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Anatomia

Anatomia I é uma disciplina que estuda a estrutura e organização do corpo humano. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os sistemas do corpo humano, como o sistema esquelético, muscular, nervoso, circulatório, entre outros. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam entender a anatomia do corpo humano para realizar diagnósticos e tratamentos. O conhecimento em Anatomia I é fundamental para médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, entre outros profissionais da área, que devem conhecer a estrutura do corpo humano para realizar procedimentos com segurança e eficácia.

Exam

Text

AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA Anatomia e Fisiologia Humanas

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Biologia

Graduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Andriele Freitas

Anatomia Sistêmica

Anatomia Sistêmica é a disciplina que estuda a estrutura e organização do corpo humano em sistemas, como o sistema nervoso, cardiovascular, respiratório, entre outros. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a anatomia macroscópica e microscópica dos órgãos e tecidos, bem como suas funções e interações. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam entender a estrutura e funcionamento do corpo humano para realizar diagnósticos e tratamentos adequados. O conhecimento em Anatomia Sistêmica é fundamental para médicos, fisioterapeutas, enfermeiros, entre outros profissionais da área de saúde.

Other

O tecido muscular tem como função produzir os movimentos e estabilizar as posições do corpo, regular o volume dos órgãos, mover as substâncias no i...

Colégio Objetivo

O tecido muscular tem como função produzir os movimentos e estabilizar as posições do corpo, regular o volume dos órgãos, mover as substâncias no interior do corpo e produzir calor. Dentro de cada célula muscular do corpo estão as unidades contráteis responsáveis por produzir o movimento.
Qual o nome dessas estruturas responsáveis pela contração?
a) Sarcômero.
b) Miofibrilas.
c) Tropomiosinas.
d) Miosinas.

High School

Anatomia dos Sistemas Orgânicos - Questões sobre Anatomia dos Sistemas Orgânicos: Compartilhando perguntas e respostas sobre a anatomia dos sistemas orgânicos. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos sobre o corpo humano!

Questões sobre Anatomia dos Sistemas Orgânicos

O sistema endócrino é composto por glândulas endócrinas que estão distribuídas por todo o corpo. Essas glândulas secretam hormônios na corrente san...

O sistema endócrino é composto por glândulas endócrinas que estão distribuídas por todo o corpo. Essas glândulas secretam hormônios na corrente sanguínea, os quais exercem efeitos na reprodução, metabolismo e desenvolvimento do organismo.
Um exemplo de glândula endócrina é a tireoide. Com relação à tireoide, assinale a alternativa que apresenta os hormônios produzidos por ela que atuam estimulando o padrão metabólico, além de regularem o crescimento e o desenvolvimento do indivíduo:
a) Triiodotironina ? Tetraiodotironina.
b) Calcitonina ? Insulina.
c) Mineralocorticoide ? Adrenalina.
d) Calcitonina ? Triiodotironina.

O pâncreas, localizado na parte superior do abdômen, é um órgão anexo que participa da digestão dos alimentos através da produção de substâncias im...

O pâncreas, localizado na parte superior do abdômen, é um órgão anexo que participa da digestão dos alimentos através da produção de substâncias importantes.
Com relação ao pâncreas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O pâncreas é uma glândula anfícrina porque desempenha tanto função endócrina, liberando hormônios insulina e glucagon, e exócrina em que libera, para o duodeno, o suco pancreático.
(    ) O pâncreas apresenta uma região de células betas, responsáveis pela produção de insulina e outra região de células alfas, produtoras de glucagon, lançados na corrente sanguínea.
(    ) A insulina e o glucagon agem sobre o metabolismo do colesterol, para que seus níveis normais sejam mantidos.
(    ) O suco pancreático participa da digestão de alimentos no intestino grosso.
a) V - F - V - F.
b) F - F - F - V.
c) V - V - F - F.
d) V - V - V - F.

Na puberdade, começam as mudanças no corpo masculino, graças à ação do hormônio testosterona. Essas mudanças resultarão nas características sexuais...

