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 Silvio Luiz Bueno
 
 
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Ética e Administração Pública - Turma 02 A
 	Página inicial
	Meus cursos
	EAP-2017-T02A
	Módulo III
	Exercícios de Fixação - Módulo III
 
 
 
 
 
 	Iniciado em	Sexta-feira, 1 Dec 2017, 16:39
	Estado	Finalizada
	Concluída em	Sexta-feira, 1 Dec 2017, 16:45
	Tempo empregado	6 minutos 21 segundos
	Avaliar	100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Controle
 externo e controle interno são dois conceitos que, como vimos em nosso 
curso, são de grande relevância para a Administração Pública, uma vez 
que ambos carregam um sentido de transparência, de revisão de atos, de 
fiscalização e análise das atividades exercidas. Assim sendo, considere 
os itens a seguir:
I - No setor público, temos alguns órgãos ou instituições específicas
 que atuam no controle externo, tais como o Tribunal de Contas da União,
 a Controladoria-Geral da República e o Ministério Público Federal.
II - O controle externo, com a universalização cada vez maior da 
internet, vem sendo realizado também por organizações não governamentais
 e grupos de cidadãos, valendo-se das informações veiculadas pelos sites
 dos órgãos públicos – com informações relevantes sobre os trabalhos, 
gastos, remuneração etc. –, de forma a ficarem na instância maior dos 
respectivos poderes.
III - A imprensa, por sua vez, não possui um papel de controle 
externo, uma vez que ela não interfere em assuntos de caráter político.
IV - Instâncias internas de controle, também chamadas de Controle 
Interno ou Controladoria, são setores responsáveis por fiscalizar os 
atos da própria instituição.
Escolha uma:
a. Apenas I e IV estão corretas. 
b. Apenas I, II e III estão corretas. 
c. Apenas I, II e IV estão corretas. 
d. Apenas II, III e IV estão corretas. 
e. I, II, III e IV estão corretas. 
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Resposta:
 A letra "c" é a correta. "No setor público, atuam no controle externo 
alguns órgãos ou instituições específicas (...). Nota-se que, com o 
surgimento e universalização da internet, o controle externo vem sendo 
realizado também por organizações não governamentais e mesmo grupos de 
cidadãos, valendo-­se das informações veiculadas pelos sites da 
Presidência da República, do Senado Federal, da Câmara dos Deputados, do
 Supremo Tribunal Federal (...). Além disso, a imprensa, num país 
democrático, também no papel de controle externo, no sentido de que 
investiga, denuncia e cobra posicionamento das autoridades contra atos 
lesivos ao Estado e à sociedade. (...) Uma instância interna de controle
 (ou Controle Interno, ou Controladoria) é o setor responsável por 
fiscalizar os atos da própria instituição. Com esse objetivo, ela pode 
também estabelecer mecanismos educacionais ou normativos para garantir 
boas práticas, antecipando-­se mesmo à ação fiscalizatória." (Módulo 
III, Unidade 2)
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Vimos
 em nosso curso que a Administração Pública é composta em sua grande 
maioria pelos agentes administrativos e que estes, por sua vez, possuem 
suas próprias divisões. A respeito de tais subdivisões, julgue os itens 
que se seguem e marque a(s) correta(s):
Escolha uma ou mais:
a.
 São denominados Servidores públicos os que ocupam cargos públicos 
pertencentes à Administração direta, às autarquias ou às fundações 
públicas. 
b. Militares são aqueles pertencentes aos quadros das Forças Armadas. 
c. Dá-se o nome de Agentes Temporários àqueles contratados por período limitado de tempo. 
d. Aqueles contratados pelo regime da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) denominam-se Empregados públicos. 
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Resposta:
 Todas as alternativas estão corretas. “Vamos nos deter um pouco mais 
sobre os agentes administrativos, que compõem a grande maioria da 
Administração Pública brasileira. Os agentes administrativos dividem-se 
em: Agentes Temporários: contratados por período limitado de tempo; 
Empregados públicos: contratados pelo regime da Consolidação das Leis do
 Trabalho (CLT); Militares: os pertencentes aos quadros das Forças 
Armadas; Servidores públicos: contratados pelo regime estatuário ocupam 
cargos públicos pertencentes à Administração direta, às autarquias ou às
 fundações públicas.” (Módulo III, Unidade 1)
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Julgue os itens e assinale a(s) verdadeira(s).
Escolha uma ou mais:
a.
 Os conceitos de Governo e de Administração Pública são bastante 
semelhantes, portanto é correto que um seja utilizado no lugar do outro,
 uma vez que possuem definições equivalentes. 
b.
 À Administração Pública cabe estabelecer linhas-mestras de atuação, 
enquanto é delegada ao Governo a função de executar as atividades 
visando ao bem comum. 
c. Não cabe à Administração Pública a prática de atos de governo, mas sim de atos administrativos próprios do Estado. 
d.
