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História do Direito

A disciplina de História do Direito estuda a evolução do direito ao longo do tempo, desde as primeiras civilizações até os dias atuais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes formas de organização jurídica, as principais correntes de pensamento e as transformações sociais e políticas que influenciaram o desenvolvimento do direito. A disciplina é importante para estudantes e profissionais da área jurídica, que precisam compreender o contexto histórico em que as leis foram criadas e as mudanças que ocorreram ao longo dos séculos. O conhecimento em História do Direito permite uma visão mais ampla e crítica do sistema jurídico atual e contribui para a formação de profissionais mais preparados e conscientes de seu papel na sociedade.

Exam

Text

prova 135 22

RESTRICTED

Ciências Sociais

Direito

Graduate

Universidade Estácio de Sá - EAD

Nathy Fernandes

Other

Em “Mas eu realmente acredito que se ensinar bem ao meu filho ele pode passar isso aos amigos da escola”, a expressão destacada estabelece, com o c...

Colégio Objetivo

Em “Mas eu realmente acredito que se ensinar bem ao meu filho ele pode passar isso aos amigos da escola”, a expressão destacada estabelece, com o conteúdo precedente, uma relação semântica de
Qual é a relação semântica estabelecida pela expressão destacada?
(A) concessão.
(B) explicação.
(C) conclusão.
(D) contraste.
(E) consecução.

High School

Estudando com Questões

Em “...e por isso tendem a agir de maneira mais primitiva, menos cuidadosa...”, a expressão destacada
Qual é a função da expressão destacada?
(A) e...

Em “...e por isso tendem a agir de maneira mais primitiva, menos cuidadosa...”, a expressão destacada
Qual é a função da expressão destacada?
(A) estabelece uma comparação entre diferentes ambientes.
(B) introduz a consequência do que foi exposto anteriormente.
(C) apresenta a conclusão a que chega a autora sobre o assunto.
(D) estabelece um contraste entre as atitudes adotadas pelas pessoas.
(E) acrescenta um argumento para a manutenção da ideia principal.

Em “Nós cumprimentamos todas as pessoas que encontramos, mostramos a ele que é importante dividir e compartilhar...”, a expressão em destaque funci...

Em “Nós cumprimentamos todas as pessoas que encontramos, mostramos a ele que é importante dividir e compartilhar...”, a expressão em destaque funciona como
Qual é a função da expressão em destaque?
(A) complemento nominal.
(B) objeto indireto.
(C) objeto direto.
(D) predicativo do sujeito.
(E) adjunto adverbial.

Em “...por que eles não dividem os brinquedos nem dizem “saúde” quando alguém espirra.”, as expressões destacadas, juntas, têm sentido de
Qual é o ...

Em “...por que eles não dividem os brinquedos nem dizem “saúde” quando alguém espirra.”, as expressões destacadas, juntas, têm sentido de
Qual é o sentido das expressões destacadas?
(A) adição.
(B) explicação.
(C) conclusão.
(D) explicação.
(E) contraste.

Assinale a alternativa em que a palavra NÃO apresenta erro de acentuação.
Qual alternativa está acentuada corretamente?
(A) Convivêr.
(B) Vândalos....

Assinale a alternativa em que a palavra NÃO apresenta erro de acentuação.
Qual alternativa está acentuada corretamente?
(A) Convivêr.
(B) Vândalos.
(C) Saúdavel.
(D) Prédial.
(E) Públicidade.

Assinale a alternativa correta quanto ao sentido atribuído aos elementos linguísticos empregados no texto e que estão em destaque.
Qual é a alterna...

Assinale a alternativa correta quanto ao sentido atribuído aos elementos linguísticos empregados no texto e que estão em destaque.
Qual é a alternativa correta?
(A) “Aprendemos cedo regras assim, de comportamento...” (contraste)
(B) “...ele passou a usar a palavra até quando não precisa.” (tempo)
(C) “Mas eu realmente acredito que se ensinar bem ao meu filho...” (modo)
(D) “...com o lugar onde estamos e, assim, construir um espaço...” (conclusão)
(E) “Afinal, pôr em prática a gentileza e a boa educação, em qualquer idade...” (tempo)

Outros

Nutrição

A Nutrição é a disciplina que estuda os nutrientes presentes nos alimentos e sua relação com a saúde humana. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes grupos alimentares, as necessidades nutricionais de cada indivíduo e as doenças relacionadas à alimentação inadequada. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que devem orientar seus pacientes sobre uma alimentação saudável e equilibrada. O conhecimento em Nutrição é fundamental para nutricionistas, médicos, enfermeiros e outros profissionais da área, que devem prescrever dietas e acompanhar o estado nutricional dos pacientes.