Na puberdade, começam as mudanças no corpo masculino, graças à ação do hormônio testosterona. Essas mudanças resultarão nas características sexuais secundárias, como: aparecimento de pelos pubianos, mudanças na voz e o aumento das genitálias.
Sobre os órgãos do sistema reprodutor, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Epidídimos.
II- Próstata.
III- Testículos.
IV- Uretra.
(    ) Armazena temporariamente os espermatozoides.
(    ) Secreta o líquido prostático, que ativa os espermatozoides.
(    ) Produz testosterona e espermatozoides.
(    ) Local de eliminação da urina.
a) II - III - I - IV.
b) I - II - III - IV.
c) IV - III - II - I.
d) III - II - IV - I.

AnatomiaCorpoHumano: Compartilhando conhecimentos e dicas sobre a anatomia do corpo humano. Vamos juntos aprender mais sobre a estrutura e funcionamento do nosso corpo!

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Os neurônios são as células nervosas que unidas formam o tecido nervoso. Essas células alimentam-se exclusivamente de glicose, por isso, quando fic...

Os neurônios são as células nervosas que unidas formam o tecido nervoso. Essas células alimentam-se exclusivamente de glicose, por isso, quando ficamos longos períodos sem nos alimentar, alguns bilhões de neurônios não conseguem realizar a troca de informações. Com isso, a atenção fica prejudicada. Por isso é importante uma alimentação equilibrada, rica em carboidratos e proteínas de boa qualidade.
Sobre os neurônios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os neurônios são células que têm como função receber e transmitir os estímulos provenientes do corpo e do ambiente externo.
( ) A estrutura de um neurônio é composta por corpo celular e prolongamentos celulares denominados neuritos.
( ) Os neuritos são finos prolongamentos celulares que se dividem em dendritos e axônios.
( ) Os neurônios são desprovidos de citoplasma e núcleo.
a) F - V - F - F.
b) F - F - F - V.
c) V - F - V - V.
d) V - V - V - F.

A nossa mão é composta por grande quantidade de ossos que trabalham em conjunto, que nos permitem realizar movimentos precisos, movimentos estes qu...

A nossa mão é composta por grande quantidade de ossos que trabalham em conjunto, que nos permitem realizar movimentos precisos, movimentos estes que outras espécies são incapazes de realizar. Sabemos que a mão divide-se em três regiões ósseas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- As três regiões ósseas são: carpo, metacarpo e falanges.
II- As falanges compõem os dedos da mão, e são catorze em cada mão.
III- Em todos os dedos da mão encontramos a falange distal, proximal e média.
IV- A região do metacarpo constitui a palma da mão, e é composta por cinco ossos.
A - As sentenças III e IV estão corretas.
B - As sentenças I, III e IV estão corretas.
C - As sentenças I, II e IV estão corretas.
D - As sentenças II e III estão corretas.

O fígado é a maior glândula e o segundo maior órgão do corpo humano. Localiza-se sob o diafragma e seu peso aproximado é cerca de 2,500 kg no homem...

O fígado é a maior glândula e o segundo maior órgão do corpo humano. Localiza-se sob o diafragma e seu peso aproximado é cerca de 2,500 kg no homem adulto e um pouco menos na mulher.
Referente ao fígado, analise as sentenças a seguir:
I- Armazena grandes quantidades de glicose, ferro, cobre e vitaminas.
II- Secreta o suco pancreático.
III- Secreta a bile.
IV- Pelo menos 1/3 do fígado deve estar funcionando para que não haja danos ao organismo.
a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
b) As sentenças II e III estão corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.

O sistema circulatório é uma vasta rede de tubos que ligam as várias regiões do organismo através da circulação do sangue, que é impulsionado pelo ...