 Por ser a Administração Pública responsável pela execução de atos 
administrativos próprios do Estado, seus agentes devem primar pela 
Ética, uma vez que agem em nome de todos em prol da coletividade. 
Feedback
Resposta:
 As letras “c” e “d” são verdadeiras. "De saída é importante 
diferenciarmos dois conceitos que muitas vezes são confundidos: Governo e
 Administração Pública. Por Governo devemos entender o conjunto dos 
poderes e instituições públicas, considerado sobretudo pelo "comando" 
destes. O Governo é quem conduz os negócios públicos, estabelecendo 
linhas-mestras de atuação. Já a Administração Pública caracteriza-se 
pelas funções próprias do Estado e a prática necessária para o 
cumprimento dessas funções. Assim, é a Administração Pública a executora
 das
atividades visando ao bem comum. Não cabe à Administração Pública a
 prática de atos de governo, mas sim de atos administrativos próprios do
 Estado. Ela é responsável pela execução desses atos, daí por que seus 
agentes devem primar pela Ética, pois estão agindo em nome de todos em 
prol da coletividade." (Módulo III, Unidade 1)
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Considere os princípios citados a seguir:
I – Moralidade
II – Legalidade
III – Publicidade
IV – Veracidade
V – Impessoalidade
VI – Impunidade
VII – Eficiência
São corretos Princípios da Administração Pública:
Escolha uma:
a. Apenas I, II, III, V e VII. 
b. Apenas II, III, IV, VI e VII. 
c. Apenas I, II, V, VI e VII. 
d. Apenas III, IV, VI e VII. 
e. Apenas I, II, III, IV e V. 
Feedback
Resposta: A letra “a” está correta. (Ver “Princípios da Administração Pública”, Módulo III, Unidade 2)
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Tem
 por finalidade veicular dados e informações detalhados sobre a gestão 
administrativa e a execução orçamentária e financeira do Senado Federal.
 Estamos falando de:
Escolha uma:
a. Ouvidoria do Senado. 
b. Instituto Legislativo Brasileiro (ILB). 
c. Manual de Obtenção de Recursos Federais para Municípios. 
d. Siga Brasil. 
e. Portal da Transparência. 
Feedback
Resposta: A letra “e” é a correta. (Ver “Os novos caminhos do Senado”, Módulo III, Unidade 3)
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Caracteriza-se
 pelas funções próprias do Estado e a prática necessária para o 
cumprimento dessas funções. Assim, é executora das atividades visando ao
 bem comum. Estamos falando de:
Escolha uma:
a. Governo. 
b. Política. 
c. Estado. 
d. Administração Pública. 
Feedback
Resposta:
 A letra “d” é a correta. “(...) Administração Pública caracteriza-se 
pelas funções próprias do Estado e a prática necessária para o 
cumprimento dessas funções. Assim, é a Administração Pública a executora
 das atividades visando ao bem comum.” (Módulo III, Unidade 1)
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Remover rótulo
Texto da questão
Mantidos
 pelas Casas Legislativas, servem para analisar casos de supostas 
transgressões de parlamentares federais. Esses órgãos funcionam como 
mecanismos internos de controle à atividade parlamentar, buscando 
garantir as melhores práticas, conduzindo à punição de parlamentares 
infratores dos princípios éticos estabelecidos e, por via de 
consequência, transgressões à lei. Estamos falando de:
Escolha uma:
a. Conselhos de Ética e Decoro Parlamentar. 
b. Código de Ética, Moral e Decoro. 
c. Portal da Transparência. 
d. Siga Brasil. 
Feedback
Resposta: A letra “a” é a correta. (Ver “Os Conselhos de Ética”, Módulo III, Unidade 3)
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Vimos
 em nosso curso que a Ética é algo universal, entretanto, é relevante a 
especificação “Ética no Legislativo”. Acerca dessa caracterização, 
julgue os itens que se seguem:
I – É correto dizer que existem princípios específicos, que podem 
também ser chamados de éticos, para categorias específicas de pessoas. 
Podemos citar a profissão como uma dessas categorias, havendo, portanto,
 imperativos éticos específicos dentro de determinadas profissões.
II – Senadores, deputados e vereadores, em sua função de 
representantes de milhares ou milhões de pessoas, precisam considerar em
 suas atividades diárias as opiniões e pensamentos daquelas pessoas que 
eles representam. Por isso, é necessário colocar em prática as questões 
éticas.
III – Não é necessária essa especificação, uma vez que não há especificidades éticas para diferentes categorias de pessoas.
IV – Considerando que o Poder Legislativo tem uma função 
representativa, pode-se afirmar que os pressupostos éticos estão 
presentes desde o nascimento da atividade do parlamentar.
Escolha uma:
a. Apenas I e II estão corretas. 
b. Apenas I, II e IV estão corretas. 
c. Apenas III e IV estão corretas. 
d. Todas as alternativas estão corretas. 
Feedback
Resposta:
 A letra “b” é a correta. “Da mesma forma que analisamos a Ética do 
ponto de vista da mídia ou do ponto de vista sob o qual a coloca um ou 
outro grupo social, existem princípios específicos, que podemos também 
chamar de éticos, para categorias específicas de pessoas. Uma dessas 