Pelo computador, João estava gravando um CD de músicas com duração de 1 hora e 20 minutos. Quando faltavam 2 minutos para terminar a gravação, o co...

Pelo computador, João estava gravando um CD de músicas com duração de 1 hora e 20 minutos. Quando faltavam 2 minutos para terminar a gravação, o computador travou. Qual foi a porcentagem do CD que foi gravado?
(A) 99%
(B) 99,5%
(C) 97,5%
(D) 96%
(E) 95,9%

General Studies

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

Progresso com Exercícios

Assinale a alternativa em que a palavra está acentuada corretamente.
Qual alternativa está acentuada corretamente?
(A) Públicitario.
(B) Prédial.
(...

Assinale a alternativa em que a palavra está acentuada corretamente.
Qual alternativa está acentuada corretamente?
(A) Públicitario.
(B) Prédial.
(C) Filósofo.
(D) Cáotico.
(E) Convivêr.

Em relação ao atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde pela EBSERH, assinale a alternativa c...

Em relação ao atendimento de consumidores e respectivos dependentes de planos privados de assistência à saúde pela EBSERH, assinale a alternativa correta.
Qual é a alternativa correta?
(A) Não será permitido o ressarcimento das despesas.
(B) É assegurado o ressarcimento das despesas.
(C) Será permitido o ressarcimento parcial das despesas.
(D) Não será permitido o ressarcimento, mesmo com a autorização do gestor do plano de saúde.
(E) Será permitida a recomposição das despesas, desde que autorizada pelo titular do plano de saúde.

Assinale a alternativa correta. No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará
Qual é a alternativa correta?
(A) ...

Assinale a alternativa correta. No desenvolvimento de suas atividades de assistência à saúde, a EBSERH observará
Qual é a alternativa correta?
(A) as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Ministério da Saúde.
(B) as orientações do SUS, de responsabilidade do Ministério da Saúde.
(C) as orientações do SUS, de responsabilidade do Secretário de Saúde.
(D) as orientações da Política Nacional de Saúde, de responsabilidade do Secretário de Saúde.
(E) as orientações da Política Nacional de Saúde, sob a responsabilidade do SUS.

A EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização
Qual é a alternativa correta sobre a fiscalização da EBSERH?
(A) dos órgãos de control...

A EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização
Qual é a alternativa correta sobre a fiscalização da EBSERH?
(A) dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo exercido pela Assembleia Legislativa, com auxílio do Tribunal de Contas dos Estados.
(B) dos órgãos de controle externo do Poder Executivo e Judiciário.
(C) dos órgãos de controle interno do Poder Judiciário.
(D) dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo exercido pelo Congresso Nacional, com auxílio do Tribunal de Contas da União.
(E) dos órgãos de controle interno do Ministério Público Federal.

Um casal tem dois filhos, Jonas e Janaina, e entre essa família existe o seguinte arranjo: Se a mãe cozinha, Jonas lava a louça. Se Jonas lava a lo...

Um casal tem dois filhos, Jonas e Janaina, e entre essa família existe o seguinte arranjo: Se a mãe cozinha, Jonas lava a louça. Se Jonas lava a louça, o pai cozinha. Se o pai cozinha, Janaina lava a louça. Dessa maneira, se Janaina cozinhou, pode-se afirmar que
(A) Jonas lavou a louça.
(B) o pai cozinhou.
(C) a mãe não cozinhou e o pai cozinhou.
(D) a mãe não cozinhou e Jonas não lavou a louça.
(E) a mãe e o pai cozinharam juntos.

O órgão de orientação superior da EBSERH é o Conselho de Administração, composto por
(A) três membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação...

O órgão de orientação superior da EBSERH é o Conselho de Administração, composto por
(A) três membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação.
(B) três membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Saúde.
(C) seis membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação.
(D) nove membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Saúde.
(E) nove membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação.

Assinale a alternativa que apresenta a função da administração que você exercerá para a elaboração do roteiro solicitado.
(A) Direção.
(B) Organiza...

Assinale a alternativa que apresenta a função da administração que você exercerá para a elaboração do roteiro solicitado.
(A) Direção.
(B) Organização.
(C) Planejamento.
(D) Controle.
(E) Coordenação.

Assinale a alternativa que apresenta a finalidade dessas centrais de atendimento integrado.
(A) Funcionar de forma articulada em um único espaço fí...

