Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Prévia do material em texto
10 Quanto aos procedimentos individualizantes de ensino, encontramos a aula expositiva, a aula dialogada, 0 estudo dirigido, entre outros. Com relação à aula expositiva e dialogada, analise as sentenças a seguir: A aula expositiva é a mais antiga forma de prática pedagógica em sala de aula. Foi aplicada com a chegada dos Jesuitas ao nosso no período colonial. II- No século passado, as aulas expositivas foram vistas com esmero, pois se caracterizavam pelo repasse das informações, dando ao aluno a possibilidade de discussão. III- Na aula dialogada com professor, utiliza-se dos conhecimentos prévios do aluno, sendo professor "mediador" desse processo, levando ao aluno a questionar, dar opiniões, ser reflexivo e reconstruir seu conhecimento. IV- Na aula expositiva, professor precisa tomar cuidado para que não se torne um mero repasse de informações. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e estão corretas. B As sentenças II, III e IV estão corretas. As sentenças e III estão corretas. D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Mais conteúdos dessa disciplina
Didática e a Formação do Professor (9)- Didática e a Formação do Professor (7)
- Didática e a Formação do Professor (2)
- Didática e a Formação do Professor (18)
- Didática e a Formação do Professor (17)
- Didática e a Formação do Professor (15)
- Didática e a Formação do Professor (12)
- Didática e a Formação do Professor (10)
- Didática e a Formação do Professor (9)
- Didática e a Formação do Professor (5)
- Didática e a Formação do Professor (4)
- Didática e a Formação do Professor (3)
- Como pode ser entendido o processo de formação docente? Escolha uma opção: a. A formação docente é um processo permanente de busca pelo conhecimento.
- Questão 05 Na atualidade, o surgimento de um novo tipo de sociedade tecnológica é determinado principalmente pelos avanços das tecnologias digitais de
- Qual a relevância das reuniões de supervisão com grupos grandes de professores? Questão 3Resposta a. Ignorar as necessidades e contribuições individua
- Qual a relevância das reuniões de supervisão com grupos grandes de professores? Questão 3Resposta a. Ignorar as necessidades e contribuições individua
- De que forma a supervisão escolar contribui para o desenvolvimento profissional contínuo dos professores? Questão 2Resposta a. Promovendo oportunidade
- No contexto da docência no ensino superior, qual é o significado da "transposição didática", mencionada no texto? Questão 1Resposta a. Utilização de t
- A pedagogia na Educação a Distância exige a construção de modelos que articulem teoria, prática e tecnologia, respeitando o perfil do aluno contemporâ
- QUESTÃO 04 As tendências pedagógicas e as abordagens de ensino refletem os princípios filosóficos da educação brasileira sobre o papel da escola, do p
- De acordo com libâneo(1994),a formação profissional é um processo pedagógico, intencional e organizado que?A formação de professores é indispensáve...
- Por que é possível dizer que a didática é um dos principais instrumentos paa formação dos professores?
- Por muito tempo na escola, o protagonista na aula foi o professor. No caso dos professores
- No campo da Terapia Ocupacional, inclusão, acessibilidade e envelhecimento ativo formam uma equação integrada. Não existe envelhecer dignamente se o a
- Com relação ao Ensino Naturalistico é INCORRETO afirmar: Pesquisar por imagem a. A hierarquia de dicas a ser apresentada deve seguir do mais intrusivo
- NOVAS TECNOLOGIAS E MEDIACAO PEDAGOGICA
- Prova - Tópicos de Atuação Profissional História - Unip