O sistema circulatório é uma vasta rede de tubos que ligam as várias regiões do organismo através da circulação do sangue, que é impulsionado pelo coração.
Sobre o sistema circulatório, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O coração impulsiona o sangue através dos movimentos de sístole e diástole.
(    ) As veias conduzem sangue com oxigênio e as artérias conduzem sangue com gás carbônico.
(    ) As artérias possuem válvulas para facilitar o retorno venoso.
(    ) O sangue é composto pelo plasma e pelos elementos figurados.
a) F – V – V – F
b) V – V – F – F
c) F – F – V – V
d) V – F – F – V

Os músculos se diferem por apresentarem diferentes características, como sua localização e função. No nosso corpo, encontramos três tipos distintos...

Os músculos se diferem por apresentarem diferentes características, como sua localização e função. No nosso corpo, encontramos três tipos distintos: músculo liso, estriado cardíaco, estriado esquelético.
Sobre o músculo estriado esquelético, analise as sentenças a seguir:
I- Apresentam movimentos voluntários.
II- Apresentam movimentos involuntários.
III- Cada célula muscular é estriada.
IV- Cada célula muscular é lisa e fina.
a) As sentenças I e IV estão corretas.
b) As sentenças I e III estão corretas.
c) As sentenças II e IV estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.

(ENADE, 2014) O gráfico a seguir expressa a relação entre a taxa metabólica por unidade de massa corpórea (TM/MC) e a massa corpórea (MC) de animai...

(ENADE, 2014) O gráfico a seguir expressa a relação entre a taxa metabólica por unidade de massa corpórea (TM/MC) e a massa corpórea (MC) de animais endotermos adultos.
Admitindo-se que um indivíduo de uma espécie hipotética, pesando 1 kg, requer 2 kg de alimento ao longo de 20 dias, fizeram-se as seguintes afirmacoes:
I- Um exemplar dessa espécie, que pesasse 10 kg, precisaria de menos de 20 kg de alimento para sua manutenção ao longo de 20 dias.
II- Um exemplar dessa espécie, que pesasse 100 g, precisaria de mais do que 200 g de alimento para sua manutenção ao longo de 20 dias.
III- Um camundongo consome mais alimento por unidade de massa do que o indivíduo da espécie hipotética.
a) II, somente.
b) I, somente.
c) I, II e III.
d) I e II, somente.

Outros

Bases de Dados

Bases de Dados é uma disciplina que estuda a organização, armazenamento e recuperação de informações em sistemas computacionais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre modelos de dados, linguagens de consulta, técnicas de indexação e estratégias de otimização de consultas. A disciplina é importante para profissionais da área de tecnologia da informação, que precisam projetar, implementar e gerenciar sistemas de banco de dados em empresas e organizações. O conhecimento em Bases de Dados é fundamental para desenvolvedores de software, administradores de banco de dados e outros profissionais da área, que devem garantir a integridade, segurança e disponibilidade dos dados armazenados.

(ENADE, 2014) Ao se encostar a base de um diapasão vibrando no processo mastoide (osso atrás da orelha) escuta-se o som por condução óssea. A inten...

(ENADE, 2014) Ao se encostar a base de um diapasão vibrando no processo mastoide (osso atrás da orelha) escuta-se o som por condução óssea. A intensidade do som diminui lentamente até que se deixe de ouvi-lo. Neste momento, ao se aproximar o diapasão da orelha externa, volta-se a ouvir o som, agora por condução aérea, isto é, a vibração das moléculas de ar faz vibrar a membrana timpânica (área aproximada: 64 mm2), levando à movimentação dos ossículos da orelha média que, por sua vez, fazem vibrar a janela oval (área aproximada: 3,2 mm2), chegando à cóclea.
Esse fenômeno é explicado pelo fato de:
A As áreas da membrana timpânica e da janela oval serem diferentes, acarretando aumento da força na cóclea.
B A velocidade do som no ar ser cerca de 4 vezes menor do que na água, resultando em maior quantidade de energia.
C O som ser amplificado devido ao aumento de pressão associado à diferença de áreas entre a membrana timpânica e a janela oval.
D Os ossículos da orelha média serem muito menores do que o processo mastoide e mais sensíveis à vibração do diapasão.

General Studies

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

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AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA Anatomia e Fisiologia Humanas

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