Assinale a alternativa que apresenta a finalidade dessas centrais de atendimento integrado.
(A) Funcionar de forma articulada em um único espaço físico, com a oferta de serviços públicos variados, com eficiência, rapidez e segurança, focado no atendimento das necessidades da comunidade.
(B) Mensurar o nível de satisfação dos usuários em relação a determinado serviço público, sendo concebido para se adequar a qualquer organização pública que preste serviço direto ao cidadão.
(C) Funcionar de forma articulada em um único espaço físico, com a oferta de serviços públicos variados, para obter um desempenho aprimorado de seus trabalhadores.
(D) Informar aos cidadãos como obter os serviços prestados e conhecer os compromissos de qualidade de atendimento assumidos por aquela organização, ampliando o acesso do cidadão a tais serviços.
(E) Estimular a participação dos cidadãos na efetivação do controle social e da melhoria da qualidade do atendimento prestado.

Assinale a alternativa que apresenta o ponto de vista do atendente nesse trabalho de mediação.
(A) Tende a transformar o atendente metaforicamente ...

Assinale a alternativa que apresenta o ponto de vista do atendente nesse trabalho de mediação.
(A) Tende a transformar o atendente metaforicamente nos “braços, pernas e cabeça da instituição”.
(B) Tende a uma despersonificação do atendente.
(C) Tende a ser um momento do atendente gerir interesses nem sempre compatíveis e harmônicos.
(D) O atendente deixa de ser alguém portador de uma identidade para encarnar a figura da instituição.
(E) O atendente caracteriza o modo de ser habitual da instituição.

Assinale a alternativa que apresenta a ação que a autoridade hierárquica ou hierarquia de autoridade pode executar quando ocorre a departamentaliza...

Assinale a alternativa que apresenta a ação que a autoridade hierárquica ou hierarquia de autoridade pode executar quando ocorre a departamentalização em uma organização.
(A) Controlar as tarefas de responsabilidade de cada grupo através da delegação de autoridade.
(B) Coordenar as relações entre os grupos mediante a ampliação da supervisão direta.
(C) Promover a valorização das competências de cada grupo por meio de estímulos competitivos.
(D) Arbitrar nas relações entre os grupos mediante atribuição de poder aos líderes grupais.
(E) Incentivar a competição entre os grupos como forma de incentivo à produtividade.

Assinale a alternativa que apresenta o resultado de uma empresa que possui elevados níveis de eficácia e eficiência.
(A) Os objetivos empresariais ...

Assinale a alternativa que apresenta o resultado de uma empresa que possui elevados níveis de eficácia e eficiência.
(A) Os objetivos empresariais são alcançados, embora o desempenho e os resultados pudessem ser melhores.
(B) A empresa obtém vantagens no seu ambiente por meio da manutenção ou ampliação de mercado, volume de vendas pretendido, satisfação do consumidor ou lucratividade pretendida.
(C) Elevado retorno do investimento, pois os recursos são utilizados intensiva e racionalmente, sem o menor desperdício, graças a métodos e procedimentos bem planejados e organizados, redundando em baixos custos operacionais.
(D) A atividade produz resultados vantajosos para a empresa, pois ela é estratégica ou tática para a obtenção dos objetivos que se propõe alcançar e que lhe asseguram sobrevivência, estabilidade e crescimento.
(E) Alcance dos objetivos organizacionais apesar da atividade operacional ser deficiente e os recursos serem precariamente utilizados.

Assinale a alternativa que NÃO apresenta relação com o processo decisório em uma empresa.
(A) A cada instante, o administrador se defronta com situ...

Assinale a alternativa que NÃO apresenta relação com o processo decisório em uma empresa.
(A) A cada instante, o administrador se defronta com situações alternativas.
(B) O administrador deve ponderar ao estabelecer objetivos, alocar recursos ou resolver problemas que surgem pelo caminho.
(C) O administrador usa critérios de preferência em sua atividade.
(D) Há cursos de ação que representam diferentes sequências de ação à disposição do administrador.
(E) O administrador coordena várias atividades no sentido da realização dos objetivos desejados de modo eficaz.

Assinale a alternativa que apresenta o conceito de direção como função administrativa.
(A) Interpretar os planos para os outros e dar as instruções...

Assinale a alternativa que apresenta o conceito de direção como função administrativa.
(A) Interpretar os planos para os outros e dar as instruções sobre como executá-lo.
(B) Potencial para exercer influência.
(C) Poder de comandar os outros para agirem ou não.
(D) Processo de alcançar objetivos pelo trabalho com e por intermédio de pessoas.
(E) Instrumento que torna as organizações capazes de gerar resultados e produzir o desenvolvimento.

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prova 135 22

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