropecuários, cujos produtos têm por objetivo satisfazer necessidades de consumo em massa. SCAFF, F. C. Aspectos fundamentais da empresa agrária. São Paulo: Malheiros, 1997.
A principal característica da empresa rural é:
c) Tem a busca do lucro como principal finalidade.
1. Sobre a definição de uma empresa rural, é correto afirmar que:
d) São aquelas que exploram a capacidade produtiva do solo por meio de cultivo de terra, criação de animais e transformação de produtos agrícolas.
2. Do ponto de vista contábil, o que diferencia a empresa rural das demais empresas?
d) A determinação do exercício social.
3. Quanto às funções que caracterizam a empresa rural é INCORRETO afirmar que:
b) A empresa rural, diferente das demais, não exerce uma função relacionada ao social.
1. Sobre sistemas de informação é verdadeiro afirmar:
a) Trata-se de um conjunto de funções que têm como objetivo transformar dados em informações.
.
2. Sobre dados e informação, indique a alternativa INCORRETA:
a) O conceito de dados é o mesmo que o de informação.
3. Que tipos de informação podem ser úteis para um empresário rural?
d) Informações descritivas, preditivas e prescritivas.
1. A contabilidade rural tem como finalidade controlar o patrimônio das entidades rurais, apurar o resultado das entidades rurais e prestar informações sobre o patrimônio e sobre o resultado das entidades rurais aos diversos usuários das informações contábeis.
Sobre contabilidade rural é verdadeiro afirmar:
b) É reconhecida por sua capacidade de medir e de informar, de forma objetiva, os eventos, as atividades e as transações que são planejados e executados nas empresas rurais.
2. A receita de uma empresa é igual ao produto entre a quantidade produzida e o seu preço de venda. Essa informação estaria disponível para o gestor rural em qual destes instrumentos contábeis?
c) Na demonstração do resultado do exercício.
3. O Balanço Patrimonial é a demonstração contábil destinada a evidenciar, qualitativa e quantitativamente, em uma determinada data, a posição patrimonial e financeira da empresa. Esse balanço é composto de várias contas. Caso a empresa rural tenha que contabilizar animais que serão comercializados, em que conta do balanço patrimonial ela deverá ser registrada?
d) Ativo não circulante.
1. O custo de produção é(são):
a) a soma dos valores de todos os recursos (insumos) e operações (serviços) utilizados no processo produtivo de certa atividade.
2. A renda bruta (RB) é:
b) a renda obtida com a venda dos produtos agropecuários dentro de determinado período de tempo.
3. Planejar é pensar no futuro. Portanto, é verdadeiro afirmar:
a) que planejamento rural envolve a avaliação dos recursos produtivos disponíveis, de como utilizá-los e do potencial de seu uso.
4. As etapas do planejamento na ferramenta PDCA são:
c) identificação do problema, observação do processo, análise, objetivos e metas, plano de ação.

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