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1a Questão (Ref.: 201603465814) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
"Influência das chuvas na produção de alimentos faz inflação chinesa subir A China está vivendo a pior
temporada de monções desde 1998, com chuvas e inundações por todo o país. Já foram confirmadas mais de
três mil mortes, além de graves danos em mais de 1,25 milhão de hectar de cultivos agrícolas." Globo.com.
11/09/2010. A variável em questão (quantidade de chuva) é uma variável:
Qualitativa discreta
Quantitativa discreta
Qualitativa continua
Qualitativa
Quantitativa contínua
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201604189137) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Os participantes de uma pesquisa são convidados a indicar a sua origem étnica em uma determinada lista (por
exemplo, caucasiana). Este tipo de variável é classificada como:
Quantitativa discreta
Qualitativa discreta
Quantitativa contínua
Qualitativa ordinal
Qualitativa nominal
3a Questão (Ref.: 201603496774) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Assinale a opção correta
Freqüência relativa de uma variável aleatória é o número de repetições dessa variável
A variável é discreta quando pode assumir qualquer valor dentro de determinado intervalo
A série é cronológica quando o elemento variável é o tempo
Amplitude total é a diferença entre dois valores quaisquer do atributo
Em Estatística ,entede-se por população um conjunto de pessoas
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201603471440) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
amostra.
dados brutos.
rol.
variável.
Nada podemos afirmar.
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201604210416) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Ao nascer, os bebês são pesados e medidos, para se saber se estão dentro das tabelas de peso e altura
esperados. Essas duas variáveis são:
discreta e contínua, respectivamente.
contínua e discreta, respectivamente.
ambas contínuas.
ambas discretas.
qualitativas.
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201603469908) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Ao nascer, os bebês são pesados e medidos, para se saber se estão dentro das tabelas de peso e altura
esperados. Estas duas variáveis são:
qualitativas
contínua e discreta, respectivamente
discreta e contínua, respectivamente
ambas discretas
ambas contínuas
7a Questão (Ref.: 201604327405) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Classifique como verdadeiro ou falso cada uma das seguintes afirmações.
( ) Estatística é um conjunto de técnicas destinadas a organizar um conjunto de valores numéricos, coletar
dados e explorar toda população de dados amostrado e auxilia a tomada de decisões.
( ) sempre que estivermos trabalhando com números da população, devemos utilizar a inferência estatística
( ) A estatística descritiva fornece uma maneira adequada de tratar um conjunto de valores, numéricos e não
numéricos, com a finalidade de conhecermos o fenômeno de interesse.
( ) Qualquer amostra representa, de forma adequada, uma população
( ) Variáveis quantitativas são aquelas em que os resultados das observações são expressos através de
categorias que se distinguem por alguma característica não numérica.
F, F, V, V, F
V, F, F F, F
V, F, V, F, F
V, F, V, F, F
V, V ,V, F, V
Gabarito Comentado
8a Questão (Ref.: 201603469910) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
rol
dados brutos
amostra
variável
Nada podemos afirmar
1a Questão (Ref.: 201603695846) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A tabela abaixo representa a distribuição das idades dos alunos de uma turma de curso de Inglês. Qual é a
porcentagem de alunos que tem 14 anos?
Idade QTD
10 4
11 6
12 7
13 3
14 5
12%
24%
20%
16%
28%
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201603482330) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Utilizando a tabela abaixo determine a frequencia percentual do sexo feminino:
Sexo Frequência
Feminino 41
Masculino 9
82%
30%
nenhuma das respostas anteriores
15%
50%
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201603482318) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
O quadro abaixo representa o grau de satisfação dos clientes, sendo A - alto, M- médio e B-baixo
M A A M M A A A M M
M M A B B B M B M B
Analise seus resultados, interpretando a satisfação dos clientes considerando apenas o grau Altamente satisfeito
e responda em quanto a empresa terá que melhorar para que tenha 100% satisfeito.
30%
70%
80%
50%
20%
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201603465921) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
De acordo com o IBGE. "A informática está longe de ser democratizada no Brasil, onde muitas pessoas não
sabem utilizar um computador e outras nunca estiveram diante de um. Porém, não se pode negar que o
surgimento dos computadores pessoais fez com que a informática se espalhasse pelo mundo de tal forma que o
Brasil não ficasse de fora. Hoje, 10,6 % da população brasileira têm microcomputadores."
Esta conclusão foi pautada no Censo Demográfico de 2000 e está retratada no gráfico abaixo. Observe as
afirmativas abaixo com relação aos bens de consumo pesquisados:
(I) O bem de consumo mais utilizado é o serviço de Iluminação Elétrica.
(II) O ar condicionado é mais utilizado que o microcomputador.
(III) A coleta de lixo é um serviço menos utilizado que a linha telefonica.
Podemos afirmar que:
Somente (I) e (III) são verdadeiras
Somente (II) é verdadeira.
Somente (I) e (II) são verdadeiras.
Somente (I) é verdadeira.
Somente (III) é verdadeira.
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201603482333) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
O quadro abaixo se refere ao aproveitamento em um curso
Fraca Razoável Média Boa Excelente Total de alunos
2 4 20 10 4 40
Determine a porcentagem de alunos que obtiveram classificação boa e excelente
respectivamente.
13% e 5%
25% e 10 %
50% e 60%
Nenhuma das respostas anteriores
30% e 30%
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201603475412) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A tabela abaixo representa os suicídios ocorridos no Brasil em 2000, segundo a causa atribuída:
Causas atribuidas Frequência
Alcolismo 263
Dificuldade financeira 198
Doença mental 700
Desilusão amorosa 416
Outras 406
Qual a porcentagem de pessoas que se suicidam por alcolismo?
100 %
30 %
10 %
50 %
13,26%
Gabarito Comentado
7a Questão (Ref.: 201603466011) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Considere a série representativa de matriculas nas escolas de uma cidade do interior do estado
Podemos afirmar que a porcentagem relativa ao Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino
Superior destas escolas é:
91,2%; 9,0%; 0,8%
85%; 10%; 5%
91,0%; 8,0%; 1,0%
90,1%; 9,0%; 0,9%
91%; 7%; 2%
Gabarito Comentado
8a Questão(Ref.: 201603465920) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a produção industrial cresceu em 12 dos
14 locais pesquisados na passagem de fevereiro para março de 2010. O gráfico abaixo mostra a variação da
produção industrial para o conjunto dos locais pesquisados. Ainda de acordo com o IBGE, a maior expansão foi
registrada no Paraná, de 18,6%.
Observando o gráfico podemos afirmar que:
No mes de junho de 2009 houve uma variação na produção de 1,3%.
Houve uma queda na variação entre os meses de julho a setembro de 2009.
No conjunto das regiões, a alta foi de 2,2%, e ocorreu no mês de julho de 2009.
Houve uma queda na variação entre os meses de julho a outubro de 2009.
Houve um aumento na variação entre os meses de abril a julho de 2009.
1a Questão (Ref.: 201604021010) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Examine o histograma com polígono de frequência, que corresponde, a um grupo de pessoas que
praticam atividades físicas regularmente.
Quantas pessoas foram entrevistadas?
18
64
75
60
35
2a Questão (Ref.: 201604021072) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
A tabela a seguir, representa o número de ligações telefônicas atendidas por uma empresa em 80 dias,
incluindo os finais de semana.
Até que classe estão incluídas 70% das ligações?
4ª classe
2ª classe
6ª classe
7ª classe
5ª classe
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201603482336) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
A tabela abaixo representa as notas dos estudantes de uma classe. Determinar qual a porcentagem dos alunos
que tiveram nota menor do que 3.
Nota Frequência
0|-2 14
2|-4 28
4|-6 27
6|-8 11
8|-10 4
Total 84
30%
50%
88%
2%
45%
4a Questão (Ref.: 201603465754) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Utilizando a tabela 1 que representa a distribuição de notas dos alunos em uma avaliação, determine a
amplitude de classe
3
1
2
5
4
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201604349983) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Considerando que a série numérica ¿2, 1, 1, 2, 1, 2, 3, 2, 5 e 1¿ representa o número de irmãos de 10 alunos;
podemos afirmar que a somatória da frequência simples ou absoluta é:
1
10
2
3
5
6a Questão (Ref.: 201604023643) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Numa determinada empresa, o número de funcionários que ganham entre 5 a 7 salários mínimos é de 35.
Sabendo que o número total de colaboradores são de 200, qual é a frequência relativa dessa faixa salarial?
17,50%
16,50%
14,50%
13,50%
15,50%
7a Questão (Ref.: 201604087382) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
A idade média de um grupo de 10 alunos é 20. A média de idade aumentou em 2 anos quando dois novos
estudantes se juntou ao grupo. Qual é a idade média dos dois novos alunos que ingressaram no grupo?
22 anos
40 anos
32 anos
38 anos
44 anos
8a Questão (Ref.: 201603695843) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
A tabela abaixo representa a distribuição dos funcionários de uma empresa nacional por número de salários
mínimos. Qual é a frequência relativa da terceira classe?
Classe
Intervalo (Nº de
Salários
Mínimos)
QTD
1 1 |- 3 80
2 3 |- 5 50
3 5 |- 7 28
4 7 |- 9 24
5 Mais que 9 18
14%
15%
11%
13%
12%
1a Questão (Ref.: 201604247456) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1)
Numa sala de aulas há 60 alunos, dos quais 25 obtiveram nota 8,0 na Prova de Estatística, 15 obtiveram nota
6,0 e 20 tiraram nota 5,0. Qual a nota média dessa turma na prova de Estatística?
6,75
6,5
7,5
7,25
6,25
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201604087378) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1)
Os dados a seguir representam o tempo em segundos que cada um de 8 participantes levou para resolver um
quebra-cabeça: 15.2; 18.8; 19.3; 19.7; 20.2; 21.8; 22.1; 29.4. Com relação às medidas de tendência central é
correto afirmar.
Nenhuma das alternativas anteriores
A média está entre 20.2 e 21.8.
A moda do conjunto de dados é 20.2.
A série é bimodal.
A mediana é igual a 19.7.
3a Questão (Ref.: 201604210454) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1)
A média aritmética de N números positivos é 7. Retirando-se do conjunto desses números o número 5, a média
aritmética dos números que restam passa a ser 8. O valor de N é:
9
2
3
6
5
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201603465762) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1)
A professora do curso de matemática aplicou três provas, sendo que 1º e 2º provas, valendo cada uma 30 % do
total de pontos do curso e 3ª prova valendo 40%. Se João obteve na primeira prova nota 80, na segunda prova
nota 90 e na terceira prova nota 96. Qual a média das três notas.
88,3
30,9
40,5
89,4
55,0
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201604087383) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1)
Se a média dos números x, 28, 42, 78 e 104 é 62. A média de 48, 62, 98, 124 e x é:
310
58
78
66
390
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201603475441) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
A professora do curso de matemática aplicou três provas, sendo que 1º e 2º provas, valendo cada uma 30 % do
total de pontos do curso e 3ª prova valendo 40%. Se Denise obteve na primeira prova nota 80, na segunda
prova nota 90 e na terceira prova nota 96. Qual a média das três notas.
Média 80
Média 50
Média 89,4
Média 60
Média 75
Gabarito Comentado
7a Questão (Ref.: 201603695389) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
Os números a seguir representam o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), no
período compreendido entre dezembro de 2011 a abril de 2012. Qual é a média da inflação nesse
período? dez-11: 0,50% / jan-12: 0,56% / fev-12: 0,45% / mar-12: 0,21% / abr-12: 0,64%
0,53%
0,49%
0,55%
0,47%
0,51%
Gabarito Comentado
8a Questão (Ref.: 201604089757) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1)
Uma empresa deseja avaliar as características das crianças que frequentam um espaço de recreação. As idades
das crianças foram coletadas. Para isso calcule média, moda e mediana para as idades (anos): 2- 4 - 2 - 3 - 6 -
7 - 1 - 2 -3 -1
média: 3,1; moda 2; mediana:2,5
média: 4,1; moda 2; mediana:2,5
média: 3,1; moda 2 e 3 ; mediana:6,5
média: 3,1; moda 2; mediana:6,5
média: 3,1; moda 3; mediana:6,5
1a Questão (Ref.: 201603572336) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar
que:
Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central.
Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se aproximarem da medida de tendência central.
Quanto mais os dados se aproximam da medida central,menos essa medida pode ser considerada
representativa desses dados.
Utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central;
geralmente as médias.
Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade.
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201604023648) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
Considere as seguintes afirmativas: I. Dados brutos são os dados originais conforme eles foram coletados,
estando numericamente organizados ou tabelados. II. Rol é uma lista, onde os valores estão dispostos em
ordem crescente ou decrescente. III. Amplitude total é a diferença entre o maior valor e o menor valor
observado de uma variável em estudo.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente a afirmativa II está correta.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201604196860) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
O gráfico de uma distribuição normal será:
enviesado a direita.
de nenhuma forma previsível.
simétrico.
inferior no meio do que nas extremidades.
enviesado a esquerda.
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201603684609) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
O desvio padrão é uma medida de dispersão. O que acontecerá com o desvio padrão se multiplicarmos uma
constante k a todos os elementos da série?
Será dividido pelo valor de k unidades.
Será multiplicado pelo valor de k unidades.
Permanecerá o mesmo.
Diminuirá em k unidades.
Aumentará em k unidades.
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201603684605) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
O desvio padrão é uma medida de dispersão. O que acontecerá com o desvio padrão se somarmos uma
constante k a todos os elementos da série?
Diminuirá em k unidades.
Será dividido pelo valor de k unidades.
Será multiplicado pelo valor de k unidades.
Aumentará em k unidades.
Permanecerá o mesmo.
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201603572379) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
Os Quartis são os valores de uma série de dados ordenados que dividem a série em quatro partes iguais.
Utilizando este conceito, considere a série de dados com as idades de nove amigos.
Identifique:
(Q1) Primeiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que a quarta parte (25%) dos dados é menor do que
ele e as três quartas partes restantes (75%) são maiores que ele.
(Q2) Segundo Quartil: valor cuja posição na série é tal que a metade (50%) dos dados é menor do que ele e
a outra metade (50%) é maior que ele.
(Q3) Terceiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que três quartas partes (75%) dos termos são menores
que ele e uma quarta parte (25%) é maior.
Q1=23,5; Q2=25; Q3=27
Q1=23,5; Q2=25; Q3=27,5
Q1=23; Q2=25; Q3=27
Q1=23,5; Q2=25,5; Q3=27,5
Q1=23; Q2=25; Q3=27,5
Gabarito Comentado
7a Questão (Ref.: 201603572340) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
Não podem ser utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um
valor central; geralmente as médias.
Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se afastarem da medida de tendência central.
Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central.
Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade.
Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada
representativa desses dados.
8a Questão (Ref.: 201603482337) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
Determine a classe que representa os 3o e 7o decis da distribuição abaixo, respectivamente
Dados Frequência
0|-5 6
5|-10 6
10|-15 8
15|-20 14
20|-25 20
25|-30 18
30|-35 12
35|-40 10
40|-45 4
45|-50 2
Total 100
15|-20 e 45|-50
45- 50 e 15|-20
15|-20 e 25|-30
0|- 5 e 5|-10
30 |- 35 e 35 |- 40
1.
De acordo com a Astrologia, a constelação é relatada aos 12 signos do Zodíaco. A palavra
Zodíaco é uma palavra grega e significa ciclo de vida. Cada constelação tem um nome
dependendo de sua forma no céu. Quantas pessoas são necessárias para que haja
certeza de que pelo menos 2 delas tenham o mesmo signo?
13
14
16
12
15
2.
Considere as seguintes afirmativas com relação à Análise Combinatória
I. Combinação é o tipo de agrupamento em que um grupo é diferente de outro
pela ordem ou pela natureza dos elementos componentes.
II. Arranjo é o tipo de agrupamento em que um grupo é diferente de outro
apenas pela natureza dos elementos componentes.
III. Permutação é o tipo de agrupamento ordenado em que em cada grupo
entram todos os elementos.
As afirmativas I, II e III estão corretas
Somente as afirmativas II e III estão corretas
Somente a afirmativa III está correta
Somente as afirmativas I e II estão corretas
Somente as afirmativas I e III estão corretas
Gabarito Comentado
3.
O produto de n fatores, a começar por n, até o valor 1 é
denominado fatorial de n e o indicamos por n!. Analise as seguintes
operações:
I. 0! = 0
II. 1! = 1
III. 3! = 6
Somente a operação II está correta
Somente as operações I e II estão corretas
Somente as operações II e III estão corretas
Somente as operações I e III estão corretas
As operações I,II e III estão corretas
4.
As separatrizes são medidas de posição que dividem a série de números em partes
iguais. Considerando os fractis como números que dividem um conjunto ordenado de
dados em partes iguais, as separatrizes são fractis. A mediana é um fractil, pois divide
um conjunto ordenado de dados em duas partes iguais. Os quartis, decis e percentis são
outros tipos de fractis, que dividem o conjunto de dados respectivamente em quatro, dez
e cem partes iguais. Com relação aos quartis, podemos afirmar que:
O terceiro quartil e o primeiro quartis são obtidos dividindo o segundo quartil por 3
e 2 respectivamente.
O segundo quartil (Q2) é maior que a mediana.
O terceiro quartil (Q3) é o valor situado de tal modo que as três partes (75%) dos
termos são menores que ele e uma quarta parte é maior.
O primeiro quartil (Q1) é o valor situado de tal modo na série que uma quarta parte
(25%) dos dados é maior que ele e as três quartas partes restante (75%) são
menores.
O segundo quartil (Q2) é sempre menor que a mediana.
Gabarito Comentado
5.
No primeiro dia de aula de Probabilidade e Estatística, 30 alunos estavam presentes na
sala de aula. Para se conhecerem melhor, o professor sugeriu que cada aluno
cumprimentasse o outro com um aperto de mão e uma breve apresentação. Qual foi o
total de apertos de mão?
540
725
870
435
945
Gabarito Comentado
6.
Um dado é lançado. Qual é a probabilidade de que o número na face superior seja maior
do que 2?1/3
5/6
2/3
1/2
3/4
Gabarito Comentado
7.
Em 1986, o ônibus espacial Challenger explodiu com a morte resultante de todos os sete
astronautas. Em 1995, a NASA estima que a probabilidade de uma ocorrência
catastrófica tal como este foi cerca de 1 em 60000. O voo da Challenger foi o 25º
missão. Utilizar a distribuição de Poisson para calcular a probabilidade da ocorrência.
0,0005
0,0003
0,0001
0,0004
0,0025
8.
O departamento de recursos humanos de uma empresa, tendo em vista o aumento de
produtividade de seus vendedores, resolveu premiar com um aumento de 5%, no salário,
a metade de seus vendedores mais eficientes. Para isto, fez um levantamento de vendas
semanais, por vendedor, obtendo a tabela: A partir de qual volume de vendas, o
vendedor será premiado?
0 |--- 10.000
40.000 |--- 50.000
20.000 |--- 30.000
30.000 |--- 40.000
10.000 |--- 20.000
1.
Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas
vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola
extraída ser branca ou azul.
1/5
2/3
3/5
2/5
3/4
Gabarito Comentado
2.
Os salários semanais de um grupo de empregados são normalmente
distribuídos com uma média de $ 200,00 e um desvio padrão de $ 40,00.
Qual a proporção de salários são pelo menos $ 180,00, mas não mais do
que $ 230,00?
0,1915
NDA
0,4649
0,3830
0,2734
Gabarito Comentado
3.
Marque a opção correta.
Um evento tem, no mínimo , dois elementos de espaço-amostra de um experimento
aleatório
Um experimento aleatório pode ser repetido idefinidamente , mantida as condições
iniciais
Dois experimentos aleatórios distintos têm ,necessariamente , espaços ¿amostra
distintos
Em um experimento aleatório uniforme todos os elementos do espaço-amostra são
iguais
Uma parte não-nula do espaço ¿amostra de um experimento aleatório define um
evento
Gabarito Comentado
4.
Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas
vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola
extraída ser azul.
1/4
1/3
1/5
2/5
2/3
Gabarito Comentado
5.
Uma urna contém 20 bolas numeradas de 1 a 20. Seja o experimento
¿retirada de uma bola¿ e considere os eventos: A = a bola retirada possui
um número múltiplo de 3. B = a bola retirada possui número múltiplo de
5. Qual a probabilidade de que a bola retirada ter número múltiplo de 3
ou múltiplo de 5.
40%
50%
52%
45%
48%
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
6.
Uma urna contêm 50 bolinhas numeradas de 1 a 50. Sorteando-se uma
bolinha, qual a probabilidade de que o número observado seja múltiplo de
7?
13%
11%
14%
12%
10%
7.
Um casal deseja ter 4 crianças quando casarem. A probabilidade de que
pelo menos uma criança seja menino é de:
93,8%
64,6%
43,7%
25%
87,5%
Gabarito Comentado
8.
Uma pesquisa mostrou que 58% dos brasileiros acreditam que há vida
fora da Terra. Qual é a probabilidade de se sortear uma pessoa que não
tenha essa crença?
0,18
0,85
0,58
0,42
0,24
1.
O número de anagramas da palavra LIMPAR começados por A e
terminados por M é:
24
12
720
120
60
Gabarito Comentado
2.
Uma urna contem 16 bolas numeradas de 1 a 16. Uma bola é extraída ao
acaso. Qual a probabilidade de ser sorteada uma bola com número maior
ou igual a 11?
4/16
5/16
7/16
6/16
8/16
Gabarito Comentado
3.
Escolhe-se, ao acaso, um dos anagramas da palavra XADREZ. Qual a
probabilidade da palavra escolhida terminar por EZ?
4,33%
5,33%
3,33%
6,33%
7,33%
Gabarito Comentado
4.
Uma urna contem 16 bolas numeradas de 1 a 16. Uma bola é extraída ao
acaso. Qual a probabilidade de ser sorteada uma bola com número maior
ou igual a 10?
7/16
8/16
6/16
4/16
5/16
Gabarito Comentado
5.
Um dado é lançado e observa-se o número da face voltada para cima.
Qual a probabilidade desse número ser menor ou igual a 3?
1/3
1/6
1/2
1/5
1/4
Gabarito Comentado
6.
Numa comunidade residem 100 pessoas. Uma pesquisa sobre hábitos
alimentares revelou que: 25 pessoas comem carnes e verduras. 82
pessoas comem verduras. 38 pessoas comem carnes. Qual a
probabilidade de um indivíduo não comer nenhum alimento?
5%
8%
7%
9%
6%
Gabarito Comentado
7.
Um experimento aleatório é realizado. A probabilidade de ocorrer um
evento é de 7/21. Qual é a probabilidade de esse evento não ocorrer?
1/4
1/2
3/4
2/3
15/21
Gabarito Comentado
8.
O café da manhã oferecido por uma empresa a seus funcionários consiste
em: um copo de leite, um pedaço de bolo e um sanduíche. O copo de
leite é servido com ou sem achocolatado. Há quatro opções de
sanduíches e cinco tipos diferentes de bolos. Considerando que cada
funcionário monte seu lanche completo utilizando apenas uma das opções
de cada, o número possível de maneiras dele compor seu café da manhã
é:
10
120
80
20
40
Um dado é lançado e observa-se o número da face voltada para cima. Qual a
probabilidade desse número ser menor que 3 ou par?
1/4
1/5
1/3
2/3
1/2
2.
Considere as seguintes afirmativas com relação à Teoria da Probabilidade:
I. Dados os eventos A e B sobre o mesmo espaço amostral S, definimos a operação união
dos eventos A e B, gera um novo evento cujos elementos são os elementos comuns dos
dois conjuntos.
II. Dados os eventos A e B definidos sob o mesmo espaço amostral S, se verifica que são
mutuamente excludentes se sua interseção é vazia.
III. Dados os eventos A e B definidos sob o mesmo espaço amostral S, se verifica que
são coletivamente exaustivos se a união deles formam o espaço amostral completo S.
Somente as afirmativas II e III estão corretas
As afirmativas I, II e III estão corretas
Somente a afirmativa II está correta
Somente as afirmativas I e II estão corretas
Somente as afirmativas I e III estão corretas
3.Uma amostra de concessionárias de carros descobriu que 19% dos automóveis vendidos
são prata, 22% são utilitários esportivos (SUV) e 26% são utilitários esportivos prata.
Qual a probabilidade de que um automóvel vendido selecionado aleatoriamente seja
prata ou SUV?
48%
41%
30,18%
15%
45%
4.
Uma amostra aleatória de 250 trabalhadores adultos descobre que 37% acessam à
internet no trabalho, 44% acessam à internet em casa e 21% acessam à internet em
casa e no trabalho. Qual a probabilidade de que a pessoa nesta amostra selecionada
aleatoriamente acesse à internet em casa ou no trabalho?
81%
7,77%
16,28%
60%
9,24%
5.
Uma urna contém quatro fichas numeradas, sendo: a 1a com o número 5; a 2a com o
número 10; a 3a com o número 15; a 4a com o número 20. Uma ficha é sorteada, tem
seu número anotado e é recolocada na urna; em seguida, outra ficha é sorteada e
anotado seu número. Qual a probabilidade de que a média aritmética dos dois números
sorteados esteja entre 7 e 15, inclusive?
60%
75%
65%
70%
80%
6.
A probabilidade de que um carro da marca X apresente algum defeito após 3 anos de uso
é de 2/5; a de um carro da marca Y é de 2/3. João comprou, ao mesmo tempo, um carro
de cada marca. Qual a probabilidade de que, após 3 anos, nenhum dos dois carros
apresente algum defeito?
2/15
1/5
2/5
4/15
14/15
Gabarito Comentado
7.
Uma empresa verifica que o tempo de vida útil dos seus computadores é normalmente
distribuída com uma média de 3,5 anos e um desvio padrão de 0,4 anos. Historicamente
22% dos computadores têm uma vida útil menor do que a vida anunciada do fabricante
do computador. O que é a vida anunciado pelo fabricante para os computadores?
2,975 anos
NDA
3,250 anos
3,192 anos
3,500 anos
8.
Numa encomenda feita por uma loja de autopeças vieram 20 peças novas e 70 peças
usadas. Escolheu-se uma peça ao acaso e, em seguida, sem reposição da primeira, uma
outra é retirada. Qual a alternativa determina a probabilidade de as duas peças serem
novas?
21,3%
4,74%
22,2%
7,47%
28,6%
1.
A probabilidade de um aluno ser aprovado em português é de 65%. Qual a probabilidade
de em um grupo de 7 alunos, exatamente três serem aprovados?
0,1994
0,1442
0,4285
0,8558
0,8006
2.
Um sistema de segurança consiste em 4 alarmes (idênticos) de pressão alta, com
probabilidade de sucesso p = 0,8 (cada um). Qual a probabilidade de se ter exatamente
3 alarmes soando quando a pressão atingir o valor limite ?
0,6743
0,8752
0,0013
0,4096
0,3085
Gabarito Comentado
3.
Considere os eventos A e B. Se A e B são eventos
mutuamente exclusivos, podemos afirmar que:
P(A⋃B)=P(A)+P(B)
P(A)+P(B)=0
P(A)=P(B)
P(A⋃B)=P(A)+P(B)-P(A)∩P(B)
P(A)⋃P(B)=0
Gabarito Comentado
4.
Com relação a teoria de probabilidade podemos afirmar que:
(I) Se em um fenômeno aleatório as possibilidades são igualmente prováveis, então a
probabilidade de ocorrer um evento A é: P(A)= número de casos favoráveis / número de
casos possíveis.
(II) Dizemos que E1 e E2 e ...En-1, En são eventos independentes quando a
probabilidade de ocorrer um deles não depende do fato de os outros terem ou não terem
ocorrido.
(III) Experimento Aleatório é aquele experimento que quando repetido em iguais
condições, podem fornecer resultados diferentes, ou seja, são resultados explicados ao
acaso.
Nenhuma das afirmativas são verdadeiras.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
Somente a afirmativa (III) é verdadeira.
Somente a afirmativa (I) é verdadeira.
Somente a afirmativa (II) é verdadeira.
Gabarito Comentado
5.
No lançamento de um dado duas vezes, a probabilidade
da soma dos números observados ser diferente de 8 é
de aproximadamente:
16%
13,89%
86,11%
25,12%
10%
Gabarito Comentado
6.
Em uma Faculdade, 15% dos alunos cursam Sistemas de Informação, 25% cursam
Administração e 60% cursam Direito ou outros cursos. A probabilidade de que um aluno
de Sistemas de Informação tire nota 10 em redação é de 40%, a mesma probabilidade
para um aluno de Administração é de 45% e para um aluno de Direito ou outros cursos é
de 70%. Um aluno é escolhido ao acaso e submetido a um teste de redação, tirando a
nota 10. Qual é a probabilidade de que o aluno seja do curso de Sistemas de
Informação?
25%
45%
10,13%
12%
40%
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
7.
Uma urna contendo 15 bolas numeradas de 1 a 15. Uma bola é extraída ao
acaso da urna. Qual a probabilidade de ser sorteada uma bola com número
maior ou igual a 10 ?
3,0
0,7
0,4
5,0
Nenhuma das respostas anteriores
Gabarito Comentado
8.
Uma distribuição Binomial tem probabilidade de sucesso igual a 0,30. Qual a sua
probabilidade de fracasso?
0,30
0,40
0,60
0,70
0,50
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A1_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 25/08/2014 08:42:18 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201301547882)
Considere a seguinte afirmativa referente a uma determinada pesquisa estatística: Em um estudo recente de
causas de morte em homens com 60 anos ou mais, uma amostra de 120 homens indica que 48 morreram
em consequência de algum problema cardíaco.
Levando-se em consideração os conceitos de Estatística e os dados obtidos pela pesquisa acima,
é SOMENTE CORRETO afirmar que
(I) 40% dos homens com 60 anos ou mais da pesquisa morreram por problemas cardíacos.
(II) Os dados sobre a causa da morte (48 morreram em consequência de algum problema cardíaco) é um
dado quantitativo.
(III) Os valores numéricos 120 e 48 dizem respeito ao ramo Inferencial da Estatística.
(I)
(I), (II) e (III)
(I) e (II)
(II)
(III)
2a Questão (Ref.: 201301547878)
"H.G.Well, um escritor-filósofo inglês autor de várias obrias de ficção científica ( War of Worlds (1898), The
Island od Dr. Moreu (1895),etc) profetizou que "Statistical thinking will one day be a necessary for efficient
citizenship as the ability to read and write." ( isto é: Pensamento estatístico, um dia, será condição
necessária para a cidadania eficiente, tanto quanto a capacidade de ler e escrever ). E, na verdade, até para
ler um simples artigo de opinião na comunicação social é fundamental o domínio dos conceitos estatísticos.
Sem eles, o leitor arrisca-se a ficar alienado da discussão e da real compreensão do que está a ler."
João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics.
Com relação aos conceitos básicos de Estatística, é SOMENTE CORRETO afirmar que:(I) Dados Primários são aqueles publicados ou comunicados por jornais ou revistas a partir de uma pesquisa
feita por organizações governamentais.
(II) Dados secundários são aqueles publicados ou comunicados pela imprensa em geral, a partir da coleta de
dados feita por organizações filantrópicas.
(III) Dados são informações provenientes de observações, contagens, medidas ou respostas.
(I) e (III)
(II)
(I), (II) e (III)
(I)
(III)
3a Questão (Ref.: 201301547875)
" Quer se queira, quer não, a sociedade atual é dominada pelos números: pelas percentagens de abstenção
nas eleições presidenciais, pelas previsões de resultados eleitorais; pela taxa de juro e capitalização dos
empréstimos; pelos teores significativos de poluentes no ar; pelo acréscimo significativo da temperatura
média da superfície do globo; pela eficácia quantitativa da pílula do dia seguinte, pela evolução significativa
de sem-abrigo na população, etc,. etc....."
João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics.
Com relação aos conceitos básicos de Estatística, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
(I) Estatística Descritiva é o ramo da Estatística que trata da organização, do resumo e da apresentação de
dados.
(II) Estatística Inferencial é o ramo da Estatística que trata de tirar conclusões sobre uma população a partir
de uma amostra.
(III) Estatística é a ciência que se ocupa somente em coletar e organizar dados.
(I) e (II)
(III)
(II)
(I), (II) e (III)
(I)
4a Questão (Ref.: 201301461088)
A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
variável
rol
dados brutos
amostra
Nada podemos afirmar
5a Questão (Ref.: 201301456973)
Na Idade Média colhiam-se informações, geralmente com finalidades tributárias ou bélicas.
Havia coleta numérica de pessoas, cidades, fábricas e produtos alimentícios para controle
das terras conquistadas. Começam a surgir as primeiras análises sistemáticas de fatos
sociais, como batizados, casamentos, funerais, originando as primeiras tábuas e tabelas e
os primeiros números relativos. Com relação a conceitos básicos de Estatística podemos
afirmar que:
( I ) Amostragem Casual ou Aleatória Simples é equivalente a um sorteio lotérico.
( II ) Parâmetro é a descrição numérica de uma característica da população, são valores
singulares que existem na população e que servem para caracterizá-la.
( III ) Estatística é a descrição numérica de uma característica da amostra.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
Somente a afirmativa (II) é verdadeira.
Somente a afirmativa (I) é verdadeira.
Somente as afirmativas (I) e (II) são verdadeiras.
Somente a afirmativa (III) é verdadeira.
6a Questão (Ref.: 201301547876)
"Obviamente que a estatística não se prestará a um objetivo tão pobre como o de meramente coletar dados
de pesquisa para dispô-los numa tabela. O alcance da estatística é maior: aqueles elementos servirão a uma
análise, porque, ao final, queremos chegar a uma conclusão. Existe uma decisão a ser tomada, e o será cp,
base na conclusão a qual a análise dos dados nos conduzir."
Sérgio Carvalgo e Weber Campus, em Estatística Básica Simplificada.
Com relação às fases do Método Estatístico, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
(I) Na primeira fase do trabalho estatístico precisamos definir ou formular corretamente o problema a ser
estudado. Definir corretamente o problema consiste em se saber, em se conhecer exatamente aquilo que se
quer pesquisar.
(II) Na fase do planejamento precisamos determinar o procedimento necessário para resolver o problema.
Como levantaremos informações sobre o assunto objeto do estudo? Como obteremos as informações?
Pesquisa de campo? Questionários enviados pelo correio?
(III) A fase de Coleta de Dados ainda não é uma fase operacional, mas sim, uma fase de planejamento, e
consiste no planejamento das informações da coleta dos dados numéricos necessários.
(I) e (II)
(I), (II) e (III)
(III)
(I)
(II)
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A2_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 02/09/2014 10:30:27 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201301461098)
Considere distribuição abaixo, resultante de pesos de moças numa determinada classe.
Marque a alternativa que indica a amplitude dos intervalos de classes nessa distribuição:
3
52
94
10
2
2a Questão (Ref.: 201301687024)
A tabela abaixo representa a distribuição das idades dos alunos de uma turma de curso de
Inglês. Qual é a porcentagem de alunos que tem 14 anos?
Idade QTD
10 4
11 6
12 7
13 3
14 5
12%
24%
28%
16%
20%
3a Questão (Ref.: 201301473508)
Utilizando a tabela abaixo determine a frequencia percentual do sexo feminino:
Sexo Frequência
Feminino 41
Masculino 9
nenhuma das respostas anteriores
82%
30%
15%
50%
4a Questão (Ref.: 201301466590)
A tabela abaixo representa os suicídios ocorridos no Brasil em 2000, segundo a causa
atribuída:
Causas atribuidas Frequência
Alcolismo 263
Dificuldade financeira 198
Doença mental 700
Desilusão amorosa 416
Outras 406
Qual a porcentagem de pessoas que se suicidam por alcolismo?
10 %
13,26%
50 %
30 %
100 %
5a Questão (Ref.: 201301457123)
Observe o grafico referente a uma pesquisa ("Anatomy of an Entrepreneur: Family
Background and Motivation") que consultou 549 empreendedores de sucesso.
Considerando as porcentagens aproximadas, quantos desses empreendedores são os
primeiros a abrir um negócio na sua família?
285,48
350,47
459,60
250,00
190,80
6a Questão (Ref.: 201301473496)
O quadro abaixo representa o grau de satisfação dos clientes, sendo A - alto, M- médio e
B-baixo
M A A M M A A A M M
M M A B B B M B M B
Analise seus resultados, interpretando a satisfação dos clientes considerando apenas o
grau Altamente satisfeito e responda em quanto a empresa terá que melhorar para que
tenha 100% satisfeito.
70%
30%
20%
50%
80%
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A3_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 02/09/2014 10:59:11 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201301687021)
A tabela abaixo representa a distribuição dos funcionários de uma empresa nacional por
número de salários mínimos. Qual é a frequência relativa da terceira classe?
Classe Intervalo (Nº de Salários Mínimos) QTD
1 1 |- 3 80
2 3 |- 5 50
3 5 |- 7 28
4 7 |- 9 24
5 Mais que 9 18
13%
11%
12%
15%
14%
2a Questão (Ref.: 201301456932)
Utilizando a tabela 1 que representa a distribuição de notas dos alunos em uma avaliação,
determine a amplitude de classe
2
5
3
4
1
3a Questão (Ref.: 201301687022)
A tabela abaixo representa a distribuição dos funcionários de uma empresa nacional por
número de salários mínimos. Quantos colaboradores ganham no mínimo 3 salários
mínimos?
Classe Intervalo (Nº de Salários Mínimos) QTD
1 1 |- 3 80
2 3 |- 5 50
3 5 |- 7 28
4 7 |- 9 24
5 Mais que 9 18
80
70
120
28
130
4a Questão (Ref.: 201301670839)
Numa amostra de latas de um achocolatado foram observadas as seguintes massas, em
gramas: 485, 470, 508, 510, 495, 490, 500, 505, 480, 495, 510, 500, 480, 550, 490.
Qual é a amplitude total dos dados dessa amostra?
80
9060
40
70
5a Questão (Ref.: 201301687023)
A tabela abaixo representa a distribuição dos funcionários de uma empresa nacional por
número de salários mínimos. Quantos colaboradores ganham no mínimo 5 salários
mínimos?
Classe Intervalo (Nº de Salários Mínimos) QTD
1 1 |- 3 80
2 3 |- 5 50
3 5 |- 7 28
4 7 |- 9 24
5 Mais que 9 18
24
80
70
130
120
6a Questão (Ref.: 201301473514)
A tabela abaixo representa as notas dos estudantes de uma classe. Determinar qual a
porcentagem dos alunos que tiveram nota menor do que 3.
Nota Frequência
0|-2 14
2|-4 28
4|-6 27
6|-8 11
8|-10 4
Total 84
50%
30%
45%
2%
88%
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A4_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 05/09/2014 10:16:22 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201301462615)
Numa pesquisa de opinião, 80 pessoas são favoráveis ao divórcio, 50 são desfavoráveis,
30 são indiferentes e 20 ainda não têm opinião formada a respeito do assunto. Então, a
média aritmética será:
1, porque todos opinaram somente uma vez.
180, porque todos opinaram somente uma vez.
45
Não há média aritmética.
40, porque é a média entre os valores centrais 50 e 30.
Gabarito Comentado.
2a Questão (Ref.: 201301473512)
Determine a classe modal da tabela abaixo:
Clase Frequência
10|-12 5
12|-14 10
14|-16 17
16|-18 19
18|-20 11
20|-22 4
22|-24 6
24|-26 1
Total 73
14|-16
20|-22
16|-18
22|-24
10|-12
3a Questão (Ref.: 201301473516)
A tabela a seguir representa a idade média com que as mulheres tiveram o primeiro filho
por regiao:
Regiao 1991 2000
Norte 22,3 21,5
Nordeste 20,4 19,7
Sudeste 23,2 21,3
Sul 24,1 22,3
Centro-Oeste 23,8 22,9
Determine o decrescimento da média das mulheres para o sudeste
3,1
1,9
1,0
2,2
0,5
4a Questão (Ref.: 201301675752)
A média aritmética simples é uma medida de posição. O que acontecerá com a média se
somarmos uma constante k a todos os elementos da série?
Será dividida pelo valor de k unidades.
Aumentará em k unidades.
Diminuirá em k unidades.
Será multiplicada pelo valor de k unidades.
Permanecerá a mesma.
5a Questão (Ref.: 201301489929)
Na tabela abaixo é apresentada a média de nota de alunos do colégio ABC
Notas dos Alunos (xi) 0|-----2 2|-----4 4|-----6 6|-----8 8|-----10
Número de Alunos (fi) 12 20 21 34 12
De acordo com as informações acima calcular a Moda da nota dos alunos (Moda =( l * + L
* ) / 2 Sendo: l* ® Limite Inferior da Classe Modal. L* Limite Superior da Classe Modal.)
Nota 9
Nota 7
Nota 9,5
Nota 8
Nota 8,5
6a Questão (Ref.: 201301456940)
A professora do curso de matemática aplicou três provas, sendo que 1º e 2º provas, valendo cada uma 30 % do
total de pontos do curso e 3ª prova valendo 40%. Se João obteve na primeira prova nota 80, na segunda prova
nota 90 e na terceira prova nota 96. Qual a média das três notas.
30,9
40,5
88,3
89,4
55,0
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A5_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 07/09/2014 12:30:57 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201301473520)
Uma pessoa recebeu uma proposta de trabalho, em que poderá optar pela empresa que irá
atuar. Os dados abaixo representam os salários dos funcionários destas duas empresas:
Salário (empresa A em R$) 900 650 700 520 3600 680
Salário (empresa B em R$) 900 650 700 520 980 680
Determine o salário médio e mediano de cada empresa respectivamente
Empresa A: Resp R$ 740,00 e R$ 700,00 Empresa B: R$ 530,00 e R$ 370,00
Empresa A: Resp R$ 1175,00 e R$ 690,00 Empresa B: R$ 738,33 e R$ 690,00
Empresa A: Resp R$ 574,00 e R$ 500,00 Empresa B: R$ 350,00 e R$ 400,00
Empresa A: Resp R$ 520,00 e R$ 520,00 Empresa B: R$ 750,00 e R$ 700,00
Empresa A: Resp R$ 274,00 e R$ 700,00 Empresa B: R$ 520,00 e R$ 300,00
2a Questão (Ref.: 201301473877)
Você foi contratado(a) por uma empresa de Petróleo que está analisando a possibilidade
de instalação de uma nova filial e lhe foi pedido, como sua primeira tarefa, o cálculo da
produção média e produção mediana diária de petroléo dos dados listados abaixo:
País Produção diária (em milhões de barris)
A 8,20
B 0,77
C 2,25
D 0,30
E 1,35
F 3,50
G 0,55
H 1,30
I 1,45
J 1,90
L 0,42
M 3,50
Total 25,49
Nenhuma das respostas anteriores
1,0 e 2,0
7,0 e 3,0
5,0 e 2,0
2,12 e 1,4
3a Questão (Ref.: 201301563523)
Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se aproximarem da medida de
tendência central.
A medida de dispersão reflete o quanto de ¿acerto¿ ocorre na média como medida de
descrição do fenômeno.
As medidas de dispersão mostram o grau de afastamento dos valores observados em
relação àquele valor representativo.
Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência
central.
Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode
ser considerada representativa desses dados.
4a Questão (Ref.: 201301675787)
O desvio padrão é uma medida de dispersão. O que acontecerá com o desvio padrão se
multiplicarmos uma constante k a todos os elementos da série?
Diminuirá em k unidades.
Será dividido pelo valor de k unidades.
Será multiplicado pelo valor de k unidades.
Aumentará em k unidades.
Permanecerá o mesmo.
5a Questão (Ref.: 201301456988)
Curtose é o grau de achatamento de uma distribuição com relação a uma distribuição
padrão, dita normal. Esta curva normal é uma curva correspondente a uma distribuição
teórica de probabilidade. Podemos dizer que a medida de curtose ou excesso indica até
que ponto a curva de freqüências de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais
achatada do que uma curva padrão, denominada curva normal. De acordo com o grau de
curtose e os três tipos de curvas de freqüência, podemos dizer que:
Curva Platicurtica tem coeficiente de curtose de c > 0,263
Curva Mesocurtica tem coeficiente de curtose de c < 0,263
Cuva Leptocurtica tem coeficiente de curtose de c = 0,263.
As Curvas Leptocurtica e Mesocurtica não possuem coeficiente de curtose definidos.
As Curvas Leptocurtica e Platicúrtica não possuem coeficiente de curtose definidos.
6a Questão (Ref.: 201301563520)
Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
A medida de dispersão reflete o quanto de ¿erro¿ ocorre na média como medida de
descrição do fenômeno.
Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode
ser considerada representativa desses dados.
Não podem ser utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos
valores em torno de um valor central; geralmente as médias.
Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência
central.
Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade.
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A6_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 10/09/2014 09:50:10 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201301456942)
Com o auxilio dos dados da tabela de distribuição abaixo, que representaclasses de
números naturais, determine a moda da distribuição:
intervalo de classe frequencia
20 - 24 5
25 - 29 13
30 - 34 12
35 - 39 3
45 - 49 5
25
17
13
29
27
2a Questão (Ref.: 201301456945)
O departamento de recursos humanos de uma empresa, tendo em vista o aumento de
produtividade de seus vendedores, resolveu premiar com um aumento de 5%, no salário,
a metade de seus vendedores mais eficientes. Para isto, fez um levantamento de vendas
semanais, por vendedor, obtendo a tabela: A partir de qual volume de vendas, o vendedor
será premiado?
40.000 |--- 50.000
0 |--- 10.000
20.000 |--- 30.000
10.000 |--- 20.000
30.000 |--- 40.000
3a Questão (Ref.: 201301457118)
Considere o conjunto de valores {2,5, 6, 9, 10, 13, 15}. Deseja-se dividir o conjunto em 4
partes iguais utilizando-se o conceito de quartis. Qual o valor do quartil que determina que
25% dos elementos do conjunto são menores do que ele e 75% dos valores do conjunto
sejam maiores que ele?
5
13
9
6
10
4a Questão (Ref.: 201301686578)
O produto de n fatores, a começar por n, até o valor 1 é denominado fatorial de n e o
indicamos por n!. Analise as seguintes operações:
I. 0! = 0
II. 1! = 1
III. 3! = 6
Somente as operações I e II estão corretas
As operações I,II e III estão corretas
Somente as operações II e III estão corretas
Somente a operação II está correta
Somente as operações I e III estão corretas
5a Questão (Ref.: 201301670872)
Cinco pessoas entram em um trem onde há oito lugares vazios. De quantas formas
distintas elas podem escolher os lugares para se sentar?
A 8,8
A 8,1
A 8,5
A 5,1
A 5,5
6a Questão (Ref.: 201301670880)
Escolhem-se, ao acaso, dois números naturais distintos, de 1 a 20. Qual é a probabilidade
de que o produto dos números escolhidos seja ímpar?
8/25
1/2
1/4
9/20
9/38
Gabarito Comentado.
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A7_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 16/09/2014 11:57:31 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201301470320)
Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5
azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser vermelha ou azul.
4/5
3/5
7/15
2/5
11/15
2a Questão (Ref.: 201301686586)
Em uma caixa há 2 fichas amarelas, 3 fichas azuis e 5 fichas verdes. Se retirarmos uma única ficha, qual
a probabilidade dela ser azul?
40%
30%
50%
20%
80%
3a Questão (Ref.: 201301488031)
Marque a opção correta.
Um experimento aleatório pode ser repetido idefinidamente , mantida as condições
iniciais
Em um experimento aleatório uniforme todos os elementos do espaço-amostra são
iguais
Uma parte não-nula do espaço ¿amostra de um experimento aleatório define um
evento
Um evento tem, no mínimo , dois elementos de espaço-amostra de um experimento
aleatório
Dois experimentos aleatórios distintos têm ,necessariamente , espaços ¿amostra
distintos
4a Questão (Ref.: 201301470316)
Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5
azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser azul.
2/5
2/3
1/4
1/3
1/5
5a Questão (Ref.: 201301470313)
Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5
azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser branca.
1/15
2/15
4/15
4/10
3/15
6a Questão (Ref.: 201301686585)
Num aquário estão 20 peixinhos, 7 dos quais são machos. Tiramos um peixinho ao acaso. Qual a
probabilidade do peixe ser fêmea?
7/20
9/20
11/20
13/20
17/20
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A8_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 22/09/2014 08:45:42 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201302006507)
O café da manhã oferecido por uma empresa a seus funcionários consiste em: um copo de
leite, um pedaço de bolo e um sanduíche. O copo de leite é servido com ou sem
achocolatado. Há quatro opções de sanduíches e cinco tipos diferentes de bolos.
Considerando que cada funcionário monte seu lanche completo utilizando apenas uma das
opções de cada, o número possível de maneiras dele compor seu café da manhã é:
40
80
120
10
20
2a Questão (Ref.: 201301687028)
Uma moeda é lançada três vezes sucessivamente. Qual a probabilidade de que todas as
moedas sejam iguais?
1/5
1/2
1/3
1/4
1/8
3a Questão (Ref.: 201302014844)
Uma urna contem 16 bolas numeradas de 1 a 16. Uma bola é extraída ao acaso. Qual a
probabilidade de ser sorteada uma bola com número maior ou igual a 12?
5/16
6/16
8/16
4/16
7/16
4a Questão (Ref.: 201302014852)
Escolhe-se, ao acaso, um dos anagramas da palavra XADREZ. Qual a probabilidade da
palavra escolhida terminar por EZ?
7,33%
4,33%
6,33%
3,33%
5,33%
5a Questão (Ref.: 201302012295)
Calcule o número de comissões com 3 professores e 4 alunos que podem ser formadas a
partir de um grupo de 6 professores e 7 alunos.
700
500
200
600
350
6a Questão (Ref.: 201302006501)
O número de anagramas da palavra LIMPAR começados por A e terminados por M é:
24
120
12
60
720
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A9_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 22/09/2014 10:57:23 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201302006546)
Entre 55 pessoas, 40 falam Português e 30 falam Alemão. Escolhe-se uma pessoa
aleatóriamente. A probabilidade dessa pessoa falar só Português é aproximadamente:
27%
73%
54%
45%
78%
2a Questão (Ref.: 201301687036)
Um dado é lançado e observa-se o número da face voltada para cima. Qual a probabilidade
desse número ser menor que 3 ou par?
2/3
1/3
1/4
1/2
1/5
3a Questão (Ref.: 201302006542)
Numa encomenda feita por uma loja de autopeças vieram 20 peças novas e 70 peças
usadas. Escolheu-se uma peça ao acaso e, em seguida, sem reposição da primeira, uma
outra é retirada. Qual a alternativa determina a probabilidade de as duas peças serem
novas?
28,6%
4,74%
22,2%
7,47%
21,3%
4a Questão (Ref.: 201301687038)
Num determinado local, as placas de automóveis são formadas por 3 letras seguidas por
uma sequência de 3 algarismos. Quantas placas podem ser geradas? OBS: Considere o
alfabeto com 26 letras.
15.600.000
15.000.000
17.576.000
12.654.720
11.232.000
5a Questão (Ref.: 201301687034)
Considere as seguintes afirmativas com relação à Teoria da Probabilidade:
I. A interseção de um evento A e seu complemento é o conjunto vazio.
II. Dados os eventos A e B sobre o mesmo espaço amostral S, definimos a operação
interseção dos eventos A e B, aquela que gera um novo evento cujos elementos são os
elementos não comuns aos dois conjuntos.
III. A união de um evento A e o seu complemento é o próprio espaço amostral.
Somente as afirmativas I e II estão corretas
Somente as afirmativas I e III estão corretas
As afirmativas I, II e III estão corretas
Somente as afirmativas II e III estão corretas
Somente a afirmativa IIestá correta
6a Questão (Ref.: 201301687035)
Considere as seguintes afirmativas com relação à Teoria da Probabilidade:
I. Dados os eventos A e B sobre o mesmo espaço amostral S, definimos a operação união
dos eventos A e B, gera um novo evento cujos elementos são os elementos comuns dos
dois conjuntos.
II. Dados os eventos A e B definidos sob o mesmo espaço amostral S, se verifica que são
mutuamente excludentes se sua interseção é vazia.
III. Dados os eventos A e B definidos sob o mesmo espaço amostral S, se verifica que são
coletivamente exaustivos se a união deles formam o espaço amostral completo S.
Somente as afirmativas I e III estão corretas
Somente as afirmativas I e II estão corretas
Somente a afirmativa II está correta
As afirmativas I, II e III estão corretas
Somente as afirmativas II e III estão corretas
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Exercício: CEL0272_EX_A10_201301399401 Voltar
Aluno(a): ALESSANDA PEIXOTO SOUZA Matrícula: 201301399401
Data: 22/09/2014 15:51:35 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201301506577)
De acordo com a publicação Chemical Engineering Progress(nov 1990), aproximadamente
30% de todas as falhas nas tubulações das indústrias são causadas por erro de operador.
Qual a probabilidade de que quatro de 20 falhas sejam causadas por erro do operador?
0,34
0,2375
0,5
0,3305
0,3
2a Questão (Ref.: 201301506576)
O número médio de navios petroleiros que chegam a cada dia em certo porto é dez. As
instalações do porto podem suportar no máximo 15 navios por dia. Qual a probabilidade
de que, em certo dia, navios terão de ser mandados embora, sabendo que a probabilidade
de chegar até 15 petroleiros por dia é de 95,13%?
0,0487
0,5
4,87
0,94
0,487
3a Questão (Ref.: 201301506502)
Considere os eventos A e B. Se A e B são eventos mutuamente
exclusivos, podemos afirmar que:
P(A⋃B)=P(A)+P(B)
P(A⋃B)=P(A)+P(B)-P(A)∩P(B)
P(A)+P(B)=0
P(A)=P(B)
P(A)⋃P(B)=0
4a Questão (Ref.: 201301506304)
Um moeda honesta é lançada 12 vezes. Considerando que em todas
as vezes a face observada foi cara(c), a probabilidade de ocorrer coroa
(k) em um novo lançamento é de aproximadamente:
8,33%
50%
7,69%
é impossível determinar
33,3%
5a Questão (Ref.: 201301506299)
Um mulher está grávida de trigêmeos. A probabilidade de ela ter no
mínimo 1 menino é de:
23
38
14
18
78
6a Questão (Ref.: 201301474400)
Suponha que uma agência bancária possua 8 caixas eletrônicos, dos quais 3 não estão
funcionando, enquanto outra agência do mesmo banco possui 20 caixas eletrônicos do
quais 8 não estão funcionando.
Supondo que um cliente desse banco não dispõe de qualquer informação a respeito do
funcionamento dos caixas e considerando que o banco possua apenas essas duas
agências, se o cliente for a primeira agência e em seguida for a segunda agência, a
probabilidade de ele ir a um caixa eletrônico em funcionamento na primeira tentativa em
ambas as agências é ?
20,2%
60%
80%
37,5 %
40%
1
Precisa-se montar uma comissão de formatura, composta de três pessoas sorteadas
entre Maria, João, Pedro, Kleber, Mauro, Jonas e Luíza. Qual a probabilidade de Luíza
pertencer a comissão?
Gabarito:
São 7 candidatos á comissão.
Espaço amostral: todas as combinações simples de 7 elementos, tomados 3 a 3.
n(S)=C7,3=7!3!.4!=35
Numero de elementos do evento: Luiza pertence a comissão:
n(E)=C6,2=6!2!.4!=15
probabilidade de Luiza pertencer a comissão:
p(E)=n(E)n(S)=1535=37
Em uma prova de cálculo, a nota média de uma turma formada por 40 alunos foi igual a
28 e o desvio padrão a 4. Em Física, o grau médio da turma foi igual a 25, com desvio
padrão igual a 3,6. Que disciplina apresentou maior dispersão relativa?
Resp: CVcálculo = 4/28 = 0,143
CVfísica = 3,6/25 = 0,144
Logo as notas de física apresentaram maior dispersão que calculo
Você foi contratado por uma empresa de logística e seu assistente lhe indaga sobre como
deverão ser expressos os números índices de uma série que vocês estão trabalhando e por
quê?
Gabarito: Os números índices deverão ser expressos em percentuais por
representarem variações naquele universo pesquisado
Durante a estocagem de lâmpadas em um armazém, cinco por cento delas se acidentam,
tornando-se defeituosas, Determine a probabilidade de que a escolha de cem lâmpadas
aleatoriamente no armazem, não seja encontrada nenhuma defeituosa
Gabarito: P(0) = (0,95) elevado a 100.
Uma grande rede varejista compra certo tipo de equipamentos eletronicos de um
fabricante. O fabricante indica que a taxa de equipamentos com defeito é de 3%. O
inspetor da rede seleciona 20 itens de um carregamento. Qual a probabilidade de que
haja pelo menos um item defeituoso entre esses 20?
Gabarito: P(X >=1) = 1 - P(X = 0) = 0,4562
Uma urna tem 9 bolas idênticas, numeradas de 1 a 9. Se retirarmos uma bola
da urna, a probabilidade de NÃO obtermos a bola número 7 é igual a:
Gabarito: 100 % = 9 bolas, logo 9/9 - 1/9 (bola nº 7) = 8/9 ou 88,88%
2
Resp:Qualitativ a
Em uma determinada empresa observa-se que a média salarial é de R$2500,00, a moda é
de R$1500,00 e a mediana é de R$1800,00. Com base nessas informações, como pode
ser classificada a assimetria da distribuição de frequência salarial?
Assimetria à direita ou positiva
Dada a distribuição dos tempos que um grupo de funcionários levou para desempenhar
uma tarefa em uma determinada empresa, apresente o valor do coeficiente de variação
sabendo-se que a variância foi de 20,83333 minutos ao quadrado:
A partir da tabela de distribuição abaixo, determine a freqüência relativa e percentual da
segunda classe respectivamente:
Gabarito: 18,2574%, haja vista que o coeficiente de variação é obtido pela
relação entre o desvio padrão (raiz quadrada de 20,83333 minutos ao quadrado) e
a média (25 minutos).
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
1) A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada
de:
Resp: Amostra
2) A partir da tabela de distribuição abaixo, determine a frequência relativa e percentual
da segunda classe respectivamente:
Classe Frequência
1 7
2 15
3 5
Resp: 15/27 e 55,6 %
3) A professora do curso de matemática aplicou três provas, sendo que 1º e 2º provas,
valendo cada uma 30% do total de pontos do curso e 3ª prova valendo 40%. Se João
obteve na primeira prova nota 80, na segunda prova nota 90 e na terceira prova nota 96.
Qual a média das três notas.
Resp: 89,4
"Um dia após a realização de debates em 14 estados, o Instituto Datafolha deve divulgar
nesta sexta-feira novas pesquisas de intenção de voto para as eleições presidenciais e
para os governos de Rio, Rio Grande do Sul, Paraná, Distrito Federal, Minas Gerais, São
Paulo, Bahia e Pernambuco. Com 10.770 entrevistados entre os dias 9 e 12 de agosto,
será a maior abrangência dessa pesquisa até agora. Os dados relativos a sexo e faixa
etária são: sexo masculino, 48%; feminino, 52 As informações são do Tribunal Superior
Eleitoral (TSE). Ainda nesta sexta-feira, o Ibope termina de colher as intenções de voto
para Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Piauí e Rio Grande do Norte." Adaptado
Globo.com em 13/08/2010. A variável em questão (sexo) é uma variável:
3
4) A tabela abaixo representa as notas dos estudantes de uma classe. DANIELLE
ANDRADE DE CASTRO
Resp: 50%
Considere as seguintes afirmativas com relaçãoà Teoria da Probabilidade:
I. Dados os eventos A e B sobre o mesmo espaço amostral S, definimos a operação união
dos eventos A e B, gera um novo evento cujos elementos são os elementos comuns dos
dois conjuntos.
II. Dados os eventos A e B definidos sob o mesmo espaço amostral S, se verifica que são
mutuamente excludentes se sua interseção é vazia.
III. Dados os eventos A e B definidos sob o mesmo espaço amostral S, se verifica que
são coletivamente exaustivos se a união deles formam o espaço amostral completo S.
Somente as afirmativas II e III estão corretas
Considere as seguintes afirmativas com relação à Teoria da Probabilidade:
I. Espaço amostral é o conjunto de todos os resultados possíveis e diferentes de um
experimento aleatório.
II. Denominaremos como evento a qualquer subconjunto do espaço amostral de um
experimento.
III. O complemento de um evento é o subconjunto formado pelos elementos do espaço
amostral do experimento que não foram incluídos no evento.
As afirmativas I, II e III estão corretas
Uma empresa opera em três turnos e no final da semana, a produção apresentada
foi a seguinte:
Dias/Turnos Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
I 150 150 150 150 150
II 70 130 150 180 220
III 15 67 117 251 300
Calcule a produção média da semana em cada turno.
Resp:I-150, II-150 e III-150
Uma variável contábil Y, medida em milhares de reais, foi observada em dois grupos de
empresas apresentando os resultados seguintes:
Grupo Média Desvio-padrão
A 20 4
B 10 3
A dispersão relativa do grupo B é maior do que a dispersão relativa do grupo A.
4
Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se afastarem da medida
de tendência central.
Uma amostra de estudantes de uma escola apresentou as seguintes estatísticas em um
exame biométrico: média = 1,65m e desvio padrão de 15cm. Um determinado estudante com
1,80m está a quantos desvios padrões afastados em relação à média ?
1 desvio padrão
Em uma pequena cidade do interior, acontece uma grande festa na praça. De quantas
maneiras 10 pessoas que assistirão o discurso do prefeito da cidade poderão sentar-se em 4
lugares?
5.040
O gráfico abaixo representa diferentes temperaturas durante o processo de
pasteurização do leite. Com relaçao ao gráfico abaixo, podemos afirmar que:
trata-se de um gráfico de barras onde a variável temperatura é numérica e
contínua
Um trabalho de estatística precisa utilizar uma variável discreta. Se você tivesse que
aconselhar quanto ao uso dessa variável e de acordo com o que foi apresentada na teoria
apresentada em aula, você deveria recomendar que o uso de variável discreta é aconselhável
quando o número de elementos distintos de uma série for:
pequeno
Algumas variáveis foram selecionadas com o objetivo de conhecer o perfil dos alunos de
determinada escola. Entre elas estão: número de irmãos, idade e bairro onde mora. Marque a
opção que classifica estas variáveis na ordem em que foram apresentadas.
Quantitativa Discreta, Quantitativa Contínua, Qualitativa
Qual das variáveis abaixo é uma variável quantitativa discreta?
Número de faltas cometidas em uma partida de futebol
5
O professor de educação física de determinada escola sempre pesa e mede seus alunos no
início e no final do ano. Ele anota o peso em Kg e a altura em centímetros na ficha de cada
aluno. Em relação a estas duas variáveis podemos afirmar que
Ambas são quantitativas contínuas com nível de mensuração razão
Os números a seguir representam o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo
(IPCA), no período compreendido entre fevereiro a junho de 2012. Qual é o terceiro quartil da
inflação nesse período? fev-12: 0,45% / mar-12: 0,21% / abr-12: 0,64% / mai-12: 0,36% / jun-
12: 0,08%
0,45%
Um trabalho de estatística precisa utilizar uma variável discreta. Se você tivesse que
aconselhar quanto ao uso dessa variável e de acordo com o que foi apresentada na teoria
apresentada em aula, você deveria recomendar que o uso de variável discreta é aconselhável
quando o número de elementos distintos de uma série for:
pequeno
Um estudo foi realizado numa escola do ensino médio no bairro de Campo Grande. Depois de
tabulados, os resultados foram apresentados num gráfico de colunas. A distribuição das
idades dos alunos desta escola é dada pelo gráfico abaixo.
Um desses alunos será escolhido para representar a turma em uma atividade cultural.
Escolhido este aluno ao acaso, a probabilidade deste aluno ter idade inferior a 18 anos é
Resp: 9/20
Supondo que a média de gols dos 48 jogos da primeira fase da Copa do Mundo tenha sido
3,4 e que a média de gols dos 16 jogos restantes tenha sido 1, qual foi a média geral de gols
de todos os jogos desta Copa do Mundo?
Resp: 2,8
Entre 100 números, vinte são 4, quarenta são 5, trinta são 6 e os restantes são 7. A média
aritmética dos números é:
Resp: 5,3
De acordo com a Astrologia, a constelação é relatada aos 12 signos do Zodíaco. A palavra
Zodíaco é uma palavra grega e significa ciclo de vida. Cada constelação tem um nome
dependendo de sua forma no céu. Quantas pessoas são necessárias para que haja certeza de
que pelo menos 2 delas tenham o mesmo signo?
Resp: 13
Uma urna contem 16 bolas numeradas de 1 a 16. Uma bola é extraída ao acaso. Qual a
probabilidade de ser sorteada uma bola com número maior ou igual a 11?
Resp: 6/16
6
O Produto Interno Bruto (PIB - R$ milhões) do Brasil foi de R$ 2.661.344 em 2007 e R$
2.369.484 em 2006. Qual foi o aumento do PIB de 2007 em relação a 2006, expresso em
números índices?
Resp: 112%
No método estatístico podemos distinguir várias fases, entre elas, a fase na qual se faz a
soma e o processamento dos dados obtidos e a disposição mediante critérios de
classificação. Essa classificação pode ainda ser: manual, eletromecânica ou eletrônica. Essa
descrição refere-se a:
Apuração de Dados
Qual das medidas a seguir NÃO pode ser considerada como sendo medida de dispersão?
Resp: Mediana
Em um lote de 15 peças, sabe-se que 5 são defeituosas. Ao se retirar uma peça ao acaso, a
probabilidade dela ser defeituosa será de:
Resp1/3
Uma amostra de estudantes de uma escola apresentou as seguintes estatísticas em um
exame biométrico: média = 1,70m e desvio padrão de 10cm. Um determinado estudante com
1,90m está quantos desvios padrões afastados em relação à média (valor da estatística z)?
2 desvios padrões
Sobre o Coeficiente Percentílico de Curtose é correto afirmar que:
Se o coeficiente for igual a 0,263 temos uma distribuição mesocúrtica.
A tabela abaixo representa o Índice Geral de Preços - Mercado (IGP-M), no período
compreendido entre março a julho de 2012. Qual é o terceiro quartil da inflação nesse
período?
Resp:0,43
A tabela abaixo representa o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), no
período compreendido entre abril a agosto de 2012. Qual é a mediana da inflação nesse
período?
7
Resp: 0,41
De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a produção industrial
cresceu em 12 dos 14 locais pesquisados na passagem de fevereiro para março de 2010. O
gráfico abaixo mostra a variação da produção industrial para o conjunto dos locais
pesquisados. Ainda de acordo com o IBGE, a maior expansão foi registrada no Paraná, de
18,6%.
Observando o gráfico podemos afirmar que:
Houve uma queda na variação entre os meses de julho a setembro de 2009.
A tabela abaixo representa o Índice Nacional de Preçosao Consumidor Amplo (IPCA), no
período compreendido entre dezembro de 2011 a abril de 2012. Qual é a mediana da
inflação nesse período?
Resp:0,50
Um vendedor de bicicletas vendeu 1200 bicicletas no ano de 2010 e 900 bicicletas no
ano de 2009. Com base neste resultado pode-se afirmar que o vendedor apresentou em
8
2010 um desempenho superior ao de 2009, em aproximadamente:
Resp:33,3%
Classe Frequencia
1 7
2 15
3 5
15/27 e 55,6 %
Precisa-se montar uma comissão de formatura, composta de três pessoas sorteadas
entre Maria, João, Pedro, Kleber, Mauro, Jonas e Luíza. Qual a probabilidade de Luíza
pertencer a comissão?
Gabarito:
São 7 candidatos á comissão.
Espaço amostral: todas as combinações simples de 7 elementos, tomados 3 a 3.
n(S)=C7,3=7!3!.4!=35
Numero de elementos do evento: Luiza pertence a comissão:
n(E)=C6,2=6!2!.4!=15
probabilidade de Luiza pertencer a comissão:
p(E)=n(E)n(S)=1535=37
De uma caixa com 10 objetos, dos quais 4 possuem defeitos, retiram-se 3 objetos ao
acaso e que são verificados a seguir. Qual a probabilidade de que pelo menos 2 objetos
não possuam
defeitos?
Gabarito:
A probabilidade de que pelo menos 2 objetos não possuam defeitos equivale a
probabilidade de
obter 3 objetos bons, mais a probabilidade de obter 2 objetos bons, então:
Probabilidade de 3 objetos bons: P(3) = (C6,3 x C4,0) / C10,3 = 1/6
Probabilidade de 2 objetos bons: P(2) = (C6,2 x C4,1) / C10,3 = 1/2
Logo P = P(3) + P(2) = 2/3 = 0,6667 = 66,67%
" Quer se queira, quer não, a sociedade atual é dominada pelos números: pelas
percentagens de abstenção nas eleições presidenciais, pelas previsões de resultados
eleitorais; pela taxa de juro e capitalização dos empréstimos; pelos teores significativos
de poluentes no ar; pelo acréscimo significativo da temperatura média da superfície do
globo; pela eficácia quantitativa da pílula do dia seguinte, pela evolução significativa
de sem-abrigo na população, etc,. etc....."
João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics.
Com relação aos conceitos básicos de Estatística, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
(I) Estatística Descritiva é o ramo da Estatística que trata da organização, do resumo e da apresentação de
dados.
(II) Estatística Inferencial é o ramo da Estatística que trata de tirar conclusões sobre uma população a partir
de uma amostra.
(III) Estatística é a ciência que se ocupa somente em coletar e organizar dados.
9
Considere a seguinte afirmativa referente a uma determinada pesquisa estatística: Em
um estudo recente de causas de morte em homens com 60 anos ou mais, uma amostra
de 120 homens indica que 48 morreram em consequência de algum problema cardíaco.
Levando-se em consideração os conceitos de Estatística e os dados obtidos pela
pesquisa acima, é SOMENTE CORRETO afirmar que
(I) 40% dos homens com 60 anos ou mais da pesquisa morreram por problemas
cardíacos.
(II) Os dados sobre a causa da morte (48 morreram em consequência de algum problema
cardíaco) é um dado quantitativo.
(III) Os valores numéricos 120 e 48 dizem respeito ao ramo Inferencial da Estatística.
O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se
apresenta mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão. De
acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de
frequência.
Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto
afirmar que
A curva A tem o grau de achatamento inferior ao da curva normal.
10
5) A tabela abaixo representa os suicídios ocorridos no Brasil em 2000, segundo a causa
atribuída: Qual a porcentagem de pessoas que se suicidam por alcoolismo?
Resp: 13,26%
6) A tabela a seguir representa a idade média com que as mulheres tiveram o primeiro filho
por região: Região
Determine o decrescimento da média das mulheres para o sudeste
Resp: 1,9
Os Quartis são os valores de uma série de dados ordenados que dividem a série em quatro
partes iguais. Utilizando este conceito, considere a série de dados com as idades de nove
amigos.
Identifique:
(Q1) Primeiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que a quarta parte (25%) dos dados é menor
do que ele e as três quartas partes restantes (75%) são maiores que ele.
(Q2) Segundo Quartil: valor cuja posição na série é tal que a metade (50%) dos dados é menor do que
ele e a outra metade (50%) é maior que ele.
(Q3) Terceiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que três quartas partes (75%) dos termos são
menores que ele e uma quarta parte (25%) é maior.
Resp:Q1=17,5; Q2=19; Q3=21
11
O quadro abaixo se refere ao aproveitamento em um curso
Fraca Razoável Média Boa Excelente Total de alunos
2 4 20 10 4 40
Determine a porcentagem de alunos que obtiveram classificação boa e excelente
respectivamente.
Resp: 25% e 10 %
7) A utilização dos dados estatísticos tem sua origem na antiga Babilônia, no Egito e no
Império Romano, com dados relativos a assuntos de Estado, tais como nascimentos e
mortes. Na Idade Antiga, vários povos já registravam o número de habitantes, de
nascimentos, de óbito s, faziam estimativas das riquezas individual e social, distribuíam
equitativamente terras ao povo, cobravam impostos. Com relação a conceitos básicos de
Estatística podemos afirmar que:
I. Amostra é o conjunto de todos os resultados, respostas, medidas ou contagens que são
de interesse.
II. População é o conjunto da totalidade dos indivíduos sobre o qual se faz uma inferência.
III. Amostragem é o processo de escolha da população, o conjunto de técnicas utilizadas
para a seleção de uma população.
Resp: Somente as afirmativas (II) e (III) são verdadeiras.
8) A variância de uma amostra é igual a 100. Portanto, o desvio padrão da amostra é:
Resp: 10
9) A venda diária do arroz "Da Roça" em um mercado, durante uma semana, foi de: {10, 14,
13, 15, 16, 18, 12} quilos. A venda média diária do arroz foi de:
Resp: 14
10) A Zona de Normalidade é definida como sendo uma região, um conjunto de valores em
torno da média aritmética, contidos num intervalo de amplitude de duas vezes o desvio
padrão, ou ainda, -S antes da Média e +S depois da média. De acordo com alguns
matemáticos essa região engloba aproximadamente 68% dos valores das séries. Ainda, se
considerarmos um intervalo de amplitude 4S, este engloba em torno de 95% dos elementos
e um intervalo de amplitude 6S abrange cerca de 100% da série. Considerando uma
distribuição com média igual a 125 unidades e desvio padrão de 5 unidades, e as assertivas
abaixo, podemos afirmar que:
I. 68% dos valores estão entre 120 e 130.
II. 95% dos valores estão entre 115 e 135
III. 100% dos valores estão entre 110 e 130
Resp: Somente (I) e (II) são verdadeiras.
.
11) Ao nascer, os bebês são pesados e medidos, para se saber se estão dentro das tabelas
de peso e altura esperados. Estas duas variáveis são:
Resp: Ambas discretas.
12
.
12) As separatrizes são medidas de posição que dividem a série de números em partes
iguais. Considerando os fractis como números que dividem um conjunto ordenado de dados
em partes iguais, as separatrizes são fractis. A mediana é um fractil, pois divide um
conjunto ordenado de dados em duas partes iguais. Os quartis, decis e percentis são outros
tipos de fractis, que dividem o conjunto de dados respectivamente em quatro, dez e cem
partes iguais. Com relação aos quartis, podemos afirmarque:
Resp: O terceiro quartil (Q3) é o valor situado de tal modo que as três partes (75%) dos
termos são menores que ele e uma quarta parte é maior.
13) As variáveis quantitativas são divididas em discretas (aquelas que podem ser contadas
ou enumeradas como, por exemplo, quantidades de professores de uma universidade) e
contínuas (aquelas que podem ser pesadas ou medidas, como por exemplo os pesos ou os
tamanhos dos televisores). Nesse sentido, as variáveis alturas dos alunos, quantidades de
alunos de uma instituição e número de carros vendidos são exemplos, respectivamente, de
variáveis:
Resp Contínua, discreta, discreta
14) Assinale a opção correta:
A variável é discreta quando pode assumir qualquer valor dentro de determinado intervalo
Amplitude total é a diferença entre dois valores quaisquer do atributo
Frequência relativa de uma variável aleatória é o número de repetições dessa variável
Em Estatística, entende-se por população um conjunto de pessoas
Resp A série é cronológica quando o elemento variável é o tempo
15) Através da distribuição de frequência abaixo podemos afirmar que o terceiro quartil e o
vigésimo percentil são respectivamente:
Resp 873 e 598
16)
Baseado na tabela abaixo, calcule os salários totais e os salários horários médios por
semana
2000
Resp R$ 149,50 e R$ 37,38
17) Cada uma das dez questões de um determinado exame apresenta cinco alternativas
de respostas, onde apenas uma delas é a correta. Marque a alternativa que indica a
probabilidade de você chutar todas as respostas e acertar pelo menos uma questão.
Resp 0,8926
13
18) "Citando D.Howell "Statistics is not really about numbers; it is about understanding
our world" (isto é: Estatísticas não dizem respeito somente a números, têm a ver com
compreender nosso mundo). E, em verdade, a Estatística não reflete mais do que a
necessidade humana de caracterizar as entidades do seu meio envolvente; de decidir
sobre hipóteses teóricas com base em critérios quantitativos bem definidos de calcular
exatamente a probabilidade de errar ao tomar uma determinada decisão (estatística)? "
João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics.
Com relação às fases do Método Estatístico, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
I. Na fase de Apuração de Dados precisamos processar, apurar, sumarizar, resumir os
dados, ou seja, nesta fase de apuração de dados o que se faz é a condensação e
tabulação dos dados, que nos chegam de forma desorganizada, dificultado a análise de
seu significado.
II. Na fase de Análise e Interpretação de dados são feitas análises dos resultados
obtidos, com o intuito de tirarmos conclusões e fazermos previsões. As conclusões são
feitas sobre o todo, a partir de informações fornecidas por partes representativas do
todo.
III. Na fase de Crítica dos Dados são feitas as coletas das informações, a coleta dos dados numéricos
necessários. A coleta de dados se refere à obtenção, reunião e registro de dados, com um objetivo
determinado.
Resp (I) e (II)
19) Com o auxílio dos dados da tabela de distribuição abaixo, que representa classes de
números naturais, determine a moda da distribuição:
Resp 27
20) Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
Resp Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se afastarem da medida
de tendência central.
21) Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
.
Resp As medidas de dispersão mostram o grau de afastamento dos valores
observados em relação àquele valor representativo.
14
22) Considere distribuição abaixo, resultante de pesos de moças numa determinada
classe. Marque a alternativa que indica a amplitude dos intervalos de classes nessa
distribuição
Resp 2
23) Considere a distribuição de frequência com intervalo de classe a seguir:
A média da distribuição em questão é:
Resp 4
24) Considere a distribuição de frequência com intervalo de classe a seguir:
A moda da distribuição em questão é:
Resp 3,25
25) Considere a distribuição de frequência com intervalo de classe a seguir:
A moda da distribuição em questão é:
Resp: 4
15
26) Considere a seguinte afirmativa referente a uma determinada pesquisa estatística:
Em um estudo recente de causas de morte em homens com 60 anos ou mais, uma
amostra de 120 homens indica que 48 morreram em consequência de algum problema
cardíaco.
Levando-se em consideração os conceitos de Estatística e os dados obtidos pela
pesquisa acima, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
I. 40% dos homens com 60 anos ou mais da pesquisa morreram por problemas cardíacos.
II. Os dados sobre a causa da morte (48 morreram em consequência de algum problema
cardíaco) é um dado quantitativo.
III. Os valores numéricos 120 e 48 dizem respeito ao ramo Inferencial da Estatística.
Resp (I) e (II)
27) Considere a seguinte afirmativa referente a uma determinada pesquisa estatística: O
estudo de assinantes norte-americanos do Business Week de 1996 coletou dados de uma
amostra de 2.861 assinantes. Dos que responderam, 59% indicaram que sua renda anual
era de UR$ 75.000 ou mais e 50% disseram ter o cartão de crédito American Express.
Levando-se em consideração os conceitos de Estatística e os dados obtidos pela
pesquisa acima, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
I. A população neste estudo são os assinantes que responderam à pesquisa.
II. A renda anual é uma variável quantitativa.
III. Os valores numéricos 2.861 e U$ 75.000 dizem respeito ao ramo descritivo da
Estatística.
Resp (II) e (III)
28) Considere esta pergunta que você irá responder. Como pode observar, são 4 opções
erradas e uma correta. Suponha que você irá marcar uma alternativa por mero acaso. A
probabilidade de você acertar a questão é:
Resp 20%
29) Considere a distribuição de frequência com intervalo de classe a seguir:
A moda da distribuição em questão é:
Resp: 3,25
16
30) Considere o conjunto de valores {2,5, 6, 9, 10, 13, 15}. Deseja-se dividir o conjunto em
4 partes iguais utilizando-se o conceito de quartis. Qual o valor do quartil que determina
que 25% dos elementos do conjunto são menores do que ele e 75% dos valores do
conjunto sejam maiores que ele?
Resp 5
31) Curtose é o grau de achatamento de uma distribuição com relação a uma
distribuição padrão, dita normal. Esta curva normal é uma curva correspondente a uma
distribuição teórica de probabilidade. Podemos dizer que a medida de curtose ou
excesso indica até que ponto a curva de frequências de uma distribuição se apresenta
mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão, denominada curva normal. De
acordo com o grau de curtose e os três tipos de curvas de frequência, podemos dizer
que:
Resp: Curva Platicúrtica tem coeficiente de curtose de c > 0,263
32) De acordo com o IBGE. "A informática está longe de ser democratizada no Brasil,
onde muitas pessoas não sabem utilizar um computador e outras nunca estiveram diante
de um. Porém, não se pode negar que o surgimento dos computadores pessoais fez com
que a informática se espalhasse pelo mundo de tal forma que o Brasil não ficasse de
fora. Hoje, 10,6 % da população brasileira têm microcomputadores."
Esta conclusão foi pautada no Censo Demográfico de 2000 e está retratada no gráfico
abaixo. Observe as afirmativas abaixo com relação aos bens de consumo pesquisados:
I. O bem de consumo mais utilizado é o serviçode Iluminação Elétrica.
II. O ar condicionado é mais utilizado que o microcomputador.
III. A coleta de lixo é um serviço menos utilizado que a linha telefônica.
17
Podemos afirmar que:
Resp: Somente (I) é verdadeira.
33) De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a produção
industrial cresceu em 12 dos 14 locais pesquisados na passagem de fevereiro para
março de 2010. O gráfico abaixo mostra a variação da produção industrial para o
conjunto dos locais pesquisados. Ainda de acordo com o IBGE, a maior expansão foi
registrada no Paraná, de 18,6%.
Observando o gráfico podemos afirmar que:
Resp: Houve uma queda na variação entre os meses de julho a setembro de 2009.
34) Definimos mediana da seguinte forma:
Resp: É o valor que divide de uma série ordenada dedados ao meio, sendo que será
exatamente o valor central para número ímpar de elementos, e para número par de
elementos será a soma dos dois elementos centrais dividida por 2
35) Determine a classe que representa os 3º e 7º decis da distribuição abaixo,
respectivamente
18
Resp: 15|-20 e 25|-30
36) Determine a probabilidade de se lançar dois dados e a soma dos números obtidos ser
5.
Resp: 1/9
37) É dada a amostra: 50, 52, 52,48, 48. O desvio padrão é:
Resp: 2
38) É dada a amostra: 50, 53, 53, 47, 47. A variância é:
Resp: 9
39) É dada a tabela:
Desta tabela pode-se concluir que a percentagem de pacientes com taxas de glicose
igual ou superior a 70 mg/dL é:
Resp: 95%
40) É dada a tabela de frequências:
19
A percentagem de pacientes com taxas de glicose entre 100 mg/dL a 110 mg/dL é:
Resp: 15%
41) É dada a tabela de frequências:
A percentagem de pacientes com taxas de glicose iguais ou acima de 90 mg/dL é:
Resp: 35%
42) É dada a tabela de frequências:
20
A quantidade de pacientes com taxas de glicose iguais ou acima de 90 mg/dL é:
Resp: 70
43) É dada a tabela de frequências:
Desta tabela conclui-se que a frequência relativa dos pacientes com taxas de glicose
abaixo de 100 mg/dL é:
Resp: 0,85
44)É dada a tabela de frequência:
21
O valor da moda é:
Resp: 2 filhos/família
45) Em uma clínica há 100 funcionários, dos quais 50 recebem $60,00, 20 recebem
$40,00 e 30 recebem $50,00 por hora. Determine o salário médio por hora nesta clínica.
Resp: $53
46) Em uma escola pública, uma turma de 20 alunos, 5 tiraram nota seis, 8 tiraram nota
oito, 2 tiraram nota sete, 3 tiraram nota nove e 2 tiraram nota dez. Qual a nota média
desta turma?
Resp: 4,6
47) Em uma prova objetiva com 5 opções, um aluno respondeu que a probabilidade de
ocorrência de um determinado evento é de 120%. Assim, pode-se afirmar que:
Resp: A resposta está errada pois a probabilidade varia de 0% a 100%
48) Em uma sala existem 5 torcedores do Flamengo, 4 do Botafogo, 3 do Vasco e 1 do
Fluminense. Foi sorteado um torcedor. A probabilidade de ser torcedor do Flamengo ou
do Botafogo é:
Resp: 9/13
49) Em uma tabela de frequências com valores contínuos, como por exemplo os pesos
das pessoas, determina-se o intervalo de classe dos dados da seguinte forma:
Resp: Divide-se a amplitude total dos dados pelo número de classes
50) Em uma tabela de frequências composta de 20 torcedores, onde 8 são torcedores do
Botafogo, 5 do Flamengo, 4 do Vasco e 3 do Fluminense, pode-se dizer que:
Resp: A percentagem de torcedores do Botafogo é obtida dividindo-se a quantidade
de torcedores do Botafogo pelo número de torcedores e depois multiplicando-se o
resultado por 100
22
51) Em uma tabela de frequências composta de 40 torcedores, onde 16 são torcedores
do Botafogo, 10 do Flamengo, 8 do Vasco e 6 do Fluminense, pode-se dizer que a
frequência relativa de torcedores do Botafogo é:
Resp: 0,40
52) Estatística, palavra derivada do latim status, que significa estado, é a ciência que se
ocupa em coletar, organizar, analisar e interpretar dados de forma que se possa tomar
decisões. Com relação a conceitos básicos desta ciência, podemos afirmar que:
I. Dados são informações provenientes de observações, contagens, medidas ou
respostas.
II. Temos dois tipos de conjunto de dados: População e estatística.
III. Estratos são subpopulações, grupos que são homogêneos entre si.
Resp: Somente as afirmativas (I) e (III) são verdadeiras.
53) Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas
e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser azul.
Resp: 1/3
54) Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém6 bolas vermelhas, 4 brancas
e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser branca.
Resp: 4/15
55) Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas
e 5 azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser vermelha ou azul.
Resp: 11/15
56) Foi realizada uma pesquisa sobre a qualidade de ensino de uma instituição. Deste
modo, foi abordada a didática dos professores, onde os alunos responderam à seguinte
pergunta: como você classifica a didática dos professores dessa instituição? (I) boa, (II)
razoável, (III) ruim.
Pode-se dizer que com relação às opções, a variável é .......... E com relação ao número
de alunos que responderam a opção (I) é ........... Elas são, respectivamente:
Resp: Qualitativa ordinal, quantitativa discreta
57) Identificando cada uma das afirmações abaixo como característica de Estatística
Descritiva (I) ou Estatística Inferencial (II), obtemos respectivamente:
(I ) Ramo que trata da organização, do resumo e da apresentação de dados.
(II ) Ramo que trata de tirar conclusões sobre uma população a partir de uma amostra.
(II ) É a parte da estatística que, baseando-se em resultados obtidos da análise de uma
amostra da população, procura inferir, induzir ou estimar as leis de comportamento da
população da qual a amostra foi retirada.
(I ) Trata da coleta, organização e descrição dos dados
(II ) Trata da análise e interpretação dos dados
Resp: I, II, II, I, II
58) Na Idade Média colhiam-se informações, geralmente com finalidades tributárias ou
bélicas. Havia coleta numérica de pessoas, cidades, fábricas e produtos alimentícios
23
para controle das terras conquistadas. Começam a surgir as primeiras análises
sistemáticas de fatos sociais, como batizados, casamentos, funerais, originando as
primeiras tábuas e tabelas e os primeiros números relativos. Com relação a conceitos
básicos de Estatística podemos afirmar que:
I. Amostragem Casual ou Aleatória Simples é equivalente a um sorteio lotérico.
II. Parâmetro é a descrição numérica de uma característica da população, são valores
singulares que existem na população e que servem para caracterizá-la.
III. Estatística é a descrição numérica de uma característica da amostra.
Resp: Todas as afirmativas são verdadeiras.
59) No arranjo de elementos, os grupos diferem uns dos outros pela:
Resp: Ordem e pela natureza dos elementos
60) No lançamento de um dado duas vezes, a probabilidade da soma dos números
observados ser diferente de 8 é de aproximadamente:
Resp: 86,11%
61) Numa cidade, 20% da população são mulheres que não podem votar. Se 60% da
população são mulheres, qual a probabilidade de que uma mulher selecionada ao acaso
não possa votar?
Resp: 1/3
62) Numa pesquisa deopinião, 80 pessoas são favoráveis ao divórcio, 50 são
desfavoráveis, 30 são indiferentes e 20 ainda não têm opinião formada a respeito do
assunto. Então, a média aritmética será:
Resp: Não há média aritmética.
63) O Desvio Padrão é a medida de variabilidade mais utilizada como índice de
dispersão. Considere o conjunto de valores de dados não agrupados: {4,6,7,20}.
Determine o desvio padrão deste conjunto de valores.
Resp: 6,3
64) O gerente de um banco deseja melhorar o atendimento em sua agência. Para isso,
ele fez uma tabela relacionando os funcionários que trabalham no caixa, o tempo gasto
no atendimento e a quantidade de clientes atendidos. Os tempos, em segundos, de um
total de 30 atendimentos dos caixas do banco, encontram-se na tabela abaixo. O tempo
médio de atendimento gasto pelos caixas foi de:
Resp: 78
65) O gráfico abaixo representa os dados relativos ao aproveitamento em um curso de
inglês. Sabendo que a classificação por desempenho dos estudantes no curso foi: 2
fraca, 4 razoável, 20 média, 10 boa, 4 excelente. Podemos concluir:
24
Resp: 50% obteve desempenho médio
66) O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta
mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão.
De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência. Com
relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que:
A curva B é uma curva platicúrtica.
Resp: A curva A tem o grau de afilamento, superior ao da normal.
67) O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta
mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão.
De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curva curvas de frequência.
Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que:
25
Resp: A curva A tem o grau de achatamento inferior ao da curva normal.
68) O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta
mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão.
De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência. Com
relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que:
Resp: A curva A é uma curva leptocúrtica.
26
.
69) O histograma abaixo representa as alturas de funcionários de uma determinada
empresa que fabrica produtos esportivos: Considerando as informações do histograma,
podemos concluir que a média das alturas dos funcionários é aproximadamente:
Resp: 1,74
70) O limite superior dos dados (valor máximo) menos o limite inferior (valor mínimo)
chama-se:
Resp: Amplitude total
71) O quadro abaixo representa o grau de satisfação dos clientes, sendo A-alto, M-médio
e B-baixo
Analise seus resultados, interpretando a satisfação dos clientes considerando apenas o
grau Altamente satisfeito e responda em quanto a empresa terá que melhorar para que
tenha 100% satisfeito.
Resp 70
72) O quadro abaixo se refere ao aproveitamento em um curso.
Determine a porcentagem de alunos que obtiveram classificação boa e excelente
respectivamente.
Resp: 25% e 10 %
73) O transporte público e o automóvel são dois meios de transporte que um aluno pode
usar para ir para universidade diariamente. Amostra de tempo para cada meio são
registrados e listados na tabela abaixo.
27
Calcule o tempo médio gasto para ir ao trabalho de transporte público e de automóvel,
respectivamente.
Resp: 32 e 32
74) Observe o gráfico abaixo que retrata a Taxa de Mortalidade Infantil (TMI), segundo
dados do SIAB para a região metropolitana de Goiânia, e considere as afirmações:
I. A Taxa de Mortalidade Infantil (TMI) para a região metropolitana de Goiânia-SIAB, em
2002 é maior do que a Taxa de Mortalidade Infantil TMI do Brasil.
II. Entre os anos de 2000 e 2002 as estimativas para o Brasil mostraram pequena
redução.
III. A menor Taxa de Mortalidade Infantil, entre os anos de 2000 e 2002, foi a de Goiânia.
.
Resp: Todas as afirmativas são verdadeiras.
75) Observe o grafico referente a uma pesquisa ("Anatomy of an Entrepreneur: Family
Background and Motivation") que consultou 549 empreendedores de sucesso.
Considerando as porcentagens aproximadas, quantos desses empreendedores são os
primeiros a abrir um negócio na sua família?
28
Resp: 285,48
76) Os Quartis são os valores de uma série de dados ordenados que dividem a série em
quatro partes iguais. Utilizando este conceito, considere a série de dados com as idades
de nove amigos.
Identifique:
(Q1) Primeiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que a quarta parte (25%) dos
dados é menor do que ele e as três quartas partes restantes (75%) são maiores que ele.
(Q2) Segundo Quartil: valor cuja posição na série é tal que a metade (50%) dos dados é
menor do que ele e a outra metade (50%) é maior que ele.
(Q3) Terceiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que três quartas partes (75%) dos
termos são menores que ele e uma quarta parte (25%) é maior.
Resp: Q1=21,5; Q2=23; Q3=25
77) Podemos identificar, em uma distribuição, tendências com relação a maior
concentração de valores, se esta concentração se localiza no início, meio ou fim, ou
ainda se existe uma distribuição por igual. Os conceitos que nos ajudam a determinar
essas tendências de concentração são ditos elementos típicos da distribuição, a saber:
medidas de posição, de variabilidade ou dispersão, medidas de assimetria, medidas de
curtose. Identificando cada uma das medidas e completando as lacunas, temos
respectivamente:
I. _____________ são estatísticas que nos orientam quanto a posição em relação ao eixo
horizontal.
II. _______________ mostram o grau de afastamento dos valores observados em relação
àquele valor representativo.
III. _______________ possibilitam analisar uma distribuição de acordo com as relações entre
suas medidas de moda, média e mediana, quando observadas graficamente.
IV. ________________ mostram o grau de achatamento de uma distribuição com relação a
uma distribuição padrão, dita normal.
29
Resp:Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Simetria; Medidas de
Curtose
78) Quando um grupo de dados não tem valores repetidos, significa que não tem moda
(amodal), um único valor que ocorre maior número de vezes é denominado unimodal,
dois valores que ocorrem mais vezes é chamado de bimodal, três valores com maior
ocorrência é denominado trimodal e mais de 3 valores costuma- se dizer que é
polimodal. O agrupamento 2, 4, 3, 2, 1, 3, 3, 2, 2, 4, 4, 5, 6, 7, 8, 8 é denominado:
Resp: Unimodal
79) Quando um grupo de dados não tem valores repetidos, significa que não tem moda
(amodal), um único valor que ocorre maior número de vezes é denominado unimodal,
dois valores que ocorrem mais vezes é chamado de bimodal, três valores com maior
ocorrência é denominado trimodal e mais de 3 valores costuma-se dizer que é polimodal.
O agrupamento 4, 3, 2, 1, 3, 3, 2, 2, 4, 4, 5, 6, 7, 8, 8 é denominado:
Resp: Trimodal
80) "Quer se queira, quer não, a sociedade atual é dominada pelos números: pelas
percentagens de abstenção nas eleições presidenciais, pelas previsões de resultados
eleitorais; pela taxa de juro e capitalização dos empréstimos; pelos teores significativos
de poluentes no ar; pelo acréscimo significativo da temperatura média da superfície do
globo; pela eficácia quantitativa da pílulado dia seguinte, pela evolução significativa de
sem-abrigo na população, etc., etc....."
João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics
Com relação aos conceitos básicos de Estatística, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
I. Estatística Descritiva é o ramo da Estatística que trata da organização, do resumo e
da apresentação de dados.
II. Estatística Inferencial é o ramo da Estatística que trata de tirar conclusões sobre uma
população a partir de uma amostra.
III. Estatística é a ciência que se ocupa somente em coletar e organizar dados.
Resp: (I) e (II)
81) Rol é uma sequência ordenada de valores. Assim, as sequências:
I. 8, 7, 6, 5, 3, 1
II. 9, 11, 15, 18, 23, 30
III. 5, 9, 4, 3, 2, 1
IV. 5, 5, 4, 3, 3, 1
São exemplos de róis as sequências:
Resp: (I), (II), (IV)
82) Sabendo que a amplitude nos fornece informação quanto ao grau de concentração
dos valores, observe os conjuntos de valores:
X: 70, 70, 70, 70, 70.
Y: 68, 69, 70, 71, 72.
Z: 5, 15, 50, 120, 160.
30
Calculando a média dos 3 conjuntos de valores e a amplitude total dos 3 conjuntos de
valores, e considerando as afirmativas abaixo, podemos afirmar que:
I. A amplitude do conjunto Z é maior do que a do conjunto Y.
II. A média dos 3 conjuntos é a mesma.
III. O grau de dispersão do conjunto Z é maior do que a dispersão do conjunto Y
Resp: Todas as afirmativas são verdadeiras
83) São dados os valores da amostra: 1, 4, 5, 1, 4, 3, 1, 6, 1. O(s) valor(es) da moda:
Resp: 1
84) São dados os valores 100, 120, 144, referentes aos anos de 2008, 2009, 2010,
respectivamente. A média geométrica vale 120. Isto significa que a cada ano (2008 para
2009 e de 2009 para 2010) houve um aumento percentual de:
Resp: 20%
85) São medidas de dispersão ou de variação:
Resp: Variância, desvio padrão, coeficiente de variação
86) Se os eventos A e B são independentes, então Pr {A.B} é igual a:
Resp: Pr {A} . Pr {B}
87) Se todos os dados da amostra forem iguais e positivos, pode-se afirmar que:
Resp: A média geométrica é igual à média aritmética
88) Seja a tabela de frequências:
Desta
Desta tabela pode-se afirmar que a frequência relativa percentual da quarta classe é de:
Resp: 20%
89) Seja a tabela de frequências:
Desta tabela pode-se afirmar que o limite inferior da terceira classe é:
Resp: 80 m g/dL
90) Seja a tabela de frequências:
31
Desta tabela, pode-se concluir que a frequência relativa dos pacientes com taxas de
glicose igual ou acima de 90 mg/dL é:
Resp: 0,35
91) Seja a tabela de frequências:
Pode-se afirmar que a frequência relativa de famílias com o mínimo de 3 filhos é de:
Resp: 96%
92) Seja a tabela de frequências:
32
Pode-se afirmar que a frequência relativa de famílias com o mínimo de 3 filhos é de:
Resp: 0,20
93) Sejam as amostras, com os respectivos valores da média e do desvio padrão:
amostra I: média 10 e desvio padrão 2, amostra II: média 20 e desvio padrão 3, amostra
III: média 40 e desvio padrão 4, amostra IV: média 60 e desvio padrão 6, e amostra V:
média 200 e desvio padrão 10. Pode- se concluir que a amostra com maior variabilidade
absoluta é a amostra:
Resp: V
94) Sejam o valores relativos ao número de filhos/família, em uma amostra de 20
famílias: 2, 3, 4, 1, 2, 0, 4, 2, 3, 2, 3, 1, 1, 2, 0, 2, 1, 3, 2, 2.
Com estes dados, pode-se fazer uma tabela de frequências com classes sem intervalo e
a frequência relativa de famílias com 2 filhos é:
Resp: 0,40
95) Todos os valores calculados à partir de amostras são denominados estimativas e
todos os valores calculados à partir de população são denominados parâmetros. Assim,
em eleição presidencial, o candidato A obteve em 4 pesquisas as percentagens65,3%;
65,2%, 66,8% e 65,7% de intenção de voto. No dia da eleição, o candidato A obteve
66,4% dos votos. Pode-se afirmar que as percentagens 66,8%; 65,7% e 65,2% são,
respectivamente:
Resp: Estimativa, estimativa, estimativa
96) Todos os valores calculados à partir de amostras são denominados estimativas e
todos os valores calculados à partir de população são denominados parâmetros. Nesse
contexto, em pesquisas dos pesos dos alunos de uma universidade, foram obtidos as
seguintes estimativas para as médias dos pesos dos alunos: 65 kg, 64 kg e 63 kg. Assim,
projetando para a população, pode-se afirmar que:
Resp: A média populacional dos pesos dos alunos provavelmente ficará próxima
desses valores, se as amostras forem representativas da população
33
97) Todos os valores calculados à partir de amostras são denominados estimativas e
todos os valores calculados à partir de população são denominados parâmetros. Nesse
contexto, em uma pesquisa com erro de 2% envolvendo gênero dos alunos (masculino,
feminino), verificou-se que em uma amostra de 2.000 alunos, a percentagem de alunos
do sexo feminino foi de 65%. Então, pode-se afirmar que:
Resp: Se a amostra foi representativa da população, a percentagem de alunos do
sexo feminino na população será próxima de 65%
98) Um baralho é composto de 4 naipes (copas, paus, ouro e espadas).Cada naipe possui
13 cartas numeradas da seguinte forma { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K}, onde J, Q e K são
respectivamente as figuras "Valete, Dama e Rei". Sorteia-se, sem reposição, 2 cartas do
baralho. A probabilidade de terem sorteados 1 rei ou 1 carta menor que 8 é:
Resp: 415663
99) Um casal deseja ter 4 crianças quando casarem. A probabilidade de que pelo menos
uma criança seja menino é de:
Resp: 93,8%
100) Um comerciante resolveu fazer uma pesquisa, envolvendo perguntas fechadas,
onde duas delas foram:
1. Os artigos apresentados em minha loja podem ser classificados em: (I) excelentes, (II)
bons, (III) razoáveis, (IV) ruins, (V) péssimos.
2. Quantas vezes você já comprou artigos em minha loja? (I) menos de 10 vezes, (II) de
11 a 20 vezes, (III) mais de 20 vezes.
Desta pesquisa, pode afirmar que:
Resp: As respostas da pergunta 1 são exemplos de variável qualitativa ordinal,
enquanto que o
101) Um comerciante resolveu fazer uma pesquisa, envolvendo perguntas, onde duas
delas foram:
1. Os artigos apresentados em minha loja podem ser classificados em: (I) excelentes, (II)
bons, (III) razoáveis, (IV) ruins, (V) péssimos.
2. Qual a distância aproximada de sua casa até à loja (resposta em metros)?
Desta pesquisa, pode afirmar que:
Resp: A primeira pergunta envolve variável qualitativa ordinal e a segunda envolve
variável quantitativa contínua
102) Um dado é lançado uma vez. Sabendo que o número observado é ímpar, a
probabilidade do número não ser primo é de:
Resp: 1/3
103) "Um dia após a realização de debates em 14 estados, o Instituto Datafolha deve
divulgar nesta sexta feira novas pesquisas de intenção de voto para as eleições
presidenciais e para os governos de Rio, Rio Grande do Sul, Paraná, Distrito Federal,
Minas Gerais, São Paulo, Bahia e Pernambuco. Com 10.770 entrevistados entre os dias 9
e 12 de agosto, será a maior abrangência dessa pesquisa até agora. Os dados relativos a
34
sexo e faixa etária são: sexo masculino, 48%; feminino, 52 As informações são do
Tribunal Superior Eleitoral (TSE). Ainda nesta sexta-feira, o Ibope termina de colher as
intenções de voto para Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Piauí e Rio Grande do
Norte." Adaptado Globo.com em 13/08/2010. Avariável em questão (sexo) é uma
variável:
Resp: Qualitativa
104) Um novo medicamento para cicatrização está sendo testado e um experimento é
feito para estudar o tempo (em dias) de completo fechamento em cortes provenientes de
cirurgia. Uma amostra em vinte cobaias forneceu os seguintes valores: 15, 17, 16, 15,
17, 14, 17, 16, 16, 17, 15, 18, 14, 17, 15, 14, 15, 16, 17 e 18. Pede-se Classifique como
rápida as cicatrizações iguais ou inferiores a 15 dias e como lenta as demais. Qual dos
diagramas circulares (gráfico de pizza) abaixo indica as porcentagens para cada
classificação corretamente.
Resp:
105) Um trabalhador apresenta proposta de trabalho para duas empresas A e B. A
probabilidade dele ser contratado pela empresa A é de 0,67, e de ser contratado pela
empresa B é de 0,45. A probabilidade dele ser contratado pelas duas empresas é de
0,32. A probabilidade do trabalhador não ser contratado por nenhuma empresa é de:
Resp: 13%
106) Uma caixa contém 11 bolas numeradas de 1 a 11. Retirando uma delas ao acaso.
Observamos que o número da bola é ímpar. Determine a probabilidade desse número ser
menor que 5.
Resp: 1/3
107) Uma distribuidora deseja verificar se um novo tipo de gasolina é eficaz na
revitalização de motores velhos. Com este objetivo selecionou-se 12 automóveis de um
mesmo modelo com mais de 8 anos de uso e após regulagem de seus motores verificou-
se o rendimento do combustível. Em seguida o carro é abastecido com o novo tipo de
combustível durante 15 semanas e uma nova aferição do rendimento é feita, indicando
quantos quilômetros o carro percorreu com um litro do combustível, resultando nos
dados abaixo (tabela 5). Em primeira análise podemos dizer que o novo combustível é
eficaz?
35
Resp: Sim, pois a média teve um aumento de 3,4
108) Uma empresa opera em três turnos e no final da semana, a produção apresentada
foi a seguinte:
Calcule a produção média da semana em cada turno.
Resp: I-150, II-150 e III-150
109) Uma indústria de lâmpadas tem dois tipos de lâmpadas A e B. As lâmpadas têm
vida média de 1495 e 1875 horas, respectivamente. Seus respectivos desvios padrões
são 280 horas e 310 horas. Qual a lâmpada que tem maior dispersão absoluta e maior
dispersão relativa (coeficiente de variação)?
Resp: Lâmpada B tem a maior dispersão absoluta igual a 310 e a lâmpada A a
maior dispersão relativa igual a 18,7%
110) Uma moeda honesta é lançada 12 vezes. Considerando que em todas as vezes a
face observada foi cara(c), a probabilidade de ocorrer coroa (k) em um novo lançamento
é de aproximadamente:
Resp: 50%
111) Uma pessoa recebeu uma proposta de trabalho, em que poderá optar pela empresa
que irá atuar. Os dados abaixo representam os salários dos funcionários destas duas
empresas:
Determine o salário médio e mediano de cada empresa respectivamente:
Resp: Empresa A: Resp R$ 1175,00 e R$ 690,00 Empresa B: R$ 738,33 e R$ 690,00
36
112) Uma urna A contêm 8 bolas vermelhas e 2 brancas e uma urna B contêm 7 bolas
vermelhas e 3 brancas. Sabendo-se que é de 50% uma urna ser escolhida por mero
acaso, verificou-se que a bola escolhida por mero acaso foi branca. A probabilidade da
bola ter sido retirada da urna A é de:
Resp: 40%
113) Uma urna A contêm 8 bolas vermelhas e 2 brancas e uma urna B contêm 7 bolas
vermelhas e 3 brancas. Sabendo-se que é de 50% uma urna ser escolhida por mero
acaso, verificou-se que a bola escolhida por mero acaso foi branca. A probabilidade da
bola ter sido retirada da urna B é de:
Resp: 60%
114) Uma urna contém bolas de cores branca, preta, vermelha e amarela. São retiradas
duas bolas, sem reposição. No cálculo da probabilidade de ambas as bolas serem preta
envolve a fórmula:
Resp: Pr { A . B } = Pr { A } . Pr { B/A }
}
115) Uma urna contendo 15 bolas numeradas de 1 a 15. Uma bola é extraída ao acaso da
urna. Qual a probabilidade de ser sorteada uma bola com número maior ou igual a 10?
Resp: 0,4
116) Uma urna tem 40 bolas, sendo: 10 bolas brancas enumeradas de 1 a 10; 10 bolas
pretas enumeradas de 1 a 10; 10 bolas amarelas enumeradas de 1 a 10 e 10 bolas
vermelhas enumeradas de 1 a 10. É retirada por mero acaso uma bola e a probabilidade
da bola ser branca ou amarela é:
Resp: 1/4 + 1/4 = 2/4
117) Utilizando a tabela abaixo, determine a frequência acumulada crescente da
segunda classe.
Resp: 5
118) Utilizando a tabela abaixo determine a frequência percentual de pessoas que
possuem ensino superior.
37
Resp: 18,52%
119) Utilizando a tabela abaixo determine a frequência percentual do sexo feminino:
Resp: 82%
120) Utilizando a tabela de distribuição de frequência abaixo, determine qual o valor da
moda da distribuição:
Resp: 40
121) Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as
que se referem à quantidade. Então, as variáveis cor (amarela, branca, azul, etc.), tipos
de questões (objetivas e discursivas) e quantidades de alunos presentes em sala de aula
são, respectivamente, exemplos de variáveis:
Resp: Qualitativa, qualitativa, quantitativa
122) Você foi contratado(a) por uma empresa de Petróleo que está analisando a
possibilidade de instalação de uma nova filial e lhe foi pedido, como sua primeira tarefa,
o cálculo da produção média e produção mediana diária de petróleo dos dados listados
abaixo:
38
Resp: 2,12 e 1,4
123) Você recebeu uma proposta de trabalho, pela empresa A. Os dados abaixo
representam os salários dos funcionários desta empresa. Pede-se o salário médio e
salário modal da empresa.
Resp: R$ 758,64 e 520
124) Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva
coluna contendo a frequência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados
referentes a coluna da Frequência Relativa (%):
Resp: 10 - 27,5 - 22,5 - 20 - 12,5 - 7,5
39
125) É dada a amostra: 1, 1, 2, 3, 4,5, 6, 6, 7, 8, 9. Determine:
A) A mediana.
B) O primeiro quartil.
C) A moda.
Resp (A) 5 (B) 2 (C) 1 e 6 - bimodal
126) É dada a amostra: 40, 44, 36, 36, 44. Determine:
A) A média.
B) A moda.
C) O desvio padrão.
Resp (A) 40 (B) 36 e 44 - bimodal (C) 4
127) É dada a amostra: 80, 84 e 76. Determine:
A) A variância.
B) O coeficiente de variação.
C) A amplitude total dos dados.
Resp: (A) 16 (B) 5% (C) 8
128) Em uma prova de cálculo, a nota média de uma turma formada por 40 alunos foi
igual a 28 e o desvio padrão a 4. Em Física, o grau médio da turma foi igual a 25, com
desvio padrão igual a 3,6. Que disciplina apresentou maior dispersão relativa?
Resp: CVcálculo = 4/28 = 0,143
CVfísica = 3,6/25 = 0,144
Logo as notas de física apresentaram maior dispersão que calculo
129) Em um treinamento de salto em altura, 3 atletas (A, B, C) realizaram 4 saltos cada
um e seus resultados estão fornecidos abaixo. Qual atleta teve melhor média e qual
deles foi mais regular?
Atleta A: 148 cm, 170 cm, 155 cm e 131 cm. Desvio Padrão = 14 cm
Atleta B: 151 cm, 145 cm, 150 cm e 152 cm. Desvio Padrão = 7,25 cm
Atleta C: 146 cm, 151 cm, 143 cm e 160 cm. Desvio Padrão = 41,5 cm
Resp: MA = 604/4 = 151 cm, MB = 598/4 = 149,5cm, MC = 600/4 = 150 cm
Logo o atleta A teve maior média.
Sobre a regularidade, será verificado pelo desvio padrão.
O Atleta B tevemenor desvio padrão logo foi ao mais regular.
130) Se o aniversário de uma pessoa ocorrer no sábado, a probabilidade dela organizar
uma festa é de 80% e se o aniversário desta pessoa ocorrer em outro dia, a
probabilidade dela organizar uma festa é 40%. Pergunta-se:
40
A) Qual a probabilidade do aniversário desta pessoa cair no sábado?
B) Se a pessoa fez a festa, qual a probabilidade do aniversário ter caído no sábado?
C) Se a pessoa fez a festa, qual a probabilidade do aniversário não ter caído no sábado?
Resp: (A)1/7 (B) 8/32 ou 1/4 ou 0,25 (C) 3/4 ou 0,75
131) Uma empresa de crédito precisa saber como a inadimplência está distribuída entre
seus clientes. Sabe-se que:
10 % dos clientes pertencem à classe A.
20 % dos clientes pertencem à classe B.
30 % dos clientes pertencem à classe C. 40 % dos clientes pertencem à classe D.
Dentre os clientes da classe A, 5 % estão inadimplentes.
Dentre os clientes da classe B, 8 % estão inadimplentes.
Dentre os clientes da classe C, 10 % estão inadimplentes.
Dentre os clientes da classe D, 2 % estão inadimplentes.
Um cliente é escolhido aleatoriamente e está inadimplente. Qual a probabilidade dele
pertencer a cada uma das classes?
Resp: Esta é uma aplicação direta do Teorema de Bayes. Seja I o evento: {o cliente está
inadimplente}.
Então procuramos encontrar Pr(A| I), Pr(B| I), Pr(C|I) e Pr(D| I).
Pr(A/I) = (5%).(10%)/(5%).(10%) + (8%).(20%) + (10%).(30%) + (2%).(40%) =
50/10000/(50+160+300+80)/10000 = 50/590 = 8,47%
Pr(B/I) = 160/10000/(50+160+300+80)/10000 = 160/590= 27,12%
Pr(C/I) = 300/10000/(50+160+300+80)/10000 = 300/590= 50,85%
Pr(D/I) = 80/10000/(50+160+300+80)/10000 = 80/590 =13,56%
Obviamente a soma destas probabilidades condicionais é 100%. Também, no processo
de cálculo, indiretamente calculamos que a probabilidade de uma pessoa escolhida
aleatoriamente dentro do conjunto de clientes estar inadimplente é320/10000 = 3.2%.
132) Uma fábrica de chips de computador considera aceitável que 3% dos chips
produzidos sejam defeituosos. Para verificar se o processo de produção está "sob
controle" toma-se um lote de 30 chips e verifica-se o estado destes chips a partir de uma
amostra de 5 chips. Se no máximo 1 chip na amostra apresenta defeito, a empresa
admite que a produção dos chips está sob controle, e continua a produzi-los sem
alterações. Do contrário, se mais de um chip na amostra apresenta defeito, a empresa
pára a produção por que supõe que o controle de qualidade do processo produtivo não é
adequado. Suponha que existem, na verdade, 3 chips defeituosos no lote de 30 chips.
Qual a probabilidade da empresa parar a produção, supondo que a mostragem é feita
com reposição?
Resp: X = número de chips com defeito na amostra. Para-se a produção de X é maior que
1.
Pr(X > 1) = Pr(X = 2) + Pr(X = 3) + Pr(X = 4) + Pr(X = 5) ou 1 - [ Pr(X = 0) + Pr(X = 1) ]
Pr(X > 1) = 1 - [ C5,0 . (0,1)0 . (0,9)5 + C5,1 . (0,1)1 . (0,9)4 ] = 8,15%
41
133) Uma jarra contém 10 biscoitos, 4 deles salgados e 6 doces. 3 biscoitos são
selecionados aleatoriamente. Seja X o número de biscoitos doces na amostra. Escreva a
distribuição de probabilidade de X quando a amostragem é feita com reposição.
Resp: Amostragem com reposição X, o número de biscoitos doces na amostra, tem
distribuição Binomial com parâmetros n = 3 e p = 6/10. Logo, a função de probabilidade
de X é:
f(x) = Pr (X = x) = C3,x .(6/10)x.(4/10)3-x, onde x = 0, 1, 2, 3
134) Uma urna contém 6 bolas vermelhas, 3 brancas e 1 preta. São retiradas, sem
reposição, duas bolas da urna. Pergunta-se:
A) Qual a probabilidade da primeira bola ser preta?
B) Qual a probabilidade da segunda bola ser preta?
C) Qual a probabilidade da primeira ser preta e da segunda ser branca?
Resp: (A) 10% (B) 11% (C) 43,33%
135) Uma urna contêm 9 bolas, enumeradas de 1 a 9. São retiradas duas bolas, sem
reposição. Pergunta-se:
A) Qual a probabilidade da primeira bola sorteada ter enumeração igual ou menor do que
5?
B) Qual a probabilidade da primeira bola sorteada ter enumeração igual ou maior do que
6?
C) Qual a probabilidade da soma das duas bolas ser igual ou superior a 15?
Resp: (A) 5/9 (B) 4/9 (C) 1/9
Em uma sala existem 5 torcedores do Flamengo, 4 do Botafogo, 3 do Vasco e 1 do
Fluminense. Foi sorteado um torcedor. A probabilidade de ser torcedor do Flamengo ou
do
Botafogo é:
Resp : 9/13
É dada a tabela de frequências
42
A quantidade de pacientes com taxas de glicose iguais ou acima de 90 mg/dL é:
Resp: 70
Uma urna contém bolas de cores branca, preta, vermelha e amarela. São retiradas duas
bolas, sem reposição. No cálculo da probabilidade de ambas as bolas serem preta
envolve a fórmula:
Resp: Pr { A . B} = Pr { A } . Pr { B/A}
Na combinação de elementos, os grupos diferem uns dos outros pela:
Resp: natureza dos elementos
Todos os valores calculados à partir de amostras são denominados estimativas e todos
os valores calculados à partir de população são denominados parâmetros. Assim, em
eleição presidencial, o candidato A obteve em 4 pesquisas as percentagens 65,4%;
65,1%, 66,3% e 65,8% de intenção de voto. No dia da eleição, o candidato A obteve
66,9% dos votos. Pode-se afirmar que as percentagens 65,4%; 66,9% e 65,8% são,
respectivamente:
Resp: estimativa, parâmetro, estimativa
Uma indústria tem 3 setores de controle de qualidade (A, B, C) e a chance de um produto
defeituoso não ser detectado é de 2%, 1% e 3% para os 3 setores A, B, e C,
respectivamente.
O Setor A é responsável por 30% dos produtos testados, o Setor B por 50% e o Setor C
por 20%. Um produto, depois de passar por um dos setores, foi detectado como
defeituoso. A probabilidade do produto ter sido testado no Setor B é:
resp: 5/17
O método empírico para se determinar a probabilidade consiste em verificar quantos
elementos têm o atributo desejado em um número total de elementos. Assim sendo, em
uma amostra de 2.000 eleitores, 400 disseram que votam no candidato A, 1.000 no
candidato B e 600 no candidato C. Deste modo, a probabilidade de um eleitor votar no
candidato C é de:
Resp: 30%
Se todos os dados da amostra forem iguais e positivos, pode-se afirmar que:
Resp: a média geométrica é igual à média aritmética
Seja a tabela de frequências:
43
Resp: 0,40
É dada a tabela de frequência a seguir:
Resp:
1,74 filho/família
Precisa-se montar uma comissão de formatura, composta de três pessoas sorteadas
entre Maria, João, Pedro, Kleber, Mauro, Jonas e Luíza. Qual a probabilidade de Luíza
pertencer a comissão?
Resposta: 3/7= 0,42%
Gabarito:
44
São 7 candidatos á comissão.
Espaço amostral: todas as combinações simples de 7 elementos, tomados 3 a 3.
n(S)=C7,3=7!3!.4!=35
Numero de elementos do evento: Luiza pertence a comissão:
n(E)=C6,2=6!2!.4!=15
probabilidade de Luiza pertencer a comissão:
p(E)=n(E)n(S)=1535=37
De uma caixa com 10 objetos, dos quais 4 possuem defeitos, retiram-se 3 objetos ao acaso e
que são verificados a seguir. Qual a probabilidade de que pelo menos 2 objetos não possuam
defeitos?
A probabilidade de que pelo menos 2 objetos não possuam defeitos equivale a
probabilidade de obter 3 objetos bons, mais a probabilidade de obter 2 objetos bons,
então:
Probabilidade de 3 objetos bons: P(3) = (C6,3 x C4,0) / C10,3 = 1/6
Probabilidade de 2 objetos bons: P(2) = (C6,2 x C4,1) / C10,3 = 1/2
Logo P = P(3) + P(2) = 2/3 = 0,6667 = 66,67%
" Quer se queira, quer não, a sociedade atual é dominada pelosnúmeros: pelas percentagens
de abstenção nas eleições presidenciais, pelas previsões de resultados eleitorais; pela taxa
de juro e capitalização dos empréstimos; pelos teores significativos de poluentes no ar; pelo
acréscimo significativo da temperatura média da superfície do globo; pela eficácia
quantitativa da pílula do dia seguinte, pela evolução significativa
de sem-abrigo na população, etc,. etc....."
João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics.
Com relação aos conceitos básicos de Estatística, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
(I) Estatística Descritiva é o ramo da Estatística que trata da organização, do resumo e da
apresentação de dados.
(II) Estatística Inferencial é o ramo da Estatística que trata de tirar conclusões sobre uma
população a partir de uma amostra.
(III) Estatística é a ciência que se ocupa somente em coletar e organizar dados.
partir da tabela de distribuição abaixo, determine a freqüência relativa e percentual da
segunda classe respectivamente:
45
Resp: 15/27 e 55,6 %
Em uma escola pública, uma turma de 20 alunos, 5 tiraram nota seis, 8 tiraram nota oito, 2
tiraram nota sete, 3 tiraram nota nove e 2 tiraram nota dez. Qual a nota média desta turma?
Resp : 4,6
Determine a classe modal da tabela abaixo:
Resp 16|-18
Na tabela abaixo é apresentada a média de nota de alunos do colégio ABC
Notas dos Alunos (xi) 0|-----2 2|-----4 4|-----6 6|-----8 8|-----10
Número de Alunos (fi) 12 20 21 34 12
De acordo com as informações acima calcular a Moda da nota dos alunos (Moda =( l * + L * ) /
2 Sendo: l* ® Limite Inferior da Classe Modal. L* Limite Superior da Classe Modal.)
Resp Nota 7
Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
Resp:As medidas de dispersão mostram o grau de afastamento dos valores observados
em relação àquele valor representativo.
Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5 azuis.
Determine a probabilidade de a bola extraída ser azul.
Resp: 1/3
46
Considere a tabela de freqüências seguinte correspondente a uma amostra da variável X
Resp: Sk ≅ 0,024 > 0 Distribuição assimétrica positiva.
Se a probabilidade de fracasso de um evento é de 35%, qual será sua probabilidade de sucesso?
Resp: 65%
Consultando a Tabela da Distribuição Normal verifica-se que P(0 ≤ Z ≤ 1,72) = 0,4573. Sabendo
disso, determine a probabilidade para Z ≤ 1,72
Resp: 0,9573
15/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=7323587550 1/4
CEL0272_201504739728 V.1
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PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Avaiação Parcial: CEL0272_SM_201504739728 V.1
Aluno(a): EDUARDO SILVA DE SANTANA Matrícula: 201504739728
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 12/10/2016 14:12:40 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201504862311) Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a opção correta
A variável é discreta quando pode assumir qualquer valor dentro de determinado intervalo
Em Estatística ,entedese por população um conjunto de pessoas
A série é cronológica quando o elemento variável é o tempo
Amplitude total é a diferença entre dois valores quaisquer do atributo
Freqüência relativa de uma variável aleatória é o número de repetições dessa variável
Gabarito Comentado.
2a Questão (Ref.: 201504862394) Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a opção correta
O processo utilizado para se medir as características de todos os membros de uma dada população
recebe o nome de censo.
A Estatística Descritiva compreende as técnicas por meio das quais são tomadas decisões sobre uma
população com base na observação de uma amostra
Parâmetros são medidas características de grupos , determinadas por meio de uma amostra aleatória
Uma população só pode ser caracterizada se forem observados todos seus componentes
Estatística Inferencial compreende um conjunto de técnicas destinadas à sintese de dados numéricos.
3a Questão (Ref.: 201505478425) Acerto: 1,0 / 1,0
Num posto de controle rodoviária, 12 motoristas foram multados por excesso de velocidade estavam dirigindo a
8, 11, 14, 6, 8, 10, 20, 11, 13, 18,9 e 15 quilômetros acima do limite permitido para a via. Se o motorista que
excedia o limite de velocidade em menos de 15 quiilômetros por hora foi multado em R$ 60,00 e os outros
foram multados em R% 88,00, qual a media das multas aplicadas, em reais?
66,00
67,00
65,00
68,00
70,00
15/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=7323587550 2/4
Gabarito Comentado.
4a Questão (Ref.: 201505061384) Acerto: 1,0 / 1,0
A tabela abaixo representa a distribuição das idades dos alunos de uma turma de curso de Inglês. Qual é a
porcentagem de alunos situada entre 10 a 13 anos?
Idade QTD
10 4
11 6
12 7
13 3
14 5
60%
80%
70%
75%
65%
Gabarito Comentado.
5a Questão (Ref.: 201505386456) Acerto: 1,0 / 1,0
No histograma a seguir, estão representadas as idades de um grupo de pessoas.
Com base nos dados do gráfico, quantas pessoas fizeram parte da pesquisa?
80
100
60
50
Impossível determinar.
Gabarito Comentado.
6a Questão (Ref.: 201504831294) Acerto: 1,0 / 1,0
A partir da tabela de distribuição abaixo, determine a freqüência relativa e percentual da segunda classe
15/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=7323587550 3/4
A partir da tabela de distribuição abaixo, determine a freqüência relativa e percentual da segunda classe
respectivamente:
Classe Frequencia
1 7
2 15
3 5
15/27 e 55,6 %
27 e 30,5%
15 e 10%
20 e 40%
12/27 e 90,5%
Gabarito Comentado.
7a Questão (Ref.: 201505575969) Acerto: 1,0 / 1,0
Uma empresa tem 18 funcionários. Um deles pede demissão e é substituído por um funcionário de 22 anos de
idade. Com isso, a média das idades dos funcionários diminui 2 anos. Daí, concluise que a idade do funcionário
que se demitiu é de:
58 anos.
50 anos.
48 anos.
56 anos
54 anos.
Gabarito Comentado.
8a Questão (Ref.: 201505575997) Acerto: 1,0 / 1,0
Uma prova foi aplicada em duas turmas distintas. Na primeira, com 30 alunos, a média aritmética das notas foi
6,40. Na segunda, com 50 alunos, foi 5,20. A média aritmética das notas dos 80 alunos foi:
5,95
5,75
5,80
5,65
5,70
Gabarito Comentado.
9a Questão (Ref.: 201505389185) Acerto: 1,0 / 1,0
Considere as seguintes afirmativas: I. Dados brutos são os dados originais conforme eles foram coletados,
estando numericamente organizados ou tabelados. II. Rol é uma lista, onde os valores estão dispostos em
ordem crescente ou decrescente. III. Amplitude total é a diferença entre o maior valor e o menor valor
observado de uma variável em estudo.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
15/10/2016 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cript_hist=7323587550 4/4
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente a afirmativa II está correta.
Gabarito Comentado.
10a Questão (Ref.: 201505050146) Acerto: 0,0 / 1,0
O desvio padrão é uma medida de dispersão. O que acontecerá com o desvio padrão se multiplicarmos uma
constante k a todos os elementos da série?
Aumentará em k unidades.
Permanecerá o mesmo.
Será dividido pelo valor de k unidades.
Diminuirá em k unidades.
Será multiplicado pelo valor de k unidades.
Gabarito Comentado.