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Alimentos Saudáveis Daianne Estefânia da Silva Oliveira RA:1733238 Débora Soares Arbuine RA:1706451 Joice Kelly de Souza RA:1729579 Mônica Aparecida Vitor RA: 1745393 Rozeli das Graças Pereira RA: 1514643 Manhumirim - MG 2018 Situação-problema As crianças recusam alimentos nutritivos . Crianças que não comem legumes, verduras e frutas, pode ter deficiência de vitaminas, minerais, antioxidantes. Além disso, a falta de alimentos saudáveis desequilibra o organismo e diminui a imunidade e aumenta a pré-disposição para as alergias. Justificativa A alimentação é um dos requisitos para um crescimento contínuo e para a vida saudável de uma criança. Os padrões de alimentação e as preferências alimentares das crianças são estabelecidos no início da vida. Tema Frutas, Legumes e Verduras Público-alvo Projeto destinado a crianças da educação infantil de 4 e 5 anos. Objetivo geral Despertar o interesse das crianças por alimentos saudáveis. Objetivos específicos • Reconhecer o que é fruta, legume e verdura; • Ressaltar a importância da higiene dos alimentos antes de consumir; • Favorecer a reflexão dos bons hábitos alimentares; • Incentivar o consumo de frutas, legumes e verduras; • Acrescentar a atividade física como aspecto essencial para se ter uma boa saúde; Percurso Metodológico As crianças precisam compreender o papel de uma alimentação equilibrada, os valores nutritivos dos alimentos e suas propriedades benéficas no sentido de prevenir doenças. Recursos Será utilizado alimentos verdadeiros, cartolina ,TV e revista. Cronograma 1ª etapa: apresentação dos legumes, frutas e verduras. 2ª etapa: questionar sobre os legumes e frutas preferidos. 3ª etapa: montagem de cartazes usando recortes de revista. 4ª etapa: atividade relacionando a cor dos alimentos. 5ª etapa: montar e degustar o espetinho de frutas. Tempo de duração total: 1 hora é 40 minutos com duração de cada etapa de 20 minutos. Produto final Exposição dos cartazes com participação de todos os alunos. Avaliação Será avaliado se os alunos aprenderam: a reconhecer as frutas ,verduras e legumes e á cor de cada alimento. Referências https://pedagogiaaopedaletra.com/projeto-alimentacao-aprendendo-a- comer-para-viver-melhor/ http://www.parceirosdaeducacao.org.br/arquivos/Congresso_de_Boas_Prati cas/4o_Congresso/assets/313projetoalimentacaosaudavel.pdf https://www.youtube.com/watch?v=wItx1Iz_bUY