categorias é a da profissão. De início, é fundamental lembrarmos: o 
Poder Legislativo, tal como concebido no Brasil, tem uma função 
REPRESENTATIVA. Neste sentido, os imperativos éticos estão presentes 
desde o nascimento da atividade do parlamentar. Ora, como posso ser o 
representante de milhares ou milhões de pessoas sem considerar suas 
opiniões e pensamento em cada atividade rotineira que exerço? Para 
ficarmos apenas no Legislativo, isto vale para senador, deputados 
federal, estadual e distrital e também para vereador, em todo o 
território brasileiro.” (Módulo III, Unidade 3)
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Remover rótulo
Texto da questão
Vimos,
 no Módulo III deste curso, que existe uma série de críticas comumente 
dirigidas aos parlamentares e servidores do Poder Legislativo. Muitas 
delas são consideradas mitos, informações distorcidas, enquanto outras 
são duras verdades, erros que podem ser corrigidos. Não necessariamente 
essas definições são verdades universais, possibilitando que cada 
cidadão concorde ou não. Entretanto, de acordo com o conteúdo e 
definições dos textos-base do curso, julgue os itens:
I – Dizer que os parlamentares só legislam em causa própria ou de seus financiadores é uma dura verdade.
II – Dizer que os servidores do Legislativo trabalham pouco e ganham muito é um mito.
III – Dizer que alguns parlamentares faltam às sessões plenárias é um mito.
IV – Dizer que alguns parlamentares atuam com interesses próprios ou escusos é uma dura verdade.
V – Dizer que os parlamentares desfrutam de inúmeros privilégios é um mito.
Considerando as afirmações acima, escolha uma alternativa:
Escolha uma:
a. Apenas I, II e III são verdadeiras. 
b. Apenas I e V são falsas. 
c. Apenas II, IV e V são verdadeiras. 
d. Todas as afirmações são falsas. 
e. Todas as afirmações são verdadeiras. 
Feedback
Resposta: A letra “c” é a correta. (Ver “Mitos e duras verdades”, Módulo III, Unidade 3)
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Remover rótulo
Texto da questão
A
 respeito dos servidores públicos e a questão ética, julgue os itens a 
seguir em verdadeiros ou falsos e assinale a(s) alternativa(s) verdadeira(s):
Escolha uma ou mais:
a. São os agentes públicos os responsáveis por colocar em prática os princípios pelos quais a Administração Pública se rege. 
b.
 Enquanto trabalhadores na iniciativa privada têm normas para sua 
atuação, como o dever de prestar contas de suas atividades, produção e 
atitudes ao seu empregador, o servidor público, em sua condição de 
agente público, se isenta de tais normas. 
c.
 Em seus diversos níveis e nas várias instituições de que é formada, a 
Administração Pública possui uma hierarquia própria. Há deveres e 
direitos daqueles que nela trabalham, bem como dos usuários de seus 
produtos e serviços. 
d.
 Para se conscientizar do que constituem seus direitos e deveres, basta 
ao servidor público consultar a Constituição Federal – a Lei Maior do 
País –, que se basta por si própria, sem a necessidade de recorrer, por 
exemplo, ao Regime Jurídico dos Servidores Públicos. 
Feedback
Resposta:
 As alternativas “a” e “c” são verdadeiras. “Se a Administração Pública 
se rege por princípios, os agentes públicos são os responsáveis por 
colocá-los em prática.
No caso específico dos servidores públicos, estes
 têm normas para atuação. Do mesmo modo que um trabalhador na iniciativa
 privada deve prestar contas de suas atividades, produção e atitudes ao 
seu empregador, também o servidor público deve fazê-lo. Neste caso, a 
Administração Pública, em seus diversos níveis e nas várias instituições
 de que é formada, possui uma hierarquia própria. Há deveres e direitos 
daqueles que nela trabalham, bem como dos usuários de seus produtos e 
serviços. Mas como o servidor público pode se conscientizar do que 
constituem os seus direitos e deveres? Em primeiro lugar, basta dar uma 
boa lida na Constituição Federal (...). Em segundo lugar, o servidor 
público deve ter sempre por perto, para consulta, o Regime Jurídico dos 
Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, inclusive as em 
regime especial, e das fundações públicas federais. Em terceiro lugar, 
ele deve procurar saber se existe um Código de Ética próprio, de sua 
categoria funcional ou da própria instituição.” (Módulo III, Unidade 2)
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 Navegação do questionário
 
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 Competências
 
 
 
 
 Notas
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Módulo de Abertura
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Módulo I
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Módulo II
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Módulo III
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Módulo de Conclusão
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Módulo de Apoio
